一种体育拼板的制作方法

专利名称：一种体育拼板的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种玩具和教具，特别涉及一种以人体造型为主，以其他造型为辅的体育拼板，是对现有玩具和教具的补充，属于玩具和教具领域，适宜少儿和成年人娱乐时使用，还适宜在手工课、体育课、舞蹈课和计算机动画课上使用。
背景技术：
拼板作为智力玩具，深受人们喜爱，在世界各地广为流行，其种类繁多，最为优秀的当属中国的“七巧板”和前苏联的“百鸟拼板”。现有的拼板所拼出的造型都局限于二维空间的平面剪影形式，并且能反映全民健身的体育题材极少。
在体育课和舞蹈课上，老师在讲解技术要领时，为了直观说明躯体和四肢在运动过程中的平衡状态、摆动幅度及姿态角度(例如在短跑与长跑时，前腿抬起的高度不同，脚落地和蹬起的角度不一样等等)，是用粉笔在黑板上画出人体简易造型，其准确率不高，而且费功费时，必然影响教学质量和水平。
实用新型内容本实用新型的目的在于克服现有拼板玩具只能拼出平面剪影式造型的不足，通过提供一种按人体结构设计的新型拼板——体育拼板，拓展出多种表现方式的造型，例如立体感造型、露白造型、版画造型、公益性造型等。本实用新型作为玩具，除可拼出为数众多的有效造型，能够培养和提高人的观察力、想象力、创造力和动手能力外，还能检验人的智商水平，其寓教娱乐功能是不言而喻的。作为教具，可简捷直观地展示人体的运动姿态，从而提高体育课和舞蹈课的教学质量和水平。
本实用新型给出的技术方案是这种体育拼板由拼板、模板尺及衬板组成，其特点是
所述的拼板整体为矩形，由6种15块不同形状的组件构成，其中圆形板2块，长条状板2块，短条状板2块，两端为外凸弧形的大矩形板4块，两端为外凸弧形的小矩形板4块，一端为内凹弧形、另一端为外凸弧形的矩形板1块；所述的模板尺为矩形，尺的上端设有刻度，尺的中间设有形状各异的模孔，供记录拼板造型使用；所述的衬板为矩形或正方形，供拼板的组件摆放造型使用，也可当作写字垫板使用。
为更好的实现本实用新型的目的，便于观赏和摆放造型，所述的拼板组件的背面镶嵌有永磁铁块，或者直接用带有磁力的材料制成，还可用导磁材料制成。
为更好的实现本实用新型的目的，便于观赏和摆放造型，所述的衬板的背面镶嵌有永磁铁块，或者直接用带有磁力的材料制成，还可用导磁材料制成。
在上述技术方案中，本实用新型的所有部件均可用塑料或其他材料制作。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是设计合理、结构简单、成本较低并且容易被消费者接受，用拼板组件拼成的造型生动活泼、惹人喜爱，其造型表现方式多样化，可拼出立体感、露白、版画和公益性等类别的造型，特别是人体与体育造型尤为生动逼真，为深入开展的全民健身活动提供了一个很好的宣传道具。本实用新型还兼有玩具和教具的双重功能，除能够培养和提高使用者的观察力、想象力、创造力和动手能力外，还能检验出入的智商水平，娱乐时可学习体育、舞蹈等知识，上课时可增加趣味性。


下面结合实施例及其附图对本实用新型作进一步说明。
图1是本实用新型的拼板整体的外观示意图。
图2是模板尺的外观示意图。
图3是衬板的外观示意图。
图4是利用拼板组件拼成的立体感类造型--跳高的示意图。
图5是利用拼板组件拼成的立体感类造型—跨栏的示意图。
图6是利用拼板组件拼成的立体感类造型—排球的示意图。
图7是利用拼板组件拼成的立体感类造型—鞍马的示意图。
图8是利用拼板组件拼成的露白类造型—青蛙的示意图。
图9是利用拼板组件拼成的露白类造型—汽车的示意图。
图10是利用拼板组件拼成的露白类造型—水壶的示意图。
图11是利用拼板组件拼成的露白类造型—飞机的示意图。
图12是利用拼板组件拼成的版画类造型—回家的示意图。
图13是利用拼板组件拼成的版画类造型—摘椰子的示意图。
图14是利用拼板组件拼成的版画类造型—驾驭的示意图。
图15是利用拼板组件拼成的版画类造型—旅游的示意图。
图16是利用拼板组件拼成的公益性造型—走人行道的示意图。
图17是利用拼板组件拼成的公益性造型—扔垃圾的示意图。
图18是利用拼板组件拼成的公益性造型—上楼梯的示意图。
图19是利用拼板组件拼成的公益性造型—荡秋千的示意图。
图20是利用拼板组件拼成的体育项目造型—台球的示意图。
图21是利用拼板组件拼成的体育项目造型—台球的示意图。
图22是利用拼板组件拼成的体育项目造型—足球的示意图。
图23是利用拼板组件拼成的体育项目造型—足球的示意图。
图24是利用拼板组件拼成的体育项目造型—足球的示意图。
图25是利用拼板组件拼成的体育项目造型—篮球的示意图。
图26是利用拼板组件拼成的体育项目造型—篮球的示意图。
图27是利用拼板组件拼成的体育项目造型—篮球的示意图。
图28是利用拼板组件拼成的体育项目造型—排球的示意图。
图29是利用拼板组件拼成的体育项目造型—排球的示意图。
图30是利用拼板组件拼成的体育项目造型—羽毛球的示意图。
图31是利用拼板组件拼成的体育项目造型—羽毛球的示意图。
图32是利用拼板组件拼成的体育项目造型—乒乓球的示意图。
图33是利用拼板组件拼成的体育项目造型—乒乓球的示意图。
图34是利用拼板组件拼成的体育项目造型—坛球的示意图。
图35是利用拼板组件拼成的体育项目造型—保龄球的示意图。
图36是利用拼板组件拼成的体育项目造型—高尔夫球的示意图。
图37是利用拼板组件拼成的体育项目造型—网球的示意图。
图38是利用拼板组件拼成的体育项目造型—水球的示意图。
图39是利用拼板组件拼成的体育项目造型—冰球的示意图。
图40是利用拼板组件拼成的体育项目造型—棒球的示意图。
图41是利用拼板组件拼成的体育项目造型—橄榄球的示意图。
图42是利用拼板组件拼成的体育项目造型—手球的示意图。
图43是利用拼板组件拼成的体育项目造型—曲棍球的示意图。
图44是利用拼板组件拼成的体育项目造型—滑雪的示意图。
图45是利用拼板组件拼成的体育项目造型—接力的示意图。
图46是利用拼板组件拼成的体育项目造型—单杠的示意图。
图47是利用拼板组件拼成的体育项目造型—双杠的示意图。
图48是利用拼板组件拼成的体育项目造型—高低杠的示意图。
图49是利用拼板组件拼成的体育项目造型—吊环的示意图。
图50是利用拼板组件拼成的体育项目造型—平衡木的示意图。
图51是利用拼板组件拼成的体育项目造型—自由体操的示意图。
图52是利用拼板组件拼成的体育项目造型—棒操的示意图。
图53是利用拼板组件拼成的体育项目造型—带操的示意图。
图54是利用拼板组件拼成的体育项目造型—球操的示意图。
图55是利用拼板组件拼成的体育项目造型—蹦床的示意图。
图56是利用拼板组件拼成的体育项目造型—撑杆跳的示意图。
图57是利用拼板组件拼成的体育项目造型—跳远的示意图。
图58是利用拼板组件拼成的体育项目造型—举重的示意图。
图59是利用拼板组件拼成的体育项目造型—游泳的示意图。
图60是利用拼板组件拼成的体育项目造型—跳水的示意图。
图61是利用拼板组件拼成的体育项目造型—跳水的示意图。
图62是利用拼板组件拼成的体育项目造型—摔交的示意图。
图63是利用拼板组件拼成的体育项目造型—划船的示意图。
图64是利用拼板组件拼成的体育项目造型—射击的示意图。
图65是利用拼板组件拼成的体育项目造型—射箭的示意图。
图66是利用拼板组件拼成的体育项目造型—马术的示意图。
图67是利用拼板组件拼成的体育项目造型—滑冰的示意图。
图68是利用拼板组件拼成的体育项目造型—拳击的示意图。
图69是利用拼板组件拼成的体育项目造型—击剑的示意图。
图70是利用拼板组件拼成的体育项目造型—链球的示意图。
图71是利用拼板组件拼成的体育项目造型—铅球的示意图。
图72是利用拼板组件拼成的体育项目造型—标枪的示意图。
图73是利用拼板组件拼成的体育项目造型—爬杆的示意图。
图74是利用拼板组件拼成的体育项目造型—跆拳道的示意图。
图75是利用拼板组件拼成的体育项目造型—柔道的示意图。
图中标号为1.圆形板，2.一端为内凹弧形、另一端为外凸弧形的矩形板，3.两端为外凸弧形的大矩形板，4.两端为外凸弧形的小矩形板，5.短条状板，6.长条状板，7.刻度线，8.模孔，9.模板尺，10.衬板。
具体实施方式
本实用新型给出这种体育拼板由拼板、模板尺及衬板组成图1中所示的是整体为矩形的拼板，该拼板被分割成6种15块不同形状的组件，其中2块圆形板1，2块长条状板6，2块短条状板5，4块两端为外凸弧形的大矩形板3，4块两端为外凸弧形的小矩形板4，1块一端为内凹弧形、另一端为外凸弧形的矩形板2。
图2中所示的是矩形的模板尺9，尺的上端设有刻度线7，尺的中间设有7个形状各异模孔8，供记录拼板造型使用。
图3中所示的是矩形的衬板10，供拼板的组件摆放造型使用，也可当作写字垫板使用。
图4中所示的是利用拼板组件拼成的立体感类造型—跳高，其中由两块长条状板6与两块短条状板5搭接成架杆，一块圆形板1放入一端为内凹弧形、另一端为外凸弧形的矩形板2的内凹弧中作为躯身，另一块圆形板1作为头部，两块两端为外凸弧形的大矩形板3作为双臂，另两块两端为外凸弧形的大矩形板3和四块两端为外凸弧形的小矩形板4搭接成双脚和双腿，该造型表现出运动员采用背跃式跳法跃过架杆的一瞬间。
图5中所示的是利用拼板组件拼成的立体感类造型—跨栏，其中由两块长条状板6与两块短条状板5搭接成栏杆，一块圆形板1放入一端为内凹弧形、另一端为外凸弧形的矩形板2的内凹弧中作为躯身，另一块圆形板1作为头部，两块两端为外凸弧形的大矩形板3作为双臂，另两块两端为外凸弧形的大矩形板3和四块两端为外凸弧形的小矩形板4搭接成双脚和双腿，该造型表现出运动员跨过最后一道栏杆即将向终点冲刺的一瞬间。
图6中所示的是利用拼板组件拼成的立体感类造型—排球，其中由两块长条状板6与两块短条状板5搭接成球场的边线，一端为内凹弧形、另一端为外凸弧形的矩形板2作为躯身，一块圆形板1作为头部，另一块圆形板1作为排球，四块两端为外凸弧形的小矩形板4搭接成双臂，四块两端为外凸弧形的大矩形板3搭接成双腿，该造型表现出运动员站在场地界外准备发球的一瞬间。
图7中所示的是利用拼板组件拼成的立体感类造型—鞍马，其中由两块长条状板6与两块短条状板5搭接成鞍马的支架腿，两块两端为外凸弧形的大矩形板3与两块两端为外凸弧形的小矩形板4搭接成鞍马的马背，一块圆形板1放入一端为内凹弧形、另一端为外凸弧形的矩形板2的内凹弧中作为躯身，另一块圆形板1作为头部，两块两端为外凸弧形的小矩形板4搭接成手臂，两块两端为外凸弧形的大矩形板3搭接成腿脚，该造型表现出运动员做完全套动作后，正准备从鞍马的马背跃下的一瞬间。
图8中所示的是利用拼板组件拼成的露白类造型—青蛙，其中由两块长条状板6、两块短条状板5与一端为内凹弧形、另一端为外凸弧形的矩形板2搭接成青蛙的躯身，两块两端为外凸弧形的小矩形板4构成前肢，两块圆形板1作为青蛙的眼睛，另两块两端为外凸弧形的小矩形板4与四块两端为外凸弧形的大矩形板3搭接成双脚双腿，该造型表现出青蛙盯住前方的猎物正欲奋起一跃的一瞬间。
图9中所示的是利用拼板组件拼成的露白类造型—汽车，其中由一端为内凹弧形、另一端为外凸弧形的矩形板2作为车头，两块圆形板1作为车轮，依次相接的四块两端为外凸弧形的大矩形板3和四块两端为外凸弧形的小矩形板4搭接成车身，两块长条状板6与两块短条状板5搭接成汽车驾驶室，该造型表现出汽车奔驰在公路上的雄姿。
图10中所示的是利用拼板组件拼成的露白类造型—水壶，其中由一块圆形板1放置在两块两端为外凸弧形的大矩形板3之上构成了壶盖，两块长条状板6分置在作为壶盖的大矩形板3的两端构成了壶身，两块短条状板5夹着一块两端为外凸弧形的小矩形板4构成了探入壶内的电热管，一端为内凹弧形、另一端为外凸弧形的矩形板2作为壶嘴，两块两端为外凸弧形的小矩形板4夹着一块两端为外凸弧形的大矩形板3构成了壶底，一块圆形板1、一块两端为外凸弧形的大矩形板3与一块两端为外凸弧形的小矩形板4搭接成提手，该造型极为逼真地表现出水壶的特征。
图11中所示的是利用拼板组件拼成的露白类造型—飞机，其中由一端为内凹弧形、另一端为外凸弧形的矩形板2作为机头，两块长条状板6的一端分别连接在矩形板2的内凹弧形的两个侧壁上，另一端与两块短条状板5相接，其中间还夹有两块圆形板1和一块两端为外凸弧形的小矩形板4组成了机身，四块两端为外凸弧形的大矩形板3搭接成双翼，其余三块小矩形板4搭接成机尾，该造型表现出飞机在蓝天上飞翔的雄姿。
图12中所示的是利用拼板组件拼成的版画类造型—回家，由两套拼板组件完成，其中由一端为内凹弧形、另一端为外凸弧形的矩形板2作为躯身，一块圆形板1作为头部，两块两端为外凸弧形的大矩形板3作为双臂，另一块两端为外凸弧形的大矩形板3与一块两端为外凸弧形的小矩形板4搭接成左腿，一块两端为外凸弧形的大矩形板3作为右腿，四块两端为外凸弧形的大矩形板3与一块两端为外凸弧形的小矩形板4拼摆成通往家的小路，四块长条状板6与四块短条状板5搭接成房屋，一块圆形板1放入一端为内凹弧形、另一端为外凸弧形的矩形板2的内凹弧中作为房门，六块两端为外凸弧形的小矩形板4与一块圆形板1作为窗户，另一块圆形板1作为西下的太阳，该造型表现出在傍晚时行者急冲冲的行走在回家的路上。
图13中所示的是利用拼板组件拼成的版画类造型—摘椰子，由两套拼板组件完成，其中由一端为内凹弧形、另一端为外凸弧形的矩形板2作为躯身，一块圆形板1作为头部，两块两端为外凸弧形的小矩形板4作为双臂，两块两端为外凸弧形的大矩形板3作为双腿，三块长条状板6与一块短条状板5搭接成地面，五块两端为外凸弧形的大矩形板3与五块两端为外凸弧形的小矩形板4搭接成椰子树，两块圆形板1作为树上和地上两个椰子，一块长条状板6作为摘椰子人手中的长杆，在椰子树的另一侧还有由一块两端为外凸弧形的大矩形板3作为马头，一块两端为外凸弧形的小矩形板4做为马脖子，一块圆形板1放入一端为内弧形、另一端为外凸弧形的矩形板2的内凹弧中作为马身，两块短条状板5作为马腿，一块短条状板5作为马尾巴，该造型表现出摘椰子人努力从高高的椰子树上摘椰子的场面。
图14中所示的是利用拼板组件拼成的版画类造型—驾驭，由两套拼板组件完成，其中由两块长条状板6与一块短条状板5搭接成马车底盘，两块两端为外凸弧形的大矩形板3、两块两端为外凸弧形的小矩形板4、一块长条状板6与三块短条状板5搭接成马车的车蓬，在车蓬前站立着一个由一端为内凹弧形、另一端为外凸弧形的矩形板2作为躯身，一块圆形板1作为头部，一块两端为外凸弧形的小矩形板4作为牵缰绳的手臂，一块两端为外凸弧形的大矩形板3与一块两端为外凸弧形的小矩形板4搭接成右腿，一块两端为外凸弧形的大矩形板3作为左腿的驾驭者。驾驭者以一块长条状板6作为缰绳，驾驭着一匹由竖立的两块两端为外凸弧形的小矩形板4作为马耳朵，一块两端为外凸弧形的大矩形板3作为马头，两块两端为外凸弧形的小矩形板4搭接成马脖子，一块圆形板1放入一端为内凹弧形、另一端为外凸弧形的矩形板2的内凹弧中作为马身，两块两端为外凸弧形的大矩形板3作为马腿，一块两端为外凸弧形的大矩形板3作为马尾的俊马，该造型表现出驾驭者操纵马车的高超技巧。
图15中所示的是利用拼板组件拼成的版画类造型—旅游，由两套拼板组件完成，其中站立着一个由一端为内凹弧形、另一端为外凸弧形的矩形板2作为躯身，一块圆形板1作为头部，一块两端为外凸弧形的小矩形板4作为扶拐杖的手臂，两块两端为外凸弧形的大矩形板3作为双腿的旅游者，一块长条状板6作为旅游者手中的拐杖，四块长条状板6与四块短条状板5搭接成通往旅游景点的小径，在路边矗立着由五块两端为外凸弧形的大矩形板3、三块两端为外凸弧形的小矩形板4与一块圆形板1搭接成的巨型仙人柱和由一块圆形板1放入一端为内凹弧形、另一端为外凸弧形的矩形板2的内凹弧中作为躯干，一块圆形板1、一块两端为外凸弧形的大矩形板3与两端为外凸弧形的小矩形板4搭接成叶片的仙人掌，该造型表现出旅游者正在观赏路旁的景象。
图16中所示的是利用拼板组件拼成的公益性造型—走人行道，其中由一端为内凹弧形、另一端为外凸弧形的矩形板2作为成年人的躯身，一块圆形板1作为成年人的头部，四块两端为外凸弧形的大矩形板3作为成年人的四肢，由另一块圆形板1作为儿童的头部，一块两端为外凸弧形的小矩形板4作为儿童的躯身，另三块两端为外凸弧形的小矩形板4作为儿童的手和腿，两块长条状板6与两块短条状板5拼摆成公路上的人行横道线，该造型表现出大人领着孩子通过马路上的人行横道线的情景。
图17中所示的是利用拼板组件拼成的公益性造型—扔垃圾，其中由一块圆形板1放入一端为内凹弧形、另一端为外凸弧形的矩形板2的内凹弧中作为投垃圾人的躯身，一块圆形板1作为投垃圾人的头部，四块两端为外凸弧形的大矩形板3作为投垃圾人的双腿，四块两端为外凸弧形的小矩形板4作为投垃圾人的双臂，两块长条状板6与一块短条状板5搭接成垃圾箱，另一块短条状板5做为垃圾，该造型表现出投垃圾人往垃圾箱中扔垃圾的情景。
图18中所示的是利用拼板组件拼成的公益性造型—上楼梯，其中由一块圆形板1作为人的头部，另一块圆形板1放入一端为内凹弧形、另一端为外凸弧形的矩形板2的内凹弧中作为人的躯身，四块两端为外凸弧形的大矩形板3作为人的双腿，四块两端为外凸弧形的小矩形板4作为人的双臂，两块长条状板6与两块短条状板5搭接成楼梯。该造型表现出此处为上楼的楼梯口。
图19中所示的是利用拼板组件拼成的公益性造型—荡秋千，其中由一块圆形板1作为成年人的头部，一端为内凹弧形、另一端为外凸弧形的矩形板2作为成年人的躯身，一块两端为外凸弧形的大矩形板3作为成年人的手臂，两块两端为外凸弧形的小矩形板4与两块两端为外凸弧形的大矩形板3搭接成成年人的双腿，两块长条状板6与两块短条状板5搭接成秋千，秋千座上坐着一个由一块圆形板1作为头部，一块两端为外凸弧形的大矩形板3作为躯身，两块两端为外凸弧形的小矩形板4作为手和脚的儿童。该造型表现出两代人玩秋千的和谐场面。
图20中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—台球，其中由两块1号板、一块2号板、四块3号板与四块4号板拼成人体，1块6号板作为台球杆，一块6号板与两块5号板拼成台球案。
图21中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—台球，其中由两块1号板、一块2号板、四块3号板与四块4号板拼成人体，一块5号板与一块6号板拼成台球杆，一块5号板与一块6号板拼成台球案。
图22中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—足球，其中由一块1号板、一块2号板、四块3号板与四块4号板拼成人体，一块1号板作为足球。
图23中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—足球，由两套拼板组件完成，其中由三块1号板、两块2号板、八块3号板与八块4号板拼成两个人体，一块1号板作为足球。
图24中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—足球，由两套拼板组件完成，其中由三块1号板、两块2号板、八块3号板与八块4号板拼成两个人体，一块1号板作为足球，四块6号板拼成足球门。
图25中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—篮球，由两套拼板组件完成，其中由三块1号板、两块2号板、八块3号板与七块4号板拼成两个人体，一块1号板作为篮球，一块4号板、四块5号板与三块6号板拼成篮筐和篮板。
图26中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—篮球，其中由一块1号板、一块2号板、四块3号板与两块4号板拼成人体，一块1号板作为篮球，一块4号板、两块5号板与两块6号板拼成篮筐和篮板。
图27中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—篮球，由两套拼板组件完成，其中由三块1号板、两块2号板、八块3号板与七块4号板拼成两个人体，一块1号板作为篮球，一块4号板、四块5号板与四块6号板拼成篮筐和篮板。
图28中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—排球，其中由一块1号板、一块2号板、四块3号板与四块4号板拼成人体，一块1号板作为排球，两块5号板与两块6号板拼成排球网。
图29中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—排球，由两套拼板组件完成，其中由三块1号板、两块2号板、八块3号板与八块4号板拼成两个人体，一块1号板作为排球，两块5号板与三块6号板拼成排球网。
图30中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—羽毛球，其中由一块1号板、一块2号板、四块3号板与四块4号板拼成人体，一块1号板与一块5号板拼成羽毛球拍，一块5号板与两块6号板拼成羽毛球网。
图31中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—羽毛球，由两套拼板组件完成，其中由两块1号板、两块2号板、八块3号板与八块4号板拼成两个人体，两块1号板与两块5号板拼成两个羽毛球拍，两块5号板与三块6号板拼成羽毛球网。
图32中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—乒乓球，其中由一块1号板、一块2号板、四块3号板与四块4号板拼成人体，一块1号板作为乒乓球拍，两块5号板与两块6号板拼成乒乓球案。
图33中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—乒乓球，由两套拼板组件完成，其中由两块1号板、两块2号板、八块3号板与八块4号板拼成两个人体，两块1号板作为两个乒乓球拍，三块5号板与四块6号板拼成乒乓球案。
图34中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—坛球，其中由一块1号板、一块2号板、四块3号板与一块4号板拼成人体，一块4号板与一块6号板拼成球杆，一块1号板作为球，一块4号板、两块5号板与一块6号板拼成球坛。
图35中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—保龄球，其中由一块1号板、一块2号板、四块3号板与三块4号板拼成人体，一块1号板作为保龄球，两块5号板作为限止线，两块6号板作为甬道线。
图36中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—高尔夫球，其中由两块1号板、一块2号板、四块3号板与两块4号板拼成人体，一块4号板与一块6号板拼成球杆。
图37中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—网球，其中由一块1号板、一块2号板、四块3号板与四块4号板拼成人体，一块1号板与一块5号板拼成网球拍。
图38中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—水球，其中由一块1号板、一块2号板、四块3号板与四块4号板拼成人体，一块1号板作为水球，两块5号板与两块6号板拼成水球门。
图39中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—冰球，其中由两块1号板、一块2号板、三块3号板与四块4号板拼成人体，一块3号板与一块6号板拼成冰球杆，两块5号板作为冰刀。
图40中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—棒球，其中由两块1号板、一块2号板、四块3号板与四块4号板拼成人体，两块6号板作为球棒。
图41中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—橄榄球，由两套拼板组件完成，其中由四块1号板、两块2号板、八块3号板与六块4号板拼成两个人体，一块4号板作为橄榄球，两块5号板与四块6号板拼成橄榄球门。
图42中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—手球，其中由一块1号板、一块2号板、四块3号板与两块4号板拼成人体，一块1号板作为手球。
图43中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—曲棍球，由两套拼板组件完成，其中由三块1号板、两块2号板、八块3号板与六块4号板拼成两个人体，一块1号板作为曲棍球，两块4号板与两块6号板拼成两个曲棍球杆，两块5号板与两块6号板拼成球门。
图44中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—滑雪，其中由两块1号板、一块2号板、三块3号板与一块4号板拼成人体，一块4号板、一块5号板与一块6号板拼成撑杆，一块5号板与一块6号板拼成滑雪板。
图45中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—接力，由两套拼板组件完成，其中由四块1号板、两块2号板、八块3号板与八块4号板拼成两个人体，一块5号板作为接力棒。
图46中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—单杠，其中由两块1号板、一块2号板、四块3号板与四块4号板拼成人体，一块5号板与两块6号板拼成单杠。
图47中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—双杠，其中由两块1号板、一块2号板、四块3号板与四块4号板拼成人体，两块5号板与两块6号板拼成双杠。
图48中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—高低杠，其中由两块1号板、一块2号板、两块3号板与三块4号板拼成人体，两块5号板与两块6号板拼成高低杠。
图49中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—吊环，其中由两块1号板、一块2号板、四块3号板与两块4号板拼成人体，两块4号板与两块6号板拼成吊环。
图50中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—平衡木，其中由两块1号板、一块2号板、四块3号板与四块4号板拼成人体，两块5号板与两块6号板拼成平衡木。
图51中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—自由体操，其中由两块1号板、一块2号板、四块3号板与四块4号板拼成人体。
图52中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—棒操，其中由两块1号板、一块2号板、四块3号板与四块4号板拼成人体，两块5号板作为两个运动棒。
图53中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—带操，其中由两块1号板、一块2号板、四块3号板与四块4号板拼成人体，两块5号板与两块6号板拼成彩带。
图54中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—球操，其中由一块1号板、一块2号板、四块3号板与四块4号板拼成人体，一块1号板作为球。
图55中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—蹦床，其中由两块1号板、一块2号板、四块3号板与四块4号板拼成人体，两块5号板与两块6号板拼成蹦床。
图56中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—撑杆跳，其中由两块1号板、一块2号板、三块3号板与四块4号板拼成人体，两块5号板与两块6号板拼成撑杆。
图57中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—跳远，其中由两块1号板、一块2号板、四块3号板与四块4号板拼成人体。
图58中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—举重，其中由两块1号板、一块2号板、四块3号板与两块4号板拼成人体，两块4号板、一块5号板与一块6号板拼成杠铃。
图59中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—游泳，其中由两块1号板、一块2号板、四块3号板与四块4号板拼成人体，两块5号板与一块6号板拼成水平面。
图60中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—跳水，其中由两块1号板、一块2号板、两块3号板与三块4号板拼成人体，两块6号板拼成跳台。
图61中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—跳水，其中由两块1号板、一块2号板、两块3号板与三块4号板拼成人体，两块6号板拼成跳台。
图62中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—摔交，由两套拼板组件完成，其中由四块1号板、两块2号板、八块3号板与八块4号板拼成两个人体。
图63中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—划船，其中由两块1号板、一块2号板与四块3号板拼成人体，两块4号与两块5号板拼成两个划水桨，两块6号板拼成船体。
图64中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—射击，其中由两块1号板、一块2号板、四块3号板与四块4号板拼成人体，两块5号板与两块6号板拼成枪。
图65中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—射箭，其中由两块1号板、一块2号板、四块3号板与三块4号板拼成人体，一块5号板作为箭，两块6号板拼成弓。
图66中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—马术，其中由一块1号板与一块4号板拼成人体，一块1号板、一块2号板、四块3号板与三块4号板拼成赛马，一块5号板作为缰绳，一块5号板与两块6号板拼成障碍。
图67中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—滑水，其中由两块1号板、一块2号板、四块3号板与四块4号板拼成人体，两块5号板作为两个冰刀。
图68中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—拳击，由两套拼板组件完成，其中由四块1号板、两块2号板、八块3号板与八块4号板拼成两个人体。
图69中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—击剑，由两套拼板组件完成，其中由四块1号板、两块2号板、八块3号板与八块4号板拼成两个人体，两块6号板作为两把击剑。
图70中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—链球，其中由一块1号板、一块2号板、四块3号板与四块4号板拼成人体，一块1号板与一块5号板拼成链球。
图71中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—铅球，其中由一块1号板、一块2号板、四块3号板与四块4号板拼成人体，一块1号板作为铅球。
图72中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—标枪，其中由两块1号板、一块2号板、四块3号板与四块4号板拼成人体，一块5号板与一块6号板拼成标枪。
图73中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—爬杆，其中由两块1号板、一块2号板、三块3号板与四块4号板拼成人体，一块5号板与两块6号板拼成爬杆。
图74中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—跆拳道，由两套拼板组件完成，其中由四块1号板、两块2号板、八块3号板与八块4号板拼成两个人体。
图75中所示的是利用拼板组件拼成的体育项目造型—柔道，由两套拼板组件完成，其中由四块1号板、两块2号板、八块3号板与七块4号板拼成两个人体。
在利用拼板组件拼摆造型时，可尽兴的创造发挥，然后用模板尺将拼好的造型在纸上记录下来，以便欣赏拼摆出的新、奇、特作品，尤其是可利用版画造型，编写诗歌和小故事，少儿可练习看图说话，甚至还可以针对奥运会的比赛项目，开展利用拼板组件拼摆各类体育造型的竞赛，以促进全民健身活动的深入开展。
权利要求1.一种体育拼板，由拼板、模板尺及衬板组成，其特征在于所述的拼板整体为矩形，由6种15块不同形状的组件构成，其中圆形板2块，长条状板2块，短条状板2块，两端为外凸弧形的大矩形板4块，两端为外凸弧形的小矩形板4块，一端为内凹弧形、另一端为外凸弧形的矩形板1块；所述的模板尺为矩形，尺的上端设有刻度，尺的中间设有形状各异的模孔；所述的衬板为矩形或正方形。
2.根据权利要求1所述的体育拼板，其特征在于所述的拼板组件的背面镶嵌有永磁铁块。
3.根据权利要求1所述的体育拼板，其特征在于所述的拼板组件由带有磁力的材料构成。
4.根据权利要求1所述的体育拼板，其特征在于所述的拼板组件由导磁材料构成。
5.根据权利要求1或2所述的体育拼板，其特征在于所述的衬板的背面镶嵌有永磁铁块。
6.根据权利要求1或2或3所述的体育拼板，其特征在于所述的衬板由带有磁力的材料构成。
7.根据权利要求1或2或4所述的体育拼板，其特征在于所述的衬板由导磁材料构成。
专利摘要一种体育拼板，属于玩具和教具领域，由拼板、模板尺及衬板组成，其特点是拼板整体为矩形，由6种15块不同形状的组件构成，模板尺为矩形，尺的上端设有刻度，尺的中间设有形状各异的模孔，供拼板的组件摆放造型使用的衬板为矩形或正方形，与现有技术相比，本实用新型的设计合理、成本较低、易被消费者接受，还兼有玩具和教具的双重功能，可培养和提高使用者的观察力、想象力、创造力和动手能力，用拼板组件搭接出的造型生动活泼、惹人喜爱，其造型表现方式多样化，可拼出立体感、露白、版画和公益性等类别的造型，特别是人体与体育造型尤为生动逼真，为深入开展的全民健身活动提供了一个很好的宣传道具。
文档编号G09B19/00GK2780273SQ20052008955
公开日2006年5月17日 申请日期2005年3月7日 优先权日2005年3月7日
发明者康青 申请人:康新光