1.用于物理教学的浮力实验装置，包括第一实验台(1)、第二实验台(2)、第一小型液压升降机(3)、第二小型液压升降机(4)、开关(5)、压力传感器(6)、实验筒(7)、量筒(8)、塑料片(9)、塑料桶(10)、支架(11)、拉力显示屏(12)、拉力传感器(13)、实验块(14)、连接板(15)和重量显示器(16)，其特征在于：所述第一实验台(1)的内腔镶嵌有第二小型液压升降机(4)，所述第一实验台(1)与第二实验台(2)的顶部内腔均镶嵌有压力传感器(6)，且压力传感器(6)与重量显示器(16)电性连接，所述实验筒(7)设在第一实验台(1)的顶部，所述实验筒(7)的内侧分别设有塑料片(9)与塑料桶(10)，且塑料桶(10)位于塑料片(9)的顶部，所述第二实验台(2)的内侧镶嵌有第一小型液压升降机(3)，所述开关(5)固定安装在第二实验台(2)的外侧，且开关(5)与第一小型液压升降机(3)电性连接，所述量筒(8)设在第二实验台(2)的顶部，所述支架(11)的顶部连接有连接板(15)，且连接板(15)的顶部依次连接有拉力传感器(13)和实验块(14)，所述拉力显示屏(12)镶嵌在连接板(15)的外壁上，所述重量显示器(16)分别镶嵌在第一实验台(1)与第二实验台(2)的顶部。
2.根据权利要求1所述的用于物理教学的浮力实验装置的实验方法，其特征在于，包括以下试验步骤：
1)首先将实验筒(7)外侧的溢流孔塞住，将塑料桶(10)放在塑料片(9)的中间，并使塑料桶(10)完全遮住塑料片(9)中间的内孔；
2)往实验筒(7)内部加水，并按住塑料桶(10)，直至实验筒(7)内部的水完全没过塑料桶(10)；
3)松开塑料桶(10)，这时由于塑料桶(10)下方不受水的托力，塑料桶(10)不会浮起来，之后水不断通过塑料片(9)中间的内孔流下去，塑料桶(10)下方装满水后产生向上的浮力，塑料桶(10)在浮力的作用下浮到水面上，从而得到浮力的产生原因；
4)在实验筒(7)内加入水，并使水面的高度稍微低于溢流管口的高度，并通过镶嵌在第二实验台(2)表面的重量显示器(16)对量筒(8)的重量进行记录；
5)通过使用开关(5)同时启动第一小型液压升降机(3)与第二小型液压升降机(4)，使第一实验台(1)与第二实验台(2)同时上升，直到实验块(14)的1/3没入水中；
6)通过拉力显示屏(12)对拉力进行记录，并利用设在第二实验台(2)的重量显示器(16)对检测到的数据进行记录，观察量筒(8)内水的体积，从而计算出浮力的大小；
7)升高实验台直到实验块(14)没入水中1/2时，计算浮力大小；
8)最后再次升高实验台直到实验块(14)全部没入水中后停止实验台的升高，再次计算出浮力的大小；
9)将三次浮力的实验数据进行对比，完成浮力的演示实验过程。
3.根据权利要求1所述的用于物理教学的浮力实验装置，其特征在于：所述实验筒(7)的外侧设有溢流管。
4.根据权利要求1所述的用于物理教学的浮力实验装置，其特征在于：所述塑料片(9)为圆环状结构。
5.根据权利要求1和3所述的用于物理教学的浮力实验装置，其特征在于：所述塑料桶(10)的直径比塑料片(9)的内径大，且塑料片(9)的外径与实验筒(7)的内径相同。
6.根据权利要求1所述的用于物理教学的浮力实验装置，其特征在于：所述塑料桶(10)的顶部设有进水口。