1.一种多媒体教学滑动支撑结构，其特征是：设置有固定于地面的下箱体，能够匹配安装于下箱体并能够用于安装显示器的支撑框，支撑框底部与下箱体内底部通过套管组件连接；所述套管组件至少包括相互套装的套管一和套管二；在套管一和套管二之间设置有锁紧机构；所述锁紧机构是在套管一和套管二的侧壁分别设置有对应的锁紧卡槽，锁紧卡槽内匹配安装有锁紧摆杆，所述锁紧摆杆的一端通过销轴铰接在固定杆上，所述固定杆固定于箱体内壁；设置有用于牵引所述锁紧摆杆摆动的牵引电动或手动牵引机构。
2.根据权利要求1所述的多媒体教学滑动支撑结构，其特征是：在所述锁紧摆杆与固定杆之间设置有扭簧。
3.根据权利要求1所述的多媒体教学滑动支撑结构，其特征是：所述电动牵引机构是在下箱体内底部中心竖向安装有电动推拉杆，通过开关控制电动推拉杆升降；电动推拉杆的顶端至少通过销轴铰接有一根牵引杆，所述牵引杆与所述锁紧摆杆的末端连接；所述牵引杆的下端设置有挡块；同时设置有能使牵引杆或锁紧摆杆还原的弹性部件。
4.根据权利要求1所述的多媒体教学滑动支撑结构，其特征是：所述手动牵引机构是在箱体前侧壁设置有滑槽，滑槽内匹配安装有手动滑块；在下箱体内底部中心竖向安装有升降杆；升降杆的顶端至少通过销轴铰接有一根牵引杆，所述牵引杆与所述锁紧摆杆的末端连接；所述牵引杆的下端设置有挡块；同时设置有能使牵引杆或锁紧摆杆还原的弹性部件。
5.根据权利要求3或4所述的多媒体教学滑动支撑结构，其特征是：所述弹性部件是连接在牵引杆上的回位弹簧。