一种电絮凝气浮实验教学装置的制造方法_2

文档序号:10277041阅读:来源:国知局
水口 1,所述电解池出水口 1位置低于集渣槽8上边缘;
[0030]所述斜板沉淀池11内侧面设有配水槽13和与配水槽13相连的沉淀池进水口12,所述斜板沉淀池11尺寸为200mm X 10mm X 160mm,配水槽13宽为25mm,所述斜板沉淀池11内位于配水槽13下方设有污泥槽14,所述斜板沉淀池11内位于污泥槽14上方设有七个沉淀斜板15,所述沉淀斜板15以60度倾斜放置,所述斜板沉淀池11内上部设有带出水孔17的沉淀池出水管16,所述电解池出水口 10与沉淀池进水口 12及沉淀池出水管16与砂滤池均通过管道2相连。
[0031]以上所述各组件尺寸长宽高范围上下浮动50mm,整个装置总占用面积不到0.2m2,体积约30dm3,小巧实用。
[0032]实验时不需要预先处理污水,先将直流电源19正负极顺次接到电解池3内八块铝制电极板4上,将适量污水注入废水储槽I后,打开废水储槽I出水口阀门,污水受重力作用自由通过橡皮管流入电解池3侧下方底部进水管5,通过进水管5上的进水孔6进入电解池3中,待电解池3内水面上升至一定高度后开始给电极板4通电,通过电化学还原作用,水中一部分污染物被降解,同时电极板4阳极上的铝被消耗,产生Al3+,再形成氢氧化铝微絮体,其通过絮凝作用吸附污水中的污染物;电极板4阴极上产生H2,并可能伴随少量O2产生,它们以微气泡的形式放出,从而带动吸附有污染物的氢氧化铝絮凝体及油脂上浮至液面,此时可直接用刮渣板将浮渣刮至集渣槽中8,经出渣口 9排出。颗粒较大的杂质及絮凝体则直接沉在底部污泥斗7。这样经过电解池3电解的污水由电解池出水口 10溢流而出。由于电解池出水口 10设计高度在集渣槽中8下方,也就是位于液面下方,故液面上的絮凝体不会进入进电解池出水口 10流出,相对清洁的污水体受重力作用从电解池出水口 10自由流入斜板沉淀池11,进入斜板沉淀池11内的配水槽13后,部分污泥沉降在斜板沉淀池11底部的污泥槽14,另一部分杂质随污水向上流动过程中逐步沉降在沉淀斜板15上,经过处理的污水从斜板沉淀池11上部的沉淀池出水管16流出,平置的沉淀池出水管16上均匀分布的出水孔17可以起到简单过滤的作用。从斜板沉淀池11流出的处理后污水进入圆柱形的砂滤池18,经过滤和沉降进一步除去污染物后在砂滤池18下方出水口出水,从砂滤池出料来就成为清洁水,至此完成一次污水处理过程,接着只需要继续在废水储槽I中注水,按以上步骤操作即可。此外,实验时每20分钟左右需倒置一次电极板4的电极或是清洗电极板4,以抑制电极板4钝化。实验时污水流速可用开废水储槽I出水口的阀门控制,电流大小根据实时的水质和流速决定。
【主权项】
1.一种电絮凝气浮实验教学装置,其特征在于:包括废水储槽(I)、电解池(3)、斜板沉淀池(11)、砂滤池(18)和直流电源(19);所述电解池(3)底部设斗形的污泥斗(7),电解池(3)内设有多个与直流电源(19)相连的电极板(4),电解池(3)内下部设有带多个进水孔(6)的进水管(5),所述进水管(5)—端封闭,另外一端伸出电解池(3)侧面通过管道(2)与废水储槽(I)相连,电解池(3)—侧面上部设有带出渣口(9)的集渣槽(8),电解池(3)另外一侧低于集渣槽(8)上边缘水平线位置设有电解池出水口(10); 所述斜板沉淀池(11)内侧面设有配水槽(13)和与配水槽(13)相连的沉淀池进水口(12),所述斜板沉淀池(11)内位于配水槽(13)下方设有污泥槽(14),所述斜板沉淀池(11)内位于污泥槽(14)上方设有多个沉淀斜板(15),污水通过沉淀池进水口(12)进入配水槽(13),向下流入污泥槽(14),然后向上流过沉淀斜板(15),所述斜板沉淀池(11)内上部设有带出水孔(17)的沉淀池出水管(16 ),所述电解池出水口( 1 )与沉淀池进水口( 12 )及沉淀池出水管(16)与砂滤池均通过管道(2)相连。2.如权利要求1所述一种电絮凝气浮实验教学装置,其特征在于:废水储槽(I)尺寸范围为:180 X 130 X 60-280 X 230 X 160mm,电解池(3)尺寸范围为:130 X 50 X 175-230 X 150 X275mm,斜板沉淀池(II)尺寸为170 X 150 X 110-270X 150 X 210mm,砂滤池(18)内径为190-290mm,砂滤池(18 )高为 128-228mm。3.如权利要求2所述一种电絮凝气浮实验教学装置,其特征在于:所述电解池(3)内电极板(4)为6-10个,所述斜板沉淀池(11)内沉淀斜板(15)为5-9个。4.如权利要求3所述一种电絮凝气浮实验教学装置,其特征在于:所述废水储槽(I)出口管道(2)上设有阀门,所述管道(2)为橡皮管。5.如权利要求4所述一种电絮凝气浮实验教学装置,其特征在于:废水储槽(I)、电解池(3 )、斜板沉淀池(11)和砂滤池(18 )均为有机玻璃制成。
【专利摘要】本实用新型公开了一种电絮凝气浮实验教学装置,包括废水储槽、底部为斗形污泥斗的电解池、斜板沉淀池、砂滤池和直流电源;电解池内设有多个与直流电源相连的电极板,电解池内下部与电极板垂直的方向设有带进水孔的进水管,所述进水管通过管道与废水储槽相连,电解池靠近上端侧面设有带出渣口的集渣槽,电解池另外一侧上部设有位置比集渣槽低的电解池出水口,所述斜板沉淀池内侧面设有配水槽、与配水槽相连的沉淀池进水口和污泥槽,斜板沉淀池位于污泥槽上方设有多个沉淀斜板,斜板沉淀池内上方设有带出水孔的沉淀池出水管,本装置具有污水处理速度快、简单直观、小巧实用,能清晰的展示污水处理过程,可以满足高校开展相关实验教学的需求。
【IPC分类】C02F1/465, C02F1/463, C02F9/06
【公开号】CN205187952
【申请号】CN201520980866
【发明人】陈志浩, 胡将军, 陈桥, 毛旭辉, 刘慧龙
【申请人】武汉大学
【公开日】2016年4月27日
【申请日】2015年11月30日
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