专利名称：一种折叠式学生课桌的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种方便中学生读书写字听课的课堂用品，确切地说是一种折叠 式学生课桌。
背景技术：
现在大多数教学用的课桌，由于其结构的不合理，不但桌面上堆书如山，而且教室 内的过道很窄，可以说供学生在教室活动的空间很小，甚至可以说遇到紧急情况，集合或疏 散会出现堵塞等问题，给学生安全带来隐患。
发明内容本实用新型的目的便是提供一种结构合理，便于学生学习、活动的一种折叠式学 生课桌。为了实现上述目的，本实用新型在柜体的上部设有桌面，在桌面上通过活页连接 有折叠面，在柜体的背面设有支撑折叠面的支撑杆，在柜体的内部还设有抽屉和开口向一 侧的多层书本架。通过以上设置，本实用新型当折叠面支撑时，可扩大桌面的使用面积，垂下时，可 将书本架的开口封闭。这样，桌面上无书堆，下课又可增加学生一定的教室活动空间。
具体实施方式
图1为本实用新型的折叠面垂下示意图。图2为本实用新型的使用状态示意图。图中1、柜体2、桌面3、活页4、折叠面5、支撑杆6、抽屉7、书本架具体实施方式
如图1、2所示，本实用新型在柜体1的上部设有桌面2，在桌面2上通过活页3连 接有折叠面4，在柜体1的背面设有支撑折叠面4的支撑杆5，在柜体1的内部还设有抽屉6 和开口向一侧的多层书本架7。通过以上设置，本实用新型当折叠面4被支撑杆5支撑时， 可扩大桌面的使用面积，垂下时，可将书本架7的开口封闭。这样，桌面上无书堆，下课又可 增加学生一定的教室活动空间。
权利要求1. 一种折叠式学生课桌，其特征在于在柜体的上部设有桌面，在桌面上通过活页连 接有折叠面，在柜体的背面设有支撑折叠面的支撑杆，在柜体的内部还设有抽屉和开口向 一侧的多层书本架。
专利摘要本实用新型公开了一种折叠式学生课桌，其特征在于，在柜体的上部设有桌面，在桌面上通过活页连接有折叠面，在柜体的背面设有支撑折叠面的支撑杆，在柜体的内部还设有抽屉和开口向一侧的多层书本架。通过以上设置，本实用新型当折叠面支撑时，可扩大桌面的使用面积，垂下时，可将书本架的开口封闭。这样，桌面上无书堆，下课又可增加学生一定的教室活动空间。
文档编号A47B41/00GK201905477SQ20102066222
公开日2011年7月27日 申请日期2010年12月4日 优先权日2010年12月4日
发明者齐俊哲, 齐景华 申请人:山东科技职业学院