一种多媒体教学设备的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种多媒体教学设备。
【背景技术】
[0002]现在的英语教学使用的投影仪大多数为吊在棚顶，利用遥控器来控制，其安装线路复杂，调试费力，更换原件也极为不便，投影仪幕布多为固定在墙上，而且教室墙壁的面积有限，影响幕布与黑板同时悬挂，给投影教学带来了不便。
【发明内容】
[0003]本实用新型的目的是针对上述的不足，提供一种多媒体教学设备。
[0004]所述目的是通过如下方案实现的：一种多媒体教学设备，包括板体，所述板体的边部设有固定孔，所述板体的边侧通过转轴铰接框架，所述框架内设有投影幕布，所述框架的边部设有与固定孔相配合的凸台，所述板体的顶端设有燕尾形滑槽，所述滑槽内镶嵌有燕尾形滑条，所述滑条的一端设有阻尼转轴，所述阻尼转轴通过支臂与投影机连接，所述板体的底端设有托板，所述托板上设有接灰槽，所述托板的下方设有立管，所述立管内设有立杆，所述立杆的顶端与托板连接，所述立管与立杆相对应的位置设有螺纹孔，所述螺纹孔内设有螺杆，所述立管的底端设有转轮，所述转轮上设有制动器。所述板体前表面的上方设有矩形凹槽，所述凹槽内的一端设有套杆，所述套杆上套有套管，所述套管上设有可伸缩的灯杆，所述灯杆的端头通过万向轴连接有灯筒，所述灯筒内设有灯泡，所述板体上设有按钮开关。
[0005]所述板体的前表面为写字板。
[0006]本实用新型具有以下优点:本实用新型结构简单、使用灵活，能降低教师的劳动强度，提高学生的学习兴趣。
【附图说明】
[0007]图I是本实用新型的结构不意图。
[0008]其中，I-板体，2-固定孔，3-转轴，4-框架，5-投影幕布，6_凸台，7_滑槽，8_滑条，9-阻尼转轴，10_投影机，11-托板。22-立管，23-立杆，24-螺杆，25-转轮。26-凹槽，27-套杆，28-套管，29-灯杆，30-万向轴，31-灯筒，32-灯泡，33-按钮开关。
【具体实施方式】
[0009]下面结合附图详细阐述本实用新型优选的实施方式。
[0010]—种多媒体教学设备，包括板体I，所述板体I的边部设有固定孔2，所述板体I的边侧通过转轴3铰接框架4，所述框架4内设有投影幕布5，所述框架4的边部设有与固定孔2相配合的凸台6，所述板体I的顶端设有燕尾形滑槽7，所述滑槽7内镶嵌有燕尾形滑条8，所述滑条8的一端设有阻尼转轴9，所述阻尼转轴9通过支臂与投影机10连接，所述板体I的底端设有托板11，所述托板11上设有接灰槽，所述托板11的下方设有立管22，所述立管22内设有立杆23，所述立杆23的顶端与托板11连接，所述立管22与立杆23相对应的位置设有螺纹孔，所述螺纹孔内设有螺杆24，所述立管22的底端设有转轮25，所述转轮25上设有制动器，所述板体I前表面的上方设有矩形凹槽26，所述凹槽26内的一端设有套杆27，所述套杆27上套有套管28，所述套管28上设有可伸缩的灯杆29，所述灯杆29的端头通过万向轴30连接有灯筒31，所述灯筒31内设有灯泡32，所述板体I上设有按钮开关33。所述板体I的前表面为写字板。
[0011]通过转轴3的转动将凸台6设置在固定孔2内，防止框架4前后摆动，投影幕布5不稳，滑条8在滑槽7内滑出，将投影机10设置在投影幕布5的中间位置，通过阻尼转轴9的转动将投影机10设置在投影幕布5的前表面，将英语教学内容投射到投影幕布5上，同时通过写字板对投影幕布5上的英语教学内容进行讲解。写字板上的粉笔灰落到接灰槽内，方便清理。
[0012]立杆23在立管22内拉出，调节好板体I高度，通过螺杆24拧在螺纹孔内，将立杆23和立管22固定，方便学生观看，通过转轮25方便移动。
[0013]灯泡32通过连接线与按钮开关33，通过套管28在套杆27上转动，将灯杆29在凹槽26内移出，通过万向轴30调节灯筒31的角度，通过灯泡32对写字板进行照明，灯筒31的设计可将灯泡32的亮度照在写字板的指定的区域。
[0014]本实施方式只是对本专利的示范性说明而并不限定它的保护范围，本领域人员还可以对其进行局部改变，只要没有超出本专利的精神实质，都视为对本专利的等同替换，都在本专利的保护范围。
【主权项】
1.一种多媒体教学设备，包括板体（I)，其特征在于：所述板体（I)的边部设有固定孔(2)，所述板体(I)的边侧通过转轴(3)铰接框架(4)，所述框架(4)内设有投影幕布(5)，所述框架(4)的边部设有与固定孔（2)相配合的凸台（6)，所述板体（I)的顶端设有燕尾形滑槽(7)，所述滑槽(7)内镶嵌有燕尾形滑条(8)，所述滑条(8)的一端设有阻尼转轴(9)，所述阻尼转轴(9)通过支臂与投影机（10)连接，所述板体（I)的底端设有托板（11)，所述托板（11)上设有接灰槽，所述托板（11)的下方设有立管(22)，所述立管(22 )内设有立杆(23 )，所述立杆(23)的顶端与托板（11)连接，所述立管（22)与立杆(23)相对应的位置设有螺纹孔，所述螺纹孔内设有螺杆(24)，所述立管(22)的底端设有转轮(25 )，所述转轮(25)上设有制动器，所述板体（I)前表面的上方设有矩形凹槽(26)，所述凹槽(26)内的一端设有套杆(27)，所述套杆(27)上套有套管（28)，所述套管（28)上设有可伸缩的灯杆(29)，所述灯杆(29)的端头通过万向轴(30)连接有灯筒(31)，所述灯筒(31)内设有灯泡(32 )，所述板体(I)上设有按钮开关(33)。2.根据权利要求I所述的多媒体教学设备，其特征在于:所述板体（I)的前表面为写字板。
【专利摘要】一种多媒体教学设备，包括板体，所述板体的边部设有固定孔，所述板体的边侧通过转轴铰接框架，所述框架内设有投影幕布，所述框架的边部设有与固定孔相配合的凸台，所述板体的顶端设有燕尾形滑槽，所述滑槽内镶嵌有燕尾形滑条，所述滑条的一端设有阻尼转轴，所述阻尼转轴通过支臂与投影机连接，所述板体的底端设有托板，所述托板上设有接灰槽，本实用新型结构简单、使用灵活，能降低教师的劳动强度，提高学生的学习兴趣。
【IPC分类】G03B21/56, G09B5/02
【公开号】CN205158665
【申请号】CN201520552078
【发明人】于国龙
【申请人】贵州师范学院
【公开日】2016年4月13日
【申请日】2015年7月28日