一种汽车维修发动机培训台的制作方法

本实用新型涉及教学设备技术领域，具体为一种汽车维修发动机培训台。

背景技术：

发动机是一种能够把其它形式的能转化为机械能的机器，包括如内燃机、外燃机、电动机等，如内燃机通常是把化学能转化为机械能，发动机既适用于动力发生装置，也可指包括动力装置的整个机器，随着汽车技术的发展和我国汽车工业的进步，汽车发动机广泛采用电子控制技术，因此，熟练掌握汽车发动机电子控制系统的故障诊断与排除技能成为现代汽车工人培训的重要内容。

目前市场上存在的大部分的发动机培训台只是一个桌子，发动机放在上面即可进行培训，这种设置当学习人员较多时，培训员针对发动机一个位置讲解时，其他学习人员根本看不到达不到培训的目的，且培训人员在培训时免不了需要对发动机进行拆卸或者需要书写一些知识点，工具摆放在桌面上杂乱不堪，桌面上又没有书写的装置，达不到很好的培训效果，因此，针对上述问题提出一种汽车维修发动机培训台。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种汽车维修发动机培训台，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种汽车维修发动机培训台，包括培训台、支柱、转动杆和踏板，所述培训台下端面固定连接有呈左右分布的支柱，所述培训台下方设有转动杆，所述转动杆两端均与支柱转动连接，所述转动杆前端面固定连接有踏板，所述转动杆后端面固定连接有支撑板，所述支撑板上端面滑动连接有限位杆，所述限位杆外侧固定连接有限位板，所述限位板上端面固定连接有弹簧，所述弹簧另一端与培训台固定连接，所述培训台上端面中央固定连接有轴承，所述轴承内侧固定连接有转动块，所述转动块上端面固定连接有转动台，所述转动台下端面开设有均匀分布的限位槽，所述培训台上端面左侧开设有工具槽，所述培训台上端面左侧转动连接有盖板，所述盖板左侧设有支撑杆，所述培训台上端面右侧设有手写屏，所述手写屏后端面转动连接有转盘，所述转盘下端面与培训台转动连接，所述手写屏前端面设有手写笔。

优选的，所述手写屏后端面与转盘转动角度为0°至135°，所述手写笔外侧与手写屏滑动连接。

优选的，所述支撑杆两端均转动连接有滑动轴，位于上方的所述滑动轴与盖板滑动连接，位于下方的所述滑动轴与培训台滑动连接。

优选的，所述转动台上端面设有发动机，所述限位杆外侧与培训台滑动连接，所述限位杆上方通过限位槽与转动台卡合。

优选的，所述转动台上端面呈圆形设置，所述转动台下端面与培训台转动连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型中，通过设置的踏板、支撑板、限位杆、限位板和弹簧，可以通过转动转动台对发动机各个端面进行展示，这样学员就可以站在一个位置可以对发动机全貌进行观察，这样培训效果更佳，可以一次培训多个学员，通过限位杆可以对转动台进行固定，随用随转，具有很好的实用效益；

2、本实用新型中，通过设置的盖板、支撑杆、手写屏、手写笔和转盘，可以很方便的取出工具，保证培训台的干净整洁，同时可以随手写下知识点进行图文结合，方便学习人员理解，这种培训台培训效果更佳，具有很好的实用价值和广泛的市场前景，值得推广使用。

附图说明

图1为本实用新型整体结构示意图；

图2为本实用新型转盘结构示意图；

图3为本实用新型支撑板安装结构示意图。

图中：1-培训台、2-支柱、3-转动杆、4-踏板、5-支撑板、6-限位杆、7-限位板、8-弹簧、9-轴承、10-转动块、11-转动台、12-盖板、13-支撑杆、14-手写屏、15-手写笔、16-转盘、17-滑动轴、a-限位槽、b-工具槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：

一种汽车维修发动机培训台，包括培训台1、支柱2、转动杆3和踏板4，所述培训台1下端面固定连接有呈左右分布的支柱2，所述培训台1下方设有转动杆3，所述转动杆3两端均与支柱2转动连接，所述转动杆3前端面固定连接有踏板4，所述转动杆3后端面固定连接有支撑板5，所述支撑板5上端面滑动连接有限位杆6，所述限位杆6外侧固定连接有限位板7，所述限位板7上端面固定连接有弹簧8，所述弹簧8另一端与培训台1固定连接，所述培训台1上端面中央固定连接有轴承9，所述轴承9内侧固定连接有转动块10，所述转动块10上端面固定连接有转动台11，可以通过转动转动台11对发动机各个方向进行展示，这样学员就可以站在一个位置可以对发动机全貌进行观察，这样培训效果更佳，所述转动台11下端面开设有均匀分布的限位槽a，所述培训台1上端面左侧开设有工具槽b，所述培训台1上端面左侧转动连接有盖板12，所述盖板12左侧设有支撑杆13，所述培训台1上端面右侧设有手写屏14，所述手写屏14后端面转动连接有转盘16，通过转动转盘16方便培训员书写一些知识点，然后转动转盘16可以让学员都观察到，具有很好的培训价值，所述转盘16下端面与培训台1转动连接，所述手写屏14前端面设有手写笔15。

所述手写屏14后端面与转盘16转动角度为0°至135°，所述手写笔15外侧与手写屏14滑动连接，这种设置可以使手写屏14呈倾斜设置，方便学员观看，具有很好的培训效果，所述支撑杆13两端均转动连接有滑动轴17，位于上方的所述滑动轴17与盖板12滑动连接，位于下方的所述滑动轴17与培训台1滑动连接，这种设置可以实现固定盖板12的目的，盖板12支撑转动一定的角度，保证培训台1上端面的平整，方便培训员取拿工具，所述转动台11上端面设有发动机，所述限位杆6外侧与培训台1滑动连接，所述限位杆6上方通过限位槽a与转动台11卡合，这种设置可以随时随地进行固定转动台11，方便培训人员进行针对性的讲解，所述转动台11上端面呈圆形设置，所述转动台11下端面与培训台1转动连接，这种设置可以保证转动台11正常转动，更加方便对学员展示发动机全貌，具有很好的培训价值。

所述手写屏14的型号为wh850手写屏。

工作流程：使用时接通电源，将发动机通过螺钉固定在转动台11上，然后培训员可以通过转动转动台11将发动机的全貌展现在学员的面前，转动台11带动转动块10转动，转动块10下端在轴承9内部转动，通过用脚踏下踏板4，踏板4带动转动杆3转动，转动杆3带动支撑板4转动，支撑板4带动限位杆6向上滑动，从而实现限位杆6与转动台11的卡合，实现固定转动台11的目的，培训员可以针对一个地方对学员进行讲解，然后讲解下一个地方时，松下脚，然后弹簧8推动限位板7使限位杆6下滑，可以继续转动转动台11对下一个地方进行讲解，然后通过支撑杆13将盖板12转动撑起，培训员可以在工具槽b取出工具，这种设置使用方便，保证培训台1的表面干净整洁，而通过转动转动手写屏14，可以使手写屏14呈倾斜设置，通过手写笔15在手写屏14上写下知识点，图文结合的学习方便，培训效果更佳，这种设置具有很好的实用价值，值得推广使用。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。