一种纸箱输送机的制作方法

文档序号:16773073发布日期:2019-01-29 18:32阅读:407来源:国知局
一种纸箱输送机的制作方法

本实用新型涉及包装机械,尤其涉及推动纸箱行进的纸箱输送机。



背景技术:

专利号为2016200246326,名称为“往复勾箱传送的一体化输送机”的实用新型专利公开了一种推动纸箱行进的输送机。该输送机设有由抓勾等零部件组成的纸箱扶持机构,利用一条输送杆带动纸箱扶持机构作往复运动,从而推动纸箱沿着一条滑轨以步进方式前进。在输送杆的端头固定有倒钩。在输送杆带动纸箱扶持机构作往复运动的同时,利用倒钩从一垛平放的纸皮中逐张勾出纸皮到滑轨上。该输送机的缺点是,纸箱扶持机构往复运动的幅度与倒钩往复运动的幅度不能分别单独控制,从而无法在不改变纸箱扶持机构往复运动的幅度,也就是不改变纸箱步进距离的情况下,单独调整倒钩往复运动的幅度,难以灵活适应不同尺寸的纸皮。



技术实现要素:

本实用新型的目的是提供一种纸箱输送机,以克服上述现有技术的缺陷。

本实用新型是这样实现的:一种纸箱输送机,包括承托纸箱的滑轨,扶着纸箱沿着滑轨移动的纸箱扶持机构,纸箱扶持机构与第一往复运动机构连接,由第一往复运动机构带动纸箱扶持机构沿着平行于滑轨的方向作往复运动,在滑轨的一端设有第二往复运动机构,第二往复运动机构连接有拨爪,第二往复运动机构带动拨爪沿着平行于滑轨的方向作往复运动,由拨爪将纸皮推送到滑轨上。

作为最佳实施方式,所述第二往复运动机构包括传动带和传动轮,传动带绕在传动轮上,传动轮驱动传动带往复行走,所述拨爪与传动带连接。

本实用新型的优点是,纸箱扶持机构作往复运动的幅度由第一往复运动机构控制,拨爪作往复运动的幅度由第二往复运动机构控制,两者往复运动的幅度可以分别单独控制,从而可以在不改变纸箱扶持机构往复运动的幅度,也就是不改变纸箱步进距离的情况下,单独调整拨爪往复运动的幅度,提高了设备适应不同尺寸纸皮的灵活性。

附图说明

图1是本实用新型实施例的结构示意图。

具体实施方式

为了便于理解本实用新型,下面参照附图对本实用新型进行更全面的描述。附图中给出了本实用新型的较佳实施方式。但是,本实用新型可以以许多不同的形式来实现,并不限于本文所描述的实施方式。提供这些实施方式的目的是使对本实用新型的公开内容理解的更加透彻全面。

需要说明的是,当一个元件被认为是“连接”另一个元件,它可以是直接连接到另一个元件或者可能同时存在居中元件。本实用新型所述“第一”、“第二”不代表具体的数量及顺序,仅仅用于名称的区分。

如图1所示,根据本实用新型所述的一种纸箱输送机包括承托纸箱的滑轨1,以及扶着纸箱2沿着滑轨1移动的多个纸箱扶持机构3。每个纸箱扶持机构3设有扶持纸箱的抓勾4,以及带动抓勾4作上下翻转运动的气缸5。纸箱扶持机构3与第一往复运动机构连接。第一往复运动机构包括传送带6和传动轮7,纸箱扶持机构3与传送带6连接。传动轮7驱动传送带6往复运动,进而带动纸箱扶持机构3沿着平行于滑轨1的方向作往复运动。纸箱扶持机构3的动作原理是,当传送带6带动纸箱扶持机构3朝向纸箱前进方向运动时,纸箱扶持机构3的所有抓勾4如图1所示那样向上翻转至竖起,由抓勾4扶持着纸箱沿着滑轨1行进;当传送带6带动纸箱扶持机构3朝相反方向运动时,纸箱扶持机构3的所有抓勾4向下翻转至滑轨1的下方。如此,纸箱扶持机构3每往复运动一次就推动纸箱2向前运动一段距离。

在滑轨1的始端设有第二往复运动机构。第二往复运动机构包括传动带8和传动轮9,传动带8绕在传动轮9上,传动轮9驱动传动带8往复行走。传动带8连接有拨爪10,传动带8带动拨爪10沿着平行于滑轨1的方向往复运动。拨爪10每往复运动一次就从一垛平放的纸皮中推出一张纸皮11到滑轨1上。一垛平放的纸皮可以堆放在一个可逐渐升高的纸皮仓内,每当一垛纸皮中的最上一张纸皮被拨爪10推出后,纸皮仓就升高一张纸皮的厚度。纸皮仓的具体结构与本发明目的无关,甚至可以不作为纸箱输送机的一部分,所以图中予以省略。

需要说明的是,被拨爪10推送到滑轨1上的纸皮先由另外的纸箱成型机构折叠成纸箱,再如前述那样由纸箱扶持机构3以步进方式推送纸箱前进。由于纸箱成型机构与本发明目的无关,甚至可以不作为纸箱输送机的一部分,所以图中予以省略。

带动拨爪10往复运动的第二往复运动机构除了采用图示实施例外,还可以采用其他结构。例如可以采用气缸作为第二往复运动机构,由气缸带动拨爪10沿着平行于滑轨1的方向往复运动。

以上所述实施例仅表达了本实用新型的几种实施方式,其描述较为具体和详细,但并不能因此而理解为对实用新型专利范围的限制。对于本领域的普通技术人员来说,在不脱离本实用新型构思的前提下,还可以做出若干变形和改进,这些都属于本实用新型的保护范围。本实用新型专利的保护范围应以所附权利要求为准。

当前第1页1 2 3 
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1