一种功能性多媒体教学使用LED显示屏的制作方法

本发明涉及教学设备技术领域，尤其涉及一种功能性多媒体教学使用led显示屏。

背景技术：

led显示屏是一种平板显示器，由一个个小的led模块面板组成，用来显示文字、图像、视频等各种信息的设备，led电子显示屏集微电子技术、计算机技术、信息处理于一体，具有色彩鲜艳、动态范围广、亮度高、寿命长、工作稳定可靠等优点。led显示屏广泛应用于商业传媒、文化演出市场、体育场馆、信息传播、新闻发布、证券交易等，可以满足不同环境的需要。

在教学中常常会使用到led显示屏来提高教学的实用性和趣味性，能够呈现教学中在黑板上所不能呈现的内用，led显示屏在使用的过程中，由于外界环境因素的影响，在外界光照过强时，会导致站在远处观看led显示屏的视线出现反光，影响led显示屏的教学使用效果。

为解决上述问题，本申请中提出一种功能性多媒体教学使用led显示屏。

技术实现要素：

(一)发明目的

为解决背景技术中存在的技术问题，本发明提出一种功能性多媒体教学使用led显示屏，具有能够对外界的强光进行遮蔽，不会导致站在远处观看led显示屏的视线出现反光，提高led显示屏的教学使用效果的特点。

(二)技术方案

为解决上述问题，本发明提供了一种功能性多媒体教学使用led显示屏，包括支撑台，所述支撑台上表面左右两端均固定连接有竖向挡板，两个所述竖向挡板之间固定连接有横向挡板，所述竖向挡板内部通过纵向滑槽滑动连接有竖向滑动板，所述横向挡板通过横向滑槽滑动连接有横向滑动板，所述竖向挡板后侧面中部开设有螺孔，所述横向挡板后侧面中部开设有螺孔，所述螺孔螺纹连接有进给螺杆，所述进给螺杆通过螺孔螺纹连接有螺套，所述螺套滑动连接有横向滑槽和纵向滑槽，所述螺套通过到导向杆固定连接有横向滑动板，所述螺套通过到导向杆固定连接有竖向滑动板，所述支撑台上表面中部贴合连接有led显示屏本体，所述led显示屏本体左右两侧下端固定连接有固定块，所述固定块下方贴合连接有支撑台上表面，所述固定块前侧面中部固定连接有角度调节曲柄上端，所述支撑台内部固定连接有弧形套筒，所述角度调节曲柄下端固定连接有第二限位块，所述第二限位块滑动连接于弧形套筒内表面，所述支撑台上表面后侧面中部固定连接有气缸，所述气缸上方固定连接有气动套筒，所述气动套筒左上方套接滑动连接于气动升降杆下端，所述气动升降杆上端固定连接有led显示屏本体后侧面中部靠上方。

优选的，所述支撑台下方固定连接有升降圆柱上端，所述升降圆柱下端套接滑动连接有液压套筒，所述液压套筒下方转动连接有万向轮。

优选的，所述led显示屏本体后侧面下方设置有缓冲弹簧，所述缓冲弹簧下方固定连接有支撑台上表面。

优选的，所述角度调节曲柄调节角度范围零度到四五十度。

优选的，所述弧形套筒上端固定连接有第一限位块，所述第一限位块相配合于第二限位块。

优选的，所述进给螺杆后端固定连接有转动把手。

优选的，所述气动升降杆和气动套筒连接处固定连接有密封橡胶环。

优选的，所述万向轮连接有刹车片。

本发明的上述技术方案具有如下有益的技术效果：

该功能性多媒体教学使用led显示屏，通过设置的角度调节曲柄、弧形套筒、固定块和横向滑动板以及竖向滑动板，当外界光照较强的时候，把横向滑动板和竖向滑动板拉出进行遮光，增加led显示屏本体周围环境的黑暗度，或者通过角度调节曲柄在弧形套筒中滑动，进而拉动固定块，调节led显示屏本体的向下倾斜角度，从而达到了能够对外界的强光进行遮蔽，不会导致站在远处观看led显示屏的视线出现反光，提高led显示屏的教学使用效果的目的。

附图说明

图1为本发明的整体结构示意图；

图2为本发明的支撑台和led显示屏本体左视结构示意图；

图3为本发明的横向挡板内部俯视结构示意图。

图中：1、支撑台；2、竖向挡板；3、横向挡板；4、横向滑动板；5、横向滑槽；6、竖向滑动板；7、纵向滑槽；8、led显示屏本体；9、万向轮；10、液压套筒；11、升降圆柱；12、固定块；13、第一限位块；14、弧形套筒；15、第二限位块；16、角度调节曲柄；17、缓冲弹簧；18、气缸；19、气动套筒；20、气动升降杆；21、导向杆；22、螺套；23、螺孔；24、转动把手；25、进给螺杆。

具体实施方式

为使本发明的目的、技术方案和优点更加清楚明了，下面结合具体实施方式并参照附图，对本发明进一步详细说明。应该理解，这些描述只是示例性的，而并非要限制本发明的范围。此外，在以下说明中，省略了对公知结构和技术的描述，以避免不必要地混淆本发明的概念。

如图1-3所示，本发明提出的一种功能性多媒体教学使用led显示屏，包括支撑台1，支撑台1上表面左右两端均固定连接有竖向挡板2，两个竖向挡板2之间固定连接有横向挡板3，竖向挡板2内部通过纵向滑槽7滑动连接有竖向滑动板6，横向挡板3通过横向滑槽5滑动连接有横向滑动板4，竖向挡板2后侧面中部开设有螺孔23，横向挡板3后侧面中部开设有螺孔23，螺孔23螺纹连接有进给螺杆25，进给螺杆25通过螺孔23螺纹连接有螺套22，螺套22滑动连接有横向滑槽5和纵向滑槽7，螺套22通过到导向杆21固定连接有横向滑动板4，螺套22通过到导向杆21固定连接有竖向滑动板6，支撑台1上表面中部贴合连接有led显示屏本体8，led显示屏本体8左右两侧下端固定连接有固定块12，固定块12下方贴合连接有支撑台1上表面，固定块12前侧面中部固定连接有角度调节曲柄16上端，支撑台1内部固定连接有弧形套筒14，角度调节曲柄16下端固定连接有第二限位块15，第二限位块15滑动连接于弧形套筒14内表面，支撑台1上表面后侧面中部固定连接有气缸18，气缸18上方固定连接有气动套筒19，气动套筒19左上方套接滑动连接于气动升降杆20下端，气动升降杆20上端固定连接有led显示屏本体8后侧面中部靠上方。

本实施例中，需要说明的是，支撑台1下方固定连接有升降圆柱11上端，升降圆柱11下端套接滑动连接有液压套筒10，液压套筒10下方转动连接有万向轮9，采用这样的设置方式，设置的升降圆柱11和液压套筒10相配合，能够使得升降圆柱11上升和下降，能够使得支撑台1处于合适的高度，便于提高led显示屏本体8的教学使用效果，设置的万向轮9能够便于移动支撑台1和led显示屏本体8。

本实施例中，需要说明的是，led显示屏本体8后侧面下方设置有缓冲弹簧17，缓冲弹簧17下方固定连接有支撑台1上表面，采用这样的设置方式，led显示屏本体8被气动升降杆20往后拉的时候，防止led显示屏本体8后侧面和支撑台1上表面磕碰，对led显示屏本体8造成损坏，缓冲弹簧17的会保护led显示屏本体8。

本实施例中，需要说明的是，角度调节曲柄16调节角度范围零度到四五十度，采用这样的设置方式，使得led显示屏本体8向前倾斜，降低强光对led显示屏本体8屏幕上的内容产生的影响。

本实施例中，需要说明的是，弧形套筒14上端固定连接有第一限位块13，第一限位块13相配合于第二限位块15，采用这样的设置方式，第一限位块13相配合于第二限位块15，防止角度调节曲柄16和弧形套筒14相分离。

本实施例中，需要说明的是，进给螺杆25后端固定连接有转动把手24，采用这样的设置方式，设置的转动把手24可以手动转动进给螺杆25。

本实施例中，需要说明的是，气动升降杆20和气动套筒19连接处固定连接有密封橡胶环，采用这样的设置方式，防止气动升降杆20和气动套筒19连接处漏气，而造成气动升降杆20失去作用。

本实施例中，需要说明的是，万向轮9连接有刹车片，采用这样的设置方式，当支撑台1和led显示屏本体8移动到所预设的位置后，刹车片把万向轮9固定。

工作原理：当外界光照过强时，使用者通过转动把手24转动进给螺杆25，螺套22把进给螺杆25的回转运动变为直线运动，螺套22推动导向杆21移动，导向杆21使得横向滑动板4在横向滑槽5中滑动，竖向滑动板6在纵向滑槽7中滑动，进而把横向滑动板4和竖向滑动板6滑出，对光照进行遮挡，如果光照依然很强，通过液压套筒10和升降圆柱11的配合，使得升降圆柱11向上伸出，抬高支撑台1和led显示屏本体8的位置，启动气缸18，在气缸18的作用下，气动升降杆20在气动套筒19中向上伸出，把led显示屏本体8向斜下方推动，led显示屏8在向斜下方转动的时候，在固定块12的作用下，角度调节曲柄16向弧形套筒14内部滑动，当把led显示屏本体8调节到合适的位置后，关闭气缸18，使得气动升降杆20不在伸缩，即可把led显示屏本体8的位置固定。

以上显示和描述了本发明的基本原理、主要特征和本发明的优点。本行业的技术人员应该了解，本发明不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的仅为本发明的优选例，并不用来限制本发明，在不脱离本发明精神和范围的前提下，本发明还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本发明范围内。本发明要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。