显示面板及其制作方法和显示装置的制造方法

文档序号:9515807阅读:160来源:国知局
显示面板及其制作方法和显示装置的制造方法
【技术领域】
[0001]本发明涉及显示技术领域,具体而言,涉及一种显示面板、一种显示装置和一种显示面板制作方法。
【背景技术】
[0002]现有技术中为了提高0LED(有机发光二极管)的光利用率,设计了如图1所示的结构,在上基板和下基板之间设置多个用于发白光的有机发光单元,每个有机发光单元可以同时向上基板和下基板发光,上基板对应偶数发光材料的位置设置反光层和黑矩阵,用于将偶数发光材料向上基板发出的光反射并从下基板射出,下基板对应奇数发光材料的位置设置有反光层和黑矩阵,用于将奇数发光材料向下基板发出的光反射并从上基板射出。同时,上基板对应奇数发光材料的位置设置有滤光材料,以使通过该滤光材料的白光呈与滤光材料相应的颜色,下基板对应偶数发光材料的位置设置有滤光材料,以使通过该滤光材料的白光呈与滤光材料相应的颜色。
[0003]上述技术中,当有机发光材料发出的白光通过滤光材料后,只有与滤光材料颜色相同的光通过,其他颜色的光会被滤除,导致出光亮度较低,对于光源发出的光利用率较低。

【发明内容】

[0004]本发明所要解决的技术问题是,提高对于有机发光单元发光的利用率。
[0005]为此目的,本发明提出了一种显示面板,包括:上基板和下基板,以及设置在所述上基板和下基板之间的多个第一发光单元和多个第二发光单元,在上基板之上与第一发光单元对应设置有第一反光单元,在下基板之下与第二发光单元对应设置有第二反光单元,还包括:
[0006]多个第一光激发单元,设置在所述上基板与所述第一反光单元之间,以及设置在所述下基板与所述第二反光单元之间。
[0007]优选地,还包括:
[0008]设置在所述下基板之下与所述第一发光单元对应的第一滤光单元,设置在所述上基板之上与所述第二发光单元对应的第二滤光单元,
[0009]其中,设置在所述上基板与所述反光单元之间的第一光激发单元,被激发后发出的光的颜色与相应的第一发光单元对应的第一滤光单元颜色相同,
[0010]设置在所述下基板与所述发光层之间的第一光激发单元,被激发后发出的光的颜色与相应的第二发光单元对应的第二滤光单元颜色相同。
[0011]优选地,在第一滤光单元和下基板之间,以及第二滤光单元和上基板之间还设置有第二光激发单元。
[0012]优选地,设置在所述下基板与所述第一滤光单元之间的第二光激发单元,被激发后发出光的颜色与相应的第一滤光单元颜色相同,
[0013]设置在所述上基板与所述第二滤光单元之间的第二光激发单元,被激发后发出光的颜色与相应的第二滤光单元颜色相同。
[0014]优选地,所述第一光激发单元和第二光激发单元包括荧光材料和/或量子点材料。
[0015]优选地,所述第一发光单元和所述第二发光单元交错设置在所述上基板和下基板之间。
[0016]优选地,相邻的第一发光单元和第二发光单元相距预设距离。
[0017]本发明还提出了一种显示装置,包括上述显示面板。
[0018]本发明还提出了一种用于制作上述显示面板的制作方法,包括:
[0019]在下基板之上形成多个第一发光单元和多个第二发光单元,在多个第一发光单元和多个第二发光单元之上设置上基板;
[0020]在所述上基板之上与所述第一发光单元对应的位置,以及所述下基板之下与所述第二发光单元对应的位置,形成第一光激发单元;
[0021]在第一发光单元对应的第一光激发单元之上形成第一反光单元,在第二发光单元对应的第二光激发单元之上形成第二反光单元。
[0022]优选地,还包括:
[0023]在所述下基板之下与所述第一发光单元对应的位置形成第一滤光单元,在所述上基板之上与所述第二发光单元对应的位置形成第二滤光单元,
[0024]其中,形成在所述上基板与所述反光单元之间的第一光激发单元,被激发后发出的光的颜色与相应的第一发光单元对应的第一滤光单元颜色相同,
[0025]形成在所述下基板与所述发光层之间的第一光激发单元,被激发后发出的光的颜色与相应的第二发光单元对应的第二滤光单元颜色相同。
[0026]优选地,在形成所述第一滤光单元和第二绿光单元之前还包括:
[0027]在所述下基板之下与所述第一发光单元对应的位置,以及所述上基板之上与所述第二发光单元对应的位置,形成第二光激发单元,
[0028]其中,所述第一滤光单元形成在所述下基板之下的第二光激发单元下方,所述第二滤光单元形成在所述上基板之上的第二光激发单管上方。
[0029]根据上述技术方案,通过在基板和反光单元之间设置第一光激发单元,可以使得发光单元向基板发射的白光在射向反光单元时,先经过第一光激发单元。白光中频率较高的光可以激发第一光激发单元发出频率较低的光,经过反光单元反射从另一侧基板射出,而光激发单元被激发所发出的光在通过第一光激发单元对应的滤光单元时,相对于白光通过的光量更多,从而部分补偿了被第一发光单元对应滤光单元滤除光线的亮度,从而提高双面发光显示面板的发光亮度。
【附图说明】
[0030]通过参考附图会更加清楚的理解本发明的特征和优点,附图是示意性的而不应理解为对本发明进行任何限制,在附图中:
[0031]图1示出了现有技术中显示面板的结构示意图;
[0032]图2示出了根据本发明一个实施例的显示面板的结构示意图;
[0033]图3示出了根据本发明又一个实施例的显示面板的结构示意图;
[0034]图4示出了根据本发明一个实施例的显示面板制作方法的示意流程图;
[0035]图5至图8示出了根据本发明一个实施例的显示面板制作方法的具体流程图;
[0036]附图标号说明:
[0037]1-第一发光单元;2_第二发光单元;10_下基板;11_第一反光单元;12_第一光激发单元;13-第一滤光单元;20_上基板;21_第二反光单元;22_第二光激发单元;23_第二滤光单元。
【具体实施方式】
[0038]为了能够更清楚地理解本发明的上述目的、特征和优点,下面结合附图和【具体实施方式】对本发明进行进一步的详细描述。需要说明的是,在不冲突的情况下,本申请的实施例及实施例中的特征可以相互组合。
[0039]在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本发明,但是,本发明还可以采用其他不同于在此描述的其他方式来实施,因此,本发明的保护范围并不受下面公开的具体实施例的限制。
[0040]如图2所示,根据本发明一个实施例的显示面板包括:上基板20和下基板10,以及设置在上基板20和下基板10之间的多个第一发光单元1和多个第二发光单元2,在上基板20之上与第一发光单元1对应设置有第一反光单元11,在下基板10之下与第二发光单元2对应设置有第二反光单元21,还包括:
[0041 ] 多个第一光激发单元12,设置在上基板20与第一反光单元11之间,以及设置在下基板10与第二反光单元21之间。
[0042]本实施例中的第一发光单元1和第二发光单元2可以为有机发光材料,每个发光单元都可以同时向上基板20和下基板10发光。
[0043]对于第一发光单元1而言,通过在上基板20和第一反光单元11之间设置第一光激发单元12,可以使得第一发光单元1向上基板20发出的白光在射向第一反光单元11过程中,先经过第一光激发单元12。
[0044]白光中频率较高的光可以激发第一光激发单元12发出频率较低的光,例如第一光激发单元12为红色量子点材料,那么白光中的蓝光和/或绿光可以激发第一光激发单元12发出红光,红光经过第一反光单元11反射从下基板10射出,在通过第一光激发单元12对应的第一滤光单元13时,例如第一滤光单元13为红色滤光片,那么红光相对于白光通过第一滤光单元13的光量更多,从而部分地补偿被第第一滤光单元13滤除光线的亮度。对于第二发光单元同理。从而提高双面发光显示面板的发光亮度,当显示面板输出亮度一定时,本发明可以降低显示面板的功耗。
[0045]另外,还可以在每个反光单元的外侧设置黑矩阵,以保证反光单元的反光效果。
[0046]优选地,还包括:
[0047]设置在下基板10之下与第一发光单元1对应的第一滤光单元13,设置在上基板20之上与第二发光单元2对应的第二滤光单元23,
[0048]其中,设置在上基板20与第二反光单元21之间的第一光激发单元12,被激发后发出的光的颜色与相应的第一发光单元1对应的第一滤光单元13颜色相同,
[0049]设置在下基板10与第一反光单元11之间的第一光激发单元12,被激发后发出的光的颜色与相应的第二发光单元2对应的第二滤光单元23颜色相同。
[0050]本实施例可以保证第一光激发单元12被激发后发出光的颜色与相应滤光单元的颜色相同,从而被激发后发出的光在经过反光单元反射,并从对应滤光单元射出时,不会进一步被滤光单元滤除,保证了对于发光单元发出光的充分利用。
[0051]例如某个第一发光单元12在下基板10之下对应的第一滤光单元13为红色,那么白光中的绿色光和/或蓝色光可以激发该第一光激发单元12发红光,该红光经过第一反光单元11反射从下基板10射出后,能够完全通过红色滤光单元13,从而保证对于白光中蓝色光和绿色光的充分利用。
[0052]如图2所示,优选地,在第一滤光单元13和下基板10之间,以及第二滤光单元23和上基板20之间还设置有第二光激发单元22。
[0053]对于第一发光单元而言,通过在下基板10与滤光单元之间设置第二光激发单元22,可以使得第一发光单元12向下基板10发处的白光在通过第一滤光单元13之前,先经过第二光激发单元22。
[0054]白光中频率较高的光可以激发第二光激发单元22发出频率较低的光,例如第一滤光单元13为绿色滤光片,第二光激发单元22为绿色量子点材料,那么白光中的蓝光可以激发第二光激发单元22发出绿光,绿光经
当前第1页1 2 
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1