桌面式机构创新搭接实验装置的制作方法

本发明涉及一种新型桌面式机构创新搭接实验装置，属于实验教学用具领域。

背景技术：

目前，机械实验室使用的机械设计课程实验教学的实验台体积较高，横梁和滑块等移动件都采用轴孔配合导致安装和拆卸困难，采用螺栓固定锁紧，移动横梁和滑块是干摩擦，有多种规格的杆件。因此，在使用过程中存在不足，主要有：杆件规格烦多，整理及选择不方便；实验台上的杆件和滑块难以移动及固定，使用者难以操作。因此，急需一种操作方便、操作灵活的机构搭接实验台满足学生机构设计模拟需要。

已有一种实验装置用于机构搭接实验，一种新型学生自主机构创新设计实验台及其使用方法(104464499A)，这个实验台紧固装置主要是螺母螺栓，滑动梁和滑块是干摩擦定位及搭接等操作费力且复杂。

技术实现要素：

本发明公开的目的是一种新型桌面式机构创新搭接实验装置，可以准确、快速、方便地搭接出多种机构模型并进行运动模拟，从而检验搭接的机构模型是否合理及干涉情况。

本发明公开一种新型桌面式机构创新搭接实验装置，包括其特征是：基座机构、支撑机构、连接杆机构、电机及皮带等。

基座机构，包括矩形面板、支腿、刻度线和电机孔，矩形面板表面均匀刻有横纵交错的刻度线，根据刻度线在矩形面板内可自由定位支撑机构，矩形面板下表面的四个角设有支腿，矩形面板的四个角设有电机孔，可根据机构创新需要安装电机，矩形面板的材料为钢铁，保证支撑机构能靠磁性固定。

支撑机构，包括支撑粗轴、支撑细轴、定位螺母和磁性座，支撑细轴与支撑粗轴螺纹配合，支撑细轴从支撑粗轴上部旋入，支撑粗轴的上部设有定位螺母，支撑细轴旋入支撑粗轴的距离用于调整支撑机构的高度，调整支撑机构的高度后用定位螺母固定，支撑粗轴的下部设有磁性座，磁性座靠磁性固定在矩形面板上。

连接杆机构，包括伸缩杆、伸缩开关和铰链，伸缩杆的中部设有伸缩开关，伸缩杆调节好伸缩长度后，关闭伸缩开关固定伸缩杆长度，伸缩杆的两端分别设有铰链，铰链用于连接支撑机构。

支撑机构的支撑细轴上部有台阶，支撑细轴的台阶用于定位连接杆机构的铰链。

附图说明

图1为本发明桌面式机构创新搭接实验装置的结构示意图；

图2为图1中A部分的局部放大的结构示意图。

具体实施方式

为了使本领域技术人员更了解本实用新型的技术特点和具体内容，请参阅以下详细说明和附图。

结合图1和图2，本发明桌面式机构创新搭接实验装置，包括基座机构1、支撑机构2、连接杆机构3、电机4和皮带5等。

基座机构1，包括矩形面板11、支腿12、刻度线13和电机孔14，矩形面板11表面均匀刻有横纵交错的刻度线13，根据刻度线13在矩形面板11内可自由定位支撑机构2，矩形面板11下表面四个角设有支腿12，矩形面板11的四个角设有电机孔14，可根据机构创新需要安装电机4，矩形面板11的材料为钢铁，保证支撑机构2能靠磁性固定。

支撑机构2，包括支撑粗轴21、支撑细轴22、定位螺母23和磁性座24，支撑细轴22与支撑粗轴21螺纹配合，支撑细轴22从支撑粗轴21上部旋入，支撑粗轴21的上部设有定位螺母23，支撑细轴22旋入支撑粗轴21的距离用于调整支撑机构2的高度，调整支撑机构2的高度后用定位螺母23固定，支撑粗轴21的下部设有磁性座24，磁性座24靠磁性固定在矩形面板11上。

连接杆机构3，包括伸缩杆31、伸缩开关32和铰链33，伸缩杆31的中部设有伸缩开关32，伸缩杆31调节好伸缩长度后，关闭伸缩开关32固定伸缩杆31长度，伸缩杆31的两端分别设有铰链33，铰链33用于连接支撑机构2。

支撑机构2的支撑细轴22上部有台阶221，支撑细轴22的台阶221用于定位连接杆机构3的铰链33。