一种教学课桌的制作方法

本实用新型涉及课桌领域，特别是涉及一种教学课桌。

背景技术：

传统的课桌没有预留专门放置水杯或者水壶的位置，使得在学习的时候水杯或水壶一般放在桌面上，容易不小心打翻，而且课桌在地砖面上容易受力产生滑动，并且伴随产生尖锐的响声。

技术实现要素：

本实用新型要解决的任务是提供一种教学课桌，使得达到防止水杯或者水壶容易被打翻，增加桌子与地面摩擦力的目的。

为了解决上述问题，本实用新型是通过以下技术方案实现的：

一种教学课桌，包括：桌面、第一桌腿、桌脚、防滑橡胶层、弹簧、杯套、滑块、滑槽、第二桌腿、矩形缺口、条形挡块、销钉、螺栓、螺纹通孔、滚珠；其中：

桌面的下端面分别与第一桌腿的上端、第二桌腿的上端固定相连；所述的第一桌腿的下端、第二桌腿的下端分别固定的与一个桌脚的上端面相连；所述的每个桌脚的下端面上均分别固定的设置有一个防滑橡胶层；所述的第二桌腿的右侧上开设有一个滑槽；所述的滑槽的内部滑动的安装有一个滑块；所述的滑块的下端面通过弹簧与滑槽的下部内壁固定相连；所述的滑槽的右侧内壁上设置有均匀等距分布的矩形缺口；所述的滑块的上端面上固定的设置有一个销钉；所述的销钉上转动连接有一个条形挡块；所述的滑块的外端面上固定的设置有一个杯套。

一种教学课桌，其中：所述的每一个桌脚上均分别设置有两个螺纹通孔；所述的所有的螺纹通孔均分别贯穿了对应位置上的防滑橡胶层；所述的每一个螺纹通孔上均通过螺纹连接有一个螺栓；所述的每一个螺栓的底部均活动的安装有一个滚珠；所述的滚珠可以相对螺栓的底部自由的滚动。

一种教学课桌，其中：所述的杯套的外壁上设置有一个温差发电片；所述的温差发电片通过导线与一个蓄电装置相连。

本实用新型的优点在于：结构简单，易于操作；通过设置杯套滑块实现对水杯的或者水壶的固定，减少了被打翻的概率，设置的滚珠与螺栓还有防滑橡胶层，使得增加了桌子与地面的摩擦力，同时又可以在适当的时候通过旋转螺栓又能减少桌子与地面的摩擦力。

附图说明

图1为本实用新型的侧视结构示意图；

图2为本实用新型滑槽的正视图；

图3为本实用新型的螺栓的位置示意图；

图4为本实用新型滚珠的位置结构图；

附图标记：桌面1、第一桌腿2、桌脚3、防滑橡胶层4、弹簧7、杯套8、滑块9、滑槽10、第二桌腿11、矩形缺口12、条形挡块13、销钉14、螺栓15、螺纹通孔16、滚珠17。

具体实施方式

实施例1、一种教学课桌，包括：桌面1、第一桌腿2、桌脚3、防滑橡胶层4、弹簧7、杯套8、滑块9、滑槽10、第二桌腿11、矩形缺口12、条形挡块13、销钉14、螺栓15、螺纹通孔16、滚珠17；其中：

桌面1的下端面分别与第一桌腿2的上端、第二桌腿11的上端固定相连；所述的第一桌腿2的下端、第二桌腿11的下端分别固定的与一个桌脚3的上端面相连；所述的每个桌脚3的下端面上均分别固定的设置有一个防滑橡胶层4；所述的第二桌腿11的右侧上开设有一个滑槽10；所述的滑槽10的内部滑动的安装有一个滑块9；所述的滑块9的下端面通过弹簧7与滑槽10的下部内壁固定相连；所述的滑槽10的右侧内壁上设置有均匀等距分布的矩形缺口12；所述的滑块9的上端面上固定的设置有一个销钉14；所述的销钉14上转动连接有一个条形挡块13；所述的滑块9的外端面上固定的设置有一个杯套8。

实施例2、一种教学课桌，其中：

所述的每一个桌脚3上均分别设置有两个螺纹通孔16；所述的所有的螺纹通孔16均分别贯穿了对应位置上的防滑橡胶层4；

所述的每一个螺纹通孔16上均通过螺纹连接有一个螺栓15；所述的每一个螺栓15的底部均活动的安装有一个滚珠17；所述的滚珠17可以相对螺栓15的底部自由的滚动。其余同实施例1。

实施例3、一种教学课桌，其中：

所述的杯套8的外壁上设置有一个温差发电片；所述的温差发电片通过导线与一个蓄电装置相连。其余同实施例1或2。

工作原理：

将水壶或者水杯放入杯套8内；通过杯套8实现对水杯或者水壶的固定；然后滑动滑块9；将滑块9滑到合适的位置之后转动条形挡块13；将条形挡块13的一端转入对应位置的一个矩形缺口12内；以此实现对滑块9的卡住；当需要移动桌子的时候可以转动四个螺栓15，直到将滚珠17转出螺纹通孔16；此时推动桌子，滚珠17起到一个类似万向轮的作用；不需要的时候只要将滚珠17转入螺纹通孔16内即可。