组合斜面的制作方法

文档序号:2524518阅读:888来源:国知局
专利名称:组合斜面的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种教学实验用的组合斜面。
背景技术
在中学测量斜面的机械效率的实验中,目前的实验器材就是利用一块木板(当做斜面)和一木块(用来调节高度)来测量机械效率。突出的问题是斜面的高度调节范围比较小,并且不容易测量。
发明内容本实用新型所要解决的问题是:提供一种装置可以较为方便的改变斜面的高度,并能准确的测量木块被提升的高度。为实现上述目的,本实用新型采用的技术方案为:一种组合斜面,包括斜面、立板、支撑体,其特征在于:斜面的上面固定有软尺,两块相同的立板通过上横梁和下横梁对称的固定成一体,立板上面有滑槽,滑槽的一侧刻有刻度,支撑杆插入滑槽中并可以上下滑动,支撑杆的两端有螺纹且安装有螺母。所述的组合斜面,其特征在于:斜面、立板、上横梁、下横梁采用透明的塑料加工而成。所述本实用新型的优点是:本实用新型提供一种装置,可以较为方便的改变斜面的高度,并能直观准确的测量木块被提升的高度。

图1为本实用新型的结构示意图。附图中:1、斜面;2、软尺;3、下横梁;4、立板;5、滑槽;6、支撑杆;7、螺母;8、上横
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具体实施方式
以下结合附图对本实用新型作进一步说明:一种组合斜面,包括斜面1、立板4、支撑杆6,其特征在于:斜面I的上面固定有软尺2,两块相同的立板4通过上横梁8和下横梁3对称的固定成一体,立板4上面有滑槽5,滑槽5的一侧刻有刻度,支撑杆6插入滑槽5中并可以上下滑动,支撑杆6的两端有螺纹且安装有螺母7。软尺在固定时候已经截取一定的长度,以保证滑块在斜面上升的位移对应的高度与立板4的读数一致,减小了实验误差。斜面1、立板4、上横梁8、下横梁3采用透明的塑料加工而成。在实际运用中,选择一定的高度,旋紧螺母7,将斜面I与组合斜面的支架的固定好。用测力计测出木块的重力(G),然后将木块放在斜面的底端,用测力计保持与斜面平行,匀速拉动木块,读出测力计的示数(F)。当木块到达最顶端(支撑杆)的时候停止拉动,读出此时的高度(h)和木块通过的长度(S),同样操作三次。根据公式:η = (Gh)/(FS),算出斜面的机械效率,进行比较。这样就完成了一次实验。本实用新型可以较为方便的改变斜面的高度,并能直观准确的测量木块被提升的高度。上面所述的实施例仅仅是对本实用新型的优选实施方式进行描述,并非对本实用新型的构思和保护范围进行限定,在不脱离本实用新型设计构思的前提下,本领域中普通工程技术人员对本实用新型的技术方案作出的各种变型和改进,均应落入本实用新型的保护范围。
权利要求1.一种组合斜面,包括斜面(I)、立板(4)、支撑杆¢),其特征在于:斜面(I)的上面固定有软尺(2),两块相同的立板(4)通过上横梁(8)和下横梁(3)对称的固定成一体,立板(4)上面有滑槽(5),滑槽(5)的一侧刻有刻度,支撑杆(6)插入滑槽(5)中并可以上下滑动,支撑杆¢)的两端有螺纹且安装有螺母(7)。
2.根据权利要求1所述的组合斜面,其特征在于:斜面(I)、立板(4)、上横梁(8)、下横梁(3)采用透明的塑料加工而成。`
专利摘要一种组合斜面,包括斜面、立板、支撑体,其特征在于斜面的上面固定有软尺,两块相同的立板通过上横梁和下横梁对称的固定成一体,立板上面有滑槽,滑槽的一侧刻有刻度,支撑杆插入滑槽中并可以上下滑动,支撑杆的两端有螺纹且安装有螺母。本实用新型提供一种实验装置,可以较为方便的改变斜面的高度,并能直观准确的测量木块被提升的高度。
文档编号G09B23/10GK202929913SQ201220640538
公开日2013年5月8日 申请日期2012年11月14日 优先权日2012年11月14日
发明者董业国 申请人:董业国
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