一种多功能机器人玩具的制作方法

本发明涉及机器人玩具技术领域，具体涉及一种多功能机器人玩具。

背景技术：

儿童的天性是玩，儿童也是玩中不断学习。市场上玩具种类繁多，不同的玩具让儿童在玩的过程中学到不同的知识，不同的玩具也给童年留下快乐的记忆。机器人玩具是一款较为受到儿童欢迎的玩具之一，其可以训练手指的灵巧度，训练大脑的判断力，还可以让孩子了解一下电影情节丰富儿童的生活。正是机器人玩具有诸多益处，因此其在市场上也是经久不衰。目前的机器人玩具均是以玩为目的，其主要的功能折叠变形，满足着儿童的童年生活，虽然也能使儿童在玩的过程学到一些知识，但还是很难学到生活中的基本常识。随着玩具不断的改进，让其具备诸多学习功能，市场上很多的机器人玩具也在改进以满足儿童需要，其均是增加语音或视频功能，也只是增加一些音乐、故事或学习，这样是需要儿童花很大的经历去学习，其侵占了儿童玩乐时间，也很难让儿童能较好的掌握生活中的基本常识。

技术实现要素：

为解决上述技术问题，本发明公开了一种使儿童在玩机器人玩具的过程中掌握一些生活基本常识，从小积累知识多功能机器人玩具。

一种多功能机器人玩具，包括温度传感器、重量测量仪、湿度传感器、多功能显示器、温度计、主控模块、电池、湿度计和语音播放器，温度传感器设置在机器人玩具的右眼部，重量测量仪设置在机器人玩具的头部形成的凹槽内，湿度传感器设置在机器人玩具的左眼部，多功能显示器设置在机器人玩具的嘴巴部位，温度计竖直设置在机器人玩具的腹部，主控模块和电池设置在机器人玩具的腰部位置，湿度计设置在机器人玩具的腹部，语音播放器设置在机器人玩具的胸部位置，温度传感器、重量测量仪、湿度传感器、多功能显示器、电池和语音播放器通过导线与主控模块连接。

进一步，该多功能机器人玩具还包括压力传感器一和压力传感器二，压力传感器一设置在机器人玩具的左脚底部，压力传感器二设置在机器人玩具的右脚底部，压力传感器一和压力传感器二通过导线与主控模块连接。

进一步，该多功能机器人玩具还包括体温检测仪，体温检测仪设置在机器人玩具的胸部位置，体温检测仪通过导线与主控模块连接。

通过该技术手段本发明取得的有益效果为，该多功能机器人玩具通过增加生活中基本常识探测器件，增加基本常识显示功能，使儿童在玩的过程中学习新知识，使其对这些知识记忆牢靠，增强其思考能力，较好的开发儿童智力。

附图说明

图1为本发明的结构示意图；

图2为本发明的逻辑控制图；

在图中，1、温度传感器；2、重量测量仪；3、湿度传感器；4、多功能显示器；5、温度计；6、主控模块；7、压力传感器一；8、压力传感器二；9、电池；10、湿度计；11、语音播放器；12、体温检测仪。

具体实施方式

以下结合实例对本发明的进行描述，所举实例只用于解释发明，并非用于限定本发明的范围。

一种多功能机器人玩具，包括温度传感器1、重量测量仪2、湿度传感器3、多功能显示器4、温度计5、主控模块6、电池9、湿度计10和语音播放器11，温度传感器1设置在机器人玩具的右眼部，重量测量仪2设置在机器人玩具的头部形成的凹槽内，湿度传感器3设置在机器人玩具的左眼部，多功能显示器4设置在机器人玩具的嘴巴部位，温度计5竖直设置在机器人玩具的腹部，主控模块6和电池9设置在机器人玩具的腰部位置，湿度计10设置在机器人玩具的腹部，语音播放器11设置在机器人玩具的胸部位置，温度传感器1、重量测量仪2、湿度传感器3、多功能显示器4、电池9和语音播放器11通过导线与主控模块6连接。

为使能增加测量机器人玩具本身重量或是用手压在机器人玩具上出现的重量变化，增强儿童对重量概念，增加其学习的乐趣。该多功能机器人玩具还包括压力传感器一7和压力传感器二8，压力传感器一7设置在机器人玩具的左脚底部，压力传感器二8设置在机器人玩具的右脚底部，压力传感器一7和压力传感器二8通过导线与主控模块6连接。

为使儿童能实时掌握自己体温，对身体温度有个了解，也可以为生病检测体温做个良好的准备及时发现病情。该多功能机器人玩具还包括体温检测仪12，体温检测仪12设置在机器人玩具的胸部位置，体温检测仪12通过导线与主控模块6连接。

本发明的工作原理为：通过温度传感器1和湿度传感器3分别测试环境的温湿度并将信号传送至主控模块6，主控模块6将传来的信息处理后传送至多功能显示器4显示，让儿童直观的了解环境的温湿度情况，使其从小就善于观察环境变化。另外温度计和湿度计10可以直观的提供环境温湿度，使儿童对传统的温湿度测量环境情况加深印象。当儿童需要称量玩具的小件物品重量时，则可以将需要称重的物品放入机器人玩具的重量测量仪2上，重量测量仪2测量的到的重量传送至主控模块6，主控模块6将传来的信息处理后传送至多功能显示器4显示，压力传感器一7和压力传感器二8可以直接测量机器人玩具自身重量，并将信号传送至主控模块6，主控模块6将传来的信息处理后传送至多功能显示器4显示。显示的信号可以由主控模块6同时传送至语音播放器11播放语音，使儿童更进一步掌握上述信息。

以上所述仅为本发明的较佳实施例，并不用以限制本发明，凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。