一种可调节角度的培养基斜面制作装置的制作方法

文档序号:11348720阅读:827来源:国知局
一种可调节角度的培养基斜面制作装置的制造方法

本实用新型涉及医疗器械领域,特别涉及一种可调节角度的培养基斜面制作装置。



背景技术:

目前大多实验室在培养基斜面制作时候,方法比较简单。通常为:一根移液管或者木条放置在试验台上,将煮沸或高压灭菌完毕后的培养基试管头部搁靠在移液管或木条上,使试管形成一个倾斜角度,待试管内培养基冷却后自然形成一个斜面。此方法尽管简单,但是斜面倾斜角度不容易控制,且玻璃试管容易发生滚动等情况,结果往往达不到培养基斜面使用要求,如国家标准GB 4789.28-2013《食品微生物学检验培养基和试剂的质量要求》中规定:高层斜面(斜面与底层高度约为2:3)和普通斜面(斜面与底层高度约为3:2)等,对实验室检测质量控制带来新的问题。



技术实现要素:

本实用新型的目的在于提供一种可调节角度的培养基斜面制作装置,以解决目前培养基斜面倾斜角度不容易控制且玻璃试管容易发生滚动的问题。

在本实用新型中,提供了一种可调节角度的培养基斜面制作装置,包括:支撑架、两个平行放置的底座、面板和固定挡板;

所述支撑架一端连接于所述底座,另一端连接于所述面板;

所述底座一端连接于所述固定挡板;

所述面板的一端连接于所述固定挡板;

所述支撑架连接有可滑动的限位块;

所述限位块套接于所述底座并可以在所述底座上滑动;以及

所述支撑架之间设有横杆。

本实用新型实施方式与现有技术相比,主要区别及其效果在于:

通过限位块在底座上滑动可以确定培养基斜面的角度;

限位块与底座之间设有拧紧螺钉,可以固定支撑架;

面板上设有凹槽,可以放置培养基试管,可有效防止试管滚动;

该制作装置结构简单,制作方便,成本低廉。

进一步地,所述底座两侧统一设置有刻度线,可以根据刻度线完成对支撑架的精确定位。

进一步地,所述横杆上设有粘胶,可以粘住所述面板。

进一步地,所述固定挡板的内侧表面覆盖有软性材料,可有效防止玻璃试管碰撞破碎。

应理解,在本实用新型范围内中,本实用新型的上述各技术特征和在下文(如实施例)中具体描述的各技术特征之间都可以互相组合,从而构成新的或优选的技术方案。限于篇幅,在此不再一一赘述。

附图说明

图1是本实用新型第一实施方式中的制作装置的结构示意图。

图2是本实用新型第三实施方式中的制作装置的结构示意图。

具体实施方式

在以下的叙述中,为了使读者更好地理解本申请而提出了许多技术细节。但是,本领域的普通技术人员可以理解,即使没有这些技术细节和基于以下各实施方式的种种变化和修改,也可以实现本申请所要求保护的技术方案。

为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合附图对本实用新型的实施方式作进一步地详细描述。

本实用新型第一实施方式涉及一种可调节角度的培养基斜面制作装置,图1是该制作装置的结构示意图。

如图所示,一种可调节角度的培养基斜面制作装置,包括:支撑架1、两个平行放置的底座2、面板3和固定挡板4。

所述支撑架1一端连接于所述底座2,另一端连接于所述面板3;所述底座2一端连接于所述固定挡板4;所述面板3的一端连接于所述固定挡板4;所述支撑架1连接有可滑动的限位块5;所述限位块5套接于所述底座2并可以在所述底座2上滑动;所述支撑架1之间设有横杆。

本实施方式中,所述限位块5与所述底座2之间设有拧紧螺钉6,用于固定所述支撑架1。

所述面板3上设有凹槽,用于放置培养基试管。

使用本实施方式中的制作装置时,首先根据所需要求对斜面角度进行调节,通过对支撑架1的位置调整来实现,具体为通过限位块5对支撑架1的位置进行调整,定位后通过拧紧螺钉6完成支撑架1的固定;其次把面板3放置到支撑架1和固定挡板4之间,即完成本装置的组装和调节;然后把装有已完成灭菌的培养基试管放置在面板3的凹槽内,可有效防止培养基试管滚动;最后待培养基斜面冷却凝固后,即完成培养基斜面的制作,可满足使用要求。

本实施方式中,通过限位块5在底座2上滑动可以确定培养基斜面的角度;

限位块5与底座2之间设有拧紧螺钉6,可以固定支撑架1;

面板3上设有凹槽,可以放置培养基试管,可有效防止试管滚动;

该制作装置结构简单,制作方便,成本低廉。

本实用新型第二实施方式涉及一种可调节角度的培养基斜面制作装置。

第二实施方式在第一实施方式的基础上进行了改进,主要改进之处在于:

所述底座两侧统一设置有刻度线,可以根据刻度线完成对支撑架的精确定位;所述横杆上设有粘胶,可以粘住所述面板;所述固定挡板的内侧表面覆盖有软性材料,可有效防止玻璃试管碰撞破碎。

具体地说:

所述底座两侧统一设置有刻度线。

所述横杆上设有粘胶,用于粘住所述面板。

所述固定挡板的内侧表面覆盖有软性材料。

本实用新型第三实施方式涉及一种可调节角度的培养基斜面制作装置,图2是该制作装置的结构示意图。

如图所示,一种可调节角度的培养基斜面制作装置,包括:支撑架1、两个平行放置的底座2、面板3和固定挡板4。

所述支撑架1一端连接于所述底座2,另一端连接于所述面板3;所述底座2一端连接于所述固定挡板4;所述面板3的一端连接于所述固定挡板4;所述支撑架1连接有可滑动的限位块5;所述限位块5套接于所述底座2并可以在所述底座2上滑动;所述支撑架1之间设有横杆。

本实施方式中,所述限位块5与固定挡板4之间设有弹簧7;所述面板3的另一端设有滑轮8,所述滑轮8之间设有电机9;所述电机9和滑轮8之间与所述滑轮8和限位块5之间通过拉绳10连接。

本实施方式中,所述电机9设有“开始”、“停止”和“回退”键,当按下“开始”键,所述电机9工作,通过拉绳10带动滑轮8转动从而拉动限位块5,按下“停止”键,电机9停止工作,限位块5在弹簧7和拉绳10的作用力下保持平衡从而固定支撑架1,此时将面板3放置在支撑架1和固定挡板4之间,按下“回退”键,电机9回转通过拉绳10带动滑轮8往回转动,从而使得限位块5在弹簧7的弹力作用下回到初始位置。

需要说明的是,在本申请中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下,由语句“包括一个”限定的要素,并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。

虽然通过参照本实用新型的某些优选实施方式,已经对本实用新型进行了图示和描述,但本领域的普通技术人员应该明白,可以在形式上和细节上对其作各种改变,而不偏离本实用新型的精神和范围。

当前第1页1 2 3 
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1