写作教学用挂布的制作方法

本实用新型涉及一种领域，尤其涉及一种写作教学用挂布。

背景技术：
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目前写作教学讲课使用的投影布不具备可移动功能，当投影布安装完毕后，就不能够根据课堂需求再次进行移动，会造成黑板的书写面积不够的情况，给语言教学讲课带来不便。

技术实现要素：
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本实用新型的目的是提供一种写作教学用挂布。

上述的目的通过以下的技术方案实现：

一种写作教学用挂布，其组成包括：投影架移动导轨，所述的投影架移动导轨上方装有一组投影架连接座，所述的投影架连接座通过投影架固定螺栓固定在教学课堂的任意位置，所述的投影架移动导轨两端安装有导轨堵头，所述的投影架移动导轨通过滚动体将滑动块安装在投影架移动导轨上，所述的滑动块连接投影架，所述的投影架一端装有驱动电机，内部装有投影架轴，所述的投影架轴连接钢带圈，所述的钢带圈连接投影布，所述的投影布的一端伸出投影架外，所述的投影架的下部具有投影布的出入口，在所述的出入口的后部安装有侧布擦，在所述的出入口的前部安装有下布擦。

所述的写作教学用挂布，所述的投影布伸出投影架外部端装有端拉杆，所述的端拉杆与端拉杆固定螺栓配合固定投影布。

所述的写作教学用挂布，所述的下布擦的擦除部位的上半部为海绵体，下半部为毛毡，所述的侧布擦的下半部为海绵体，上半部为毛毡。

本实用新型的有益效果：

1.本实用新型的写作教学用挂布，投影架安装在投影架移动导轨上，投影架移动导轨通过螺栓固定在墙上，这样的设计使得投影架在实际使用中可以在投影架移动导轨上进行移动，方便投影布的位置调整，让投影布可以在黑板前移动，不会挡住黑板的书写面积，使得本装置更能够适应课堂教学的需求。

本实用新型的写作教学用挂布，在投影布下方设置了端拉杆，这样的设计使得投影布在收起或放下的过程中不易偏转或褶皱，同时当投影布放下使用时，端拉杆固定螺栓可以与磁块轨道上的磁块配合，使得投影布下方的端拉杆被磁块吸住，使得投影布不会随风摆动，投影使用过程中十分稳定；同时磁块可以在磁块轨道上滑动，使得磁块可以十分方便的与投影布上的端拉杆配合。

本实用新型的写作教学用挂布，采用驱动电机带动投影架轴转动，同时通过投影架轴转动带动与之相连的钢带圈运动，以使投影布在通过端拉杆进行拉动时可以保证抽拉动作干净利落，并可以保证投影布在退回投影架内部时不产生卡夹，同时下布擦和侧布擦可以同时将投影布两面擦拭干净。

附图说明：

附图1是本实用新型的结构示意图。

附图2是是本实用新型的投影架内部结构示意图。

图中：1 —投影架移动导轨；2 —导轨堵头；3 —投影架连接座；4 —投影架固定螺栓；5 —投影架；6 —驱动电机；7 —投影布；8 —端拉杆；9 —端拉杆固定螺栓；10 —钢带圈；11 —投影架轴；12 —下布擦；13 —侧布擦；14 —滑动块；15 —滚动体；

具体实施方式：

实施例1：

一种写作教学用挂布，其组成包括：投影架移动导轨，所述的投影架移动导轨1上方装有一组投影架连接座3，所述的投影架连接座通过投影架固定螺栓4固定在教学课堂的任意位置，所述的投影架移动导轨两端安装有导轨堵头2，所述的投影架移动导轨通过滚动体15将滑动块14安装在投影架移动导轨上，所述的滑动块连接投影架5，所述的投影架一端装有驱动电机6，内部装有投影架轴11，所述的投影架轴连接钢带圈10，所述的钢带圈连接投影布7，所述的投影布的一端伸出投影架外，所述的投影架的下部具有投影布的出入口，在所述的出入口的后部安装有侧布擦13，在所述的出入口的前部安装有下布擦12。

实施例2：

根据实施例1所述的写作教学用挂布，所述的投影布伸出投影架外部端装有端拉杆8，所述的端拉杆与端拉杆固定螺栓9配合固定投影布。

实施例3：

根据实施例2所述的写作教学用挂布，所述的下布擦的擦除部位的上半部为海绵体，下半部为毛毡，所述的侧布擦的下半部为海绵体，上半部为毛毡。