本发明涉及粮食擦皮设备领域，具体是一种粮食饲料擦皮脱毒装置。
背景技术：
食品安全问题目前是我国乃至世界的共同面对的问题，食品安全也是当今社会研究的热点问题，粮食是人们赖以生存的基础，粮食是否安全直接影响到人们的身体健康甚至是人们的生命，因此粮食安全是目前人们最为关心的热点问题。
粮食在食用之前，需要将粮食表面的壳体去除，便于人们使用，粮食擦皮机是一种经常使用的粮食去壳装置，粮食去壳装置可有效将粮食的表皮擦碎剥落，方便了人们对粮食的使用，给人们带来了较大的便利。
但是，目前的粮食擦皮机结构简单，功能单一，粮食擦皮机只能将粮食表皮擦碎剥落，无法对粮食进行脱毒杀菌去除，粮食食用的安全性能得不到有效保障，对人体健康存在潜在威胁。
技术实现要素：
本发明的目的在于提供一种粮食饲料擦皮脱毒装置，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：
一种粮食饲料擦皮脱毒装置，包括装置本体；所述装置本体主要是由进料口、擦皮区、脱毒区、出料口、出灰口和集灰袋构成，所述擦皮区内横向设置有多个擦皮辊，装置本体左侧侧壁上通过螺栓固定的方式固定连接有第一电机，第一电机通过转动轴与擦皮辊连接，擦皮辊表面均匀分布有多个碾压带，所述脱毒区内横向设置有旋转轴，旋转轴表面固定缠绕连接有螺旋片；所述装置本体右侧侧壁底部通过螺栓固定的方式固定连接有第二电机；所述装置本体右侧侧壁上固定连接有臭氧发生器，臭氧发生器通过管道与脱毒区内右侧连通。
作为本发明进一步的方案：所述装置本体顶部设置有进料口，装置本体底部右侧设置有出料口，装置本体左侧侧壁底部设置有出灰口；所述进料口、出料口和出灰口与装置本体内部连通。
作为本发明再进一步的方案：所述装置本体内部上面设置有擦皮区，擦皮区底部位于装置本体内设置有脱毒区。
作为本发明再进一步的方案：所述第一电机、第二电机以及臭氧发生器与装置本体外侧电源电性连接。
作为本发明再进一步的方案：所述擦皮区底部为斗状。
与现有技术相比，本发明的有益效果是：该装置可有效对粮食进行去皮碎壳处理，处理后的粮食等物料通过臭氧发生器产生的臭氧进行有效杀菌脱毒，大大提高了粮食使用的安全性能，保障了食用者的身体健康。
附图说明
图1为粮食饲料擦皮脱毒装置的结构示意图。
图中：1-装置本体；2-进料口；3-擦皮区；4-脱毒区；5-出料口；6-出灰口；7-集灰袋；8-第一电机；9-擦皮辊；10-第二电机；11-臭氧发生器；12-旋转轴；13-螺旋片。
具体实施方式
下面结合具体实施方式对本发明的技术方案作进一步详细地说明。
请参阅图1，一种粮食饲料擦皮脱毒装置，包括装置本体1；所述装置本体1主要是由进料口2、擦皮区3、脱毒区4、出料口5、出灰口6和集灰袋7构成；所述装置本体1顶部设置有进料口2，装置本体1底部右侧设置有出料口5，装置本体1左侧侧壁底部设置有出灰口6；所述进料口2、出料口5和出灰口6与装置本体1内部连通；所述装置本体1内部上面设置有擦皮区3，擦皮区3底部位于装置本体1内设置有脱毒区4。
所述擦皮区3内横向设置有多个擦皮辊9，装置本体1左侧侧壁上通过螺栓固定的方式固定连接有第一电机8，第一电机8通过转动轴与擦皮辊9连接，且第一电机8与装置本体1外侧电源电性连接，擦皮辊9表面均匀分布有多个碾压带，擦皮区3底部为斗状。
所述脱毒区4内横向设置有旋转轴12，旋转轴12表面固定缠绕连接有螺旋片13；所述装置本体1右侧侧壁底部通过螺栓固定的方式固定连接有第二电机10，第二电机10与装置本体1外侧电源电性连接且第二电机与旋转轴12连接；所述装置本体1右侧侧壁上固定连接有臭氧发生器11，臭氧发生器11与装置本体1外侧电源电性连接，臭氧发生器11通过管道与脱毒区4内右侧连通。
所述装置本体1左侧底部设置有出灰口6，出灰口6上可拆卸连接有集灰袋7。
本发明的工作原理是：粮食饲料物料从进料口2进入装置本体1内的擦皮区3内，第一电机8通过转动轴带动擦皮辊9转动，物料从相邻擦皮辊9之间的缝隙落下，擦皮辊9表面上的碾压带将物料表面的壳体擦碎剥落，擦皮区2底部为斗状，便于物料进入脱毒区4内，物料进入脱毒区4内以后，第二电机10带动旋转轴12转动，旋转轴12表面的螺旋片13将物料向装置本体1内右侧推动，与此同时，臭氧发生器11产生臭氧气体，臭氧气体通过管道进入脱毒区4内对物料进行喷吹，臭氧可对物料进行消毒杀菌，另外臭氧喷吹可有效将物料中的细碎的壳体吹向脱毒区4内左侧并通过排灰口6进入集灰袋7中，物料通过出料口5排出。
对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。
此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。