专利名称：互联网远程多媒体教学系统的制作方法
技术领域：
本实用新型属于一种互联网远程教学平台，尤其涉及一种互联网远程多媒体教学系统。
背景技术：
网络远程教育又称为远程教育，它是综合运用现代通信技术、多媒体计算机技术和现代网络技术，特别是因特网技术实现交互式学习的新型教育模式。目前的互联网远程教学虽然冠以多媒体教学，但多以纯文本的形式为主，也仅局限于文本行形式和简单的动画且配以简单的声音说明，无法声画具茂，且无法字面和图像及声音分别进行自由调控，需要电脑并占有电脑的空间。使主机空间占用大，成本高，操作使用复杂，、功能单一。
发明内容本实用新型的互联网远程多媒体教学系统旨在针对背景技术中存在的不足，而提供的一种互联网远程多媒体教学系统。本实用新型的互联网远程多媒体教学系统，其技术方案是将接受信号分成视频和音频多路信号的多路器连接中央处理器CPU，中央处理器CPU作为控制中心与存储器相联， 控制存储器中的视频和音频存储信号，分别送入合成器合成输出。本实用新型的互联网远程多媒体教学系统，实现了了声音、视频、图像连续的多媒体教学，运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能，一方面，系统对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录，另一方面， 教学和学习服务系统可根据系统记录的个人资料，针对不同学员提出个性化学习建议。网络教育为个性化教学提供了现实有效的实现途径。
图1为本实用新型的互联网远程多媒体教学系统的结构示意图。
具体实施方式
本实用新型的互联网远程多媒体教学系统，其技术方案是将接受信号成视频和音频多路信号的多路器连接中央处理器CPU，中央处理器CPU作为控制中心与存储器相联，控制存储器中的视频和音频存储信号，分别送入合成器合成输出。本实用新型的互联网远程多媒体教学系统，设有将接收信号分成图像、文字和声音多路信号的多路器，多路器连接中央处理器CPU，中央处理器CPU可以对分离的各路信号单独进行处理，分别编辑、处理，然而经中央处理器CPU作为控制中心分别存入存储器，再根据显示内容需要，控制中央处理器控制存储器中的图像、文字和声音存储信号，分别送入合成器合成输出，合成器的输出联接到多媒体终端显示，由于各路信号单独控制，就可以根据需要分别实现各路信号的单独处理，如增强、暂停、前后调整等技术，使得图像、文字和声音根据需要单独、部分或全部进行变化显示。
权利要求1.互联网远程多媒体教学系统，其特征在于将接受信号分成视频和音频多路信号的多路器连接中央处理器CPU，中央处理器CPU作为控制中心与存储器相联，控制存储器中的视频和音频存储信号，分别送入合成器合成输出。
专利摘要本实用新型的互联网远程多媒体教学系统属于互联网远程教学平台，是将接受信号分成视频和音频多路信号的多路器连接中央处理器CPU，中央处理器CPU作为控制中心与存储器相联，控制存储器中的视频和音频存储信号，分别送入合成器合成输出。本实用新型的互联网远程多媒体教学系统，实现了了声音、视频、图像连续的多媒体教学，运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能，一方面，系统对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录，另一方面，教学和学习服务系统可根据系统记录的个人资料，针对不同学员提出个性化学习建议。网络教育为个性化教学提供了现实有效的实现途径。
文档编号G09B5/08GK202331854SQ201120489648
公开日2012年7月11日 申请日期2011年12月1日 优先权日2011年12月1日
发明者杨树果, 马晓丹 申请人:黑龙江八一农垦大学