技术总结
本发明公开了一种基于AR增强现实涂鸦技术的歌曲教学方法及系统，巧妙的将AR涂鸦技术与歌曲教学结合起来，让涂鸦对象本身具有歌曲中涉及的人物主题或者情景主题，从而增加了歌曲教学中的形象性；另外，将一首完整的歌曲分解为若干个短句，用类似于真人教学的方式使用逐句逐句教授的方式播放出来，这样可以有效的提高用户学习歌曲的效率，使用AR涂鸦与歌曲相互结合的方式可以提高用户对歌曲的学习和效率，也可以提高用户尤其是小孩子的绘画能力。
技术研发人员：李强生
受保护的技术使用者：武汉木子弓数字科技有限公司
文档号码：201610786164
技术研发日：2016.08.31
技术公布日：2017.01.04