1.一种多媒体电子教学方法，其特征在于，所述多媒体电子教学盒包括：盒体、盒体内设置多个放置槽、放置在所述放置槽内的音频设备、电子笔及数位板，所述盒体的上设置有PC接口；该方法包括：
通过PC接口将所述多媒体电子教学盒与外部电子终端电性连接；
通过所述盒体采集所述音频设备接收到的音频数据并传输给一扩音设备进行播放；
通过所述盒体采集所述电子笔在所述数位板上的输入动作，将所述输入动作转换成对应的指令传输给所述外部电子终端，由所述外部电子终端执行所述指令。
2.如权利要求1所述的多媒体电子教学方法，其特征在于，该方法还包括：
所述盒体将采集到的所述音频设备接收到的音频数据发送给所述外部电子终端进行存储。
3.如权利要求1所述的多媒体电子教学方法，其特征在于，所述放置槽内设置用于充电的充电件；该方法还包括：
通过所述充电件侦测放置于该槽内的物品的接触式充电部，以为该对应的物品充电。
4.如权利要求1所述的多媒体电子教学方法，其特征在于，所述多媒体电子教学盒包括放置在所述放置槽内的摄像设备，所述盒体上还设置有通用串行接口；该方法还包括：
将所述摄像设备通过所述通用串行接口与所述盒体连接；
通过所述盒体接收所述摄像设备采集到的视频数据，并将所述视频数据发送给所述外部电子终端进行存储和播放。
5.一种多媒体电子教学盒，其特征在于，所述多媒体电子教学盒包括：盒体、盒体内设置多个放置槽、放置在所述放置槽内的音频设备及电子笔；
所述盒体与所述电子笔通信连接；
所述盒体的侧面设置有PC接口，所述多媒体电子教学盒通过所述PC接口与外部电子终端电性连接；
所述盒体上还设置音频接口，所述音频接口用于将外部电子终端或外接扩音设备与所述盒体电性连接，所述盒体采集所述音频设备接收到的音频数据并传输给一扩音设备进行播放，所述扩音设备为所述外部电子终端上的扩音设备或所述外接扩音设备；
所述盒体用于采集所述电子笔的输入动作，将所述输入动作转换成对应的指令传输给所述外部电子终端，由所述外部电子终端执行所述指令。
6.如权利要求5所述的多媒体电子教学盒，其特征在于，所述多媒体电子教学盒还包括放置在所述放置槽内的数位板；
所述数位板与所述盒体通信连接，用于接收所述电子笔在所述数位板上执行的输入动作并发送给所述盒体。
7.如权利要求5所述的多媒体电子教学盒，其特征在于，所述多媒体电子教学盒包括放置在所述放置槽内的摄像设备，所述盒体上还设置有通用串行接口；
所述摄像设备通过所述通用串行接口与所述盒体连接；
所述盒体用于接收所述摄像设备采集到的视频数据，将所述视频数据发送给所述外部电子终端。
8.如权利要求5-7任意一项所述的多媒体电子教学盒，其特征在于，所述多个放置槽内均设置有用于充电的充电件；放置在所述放置槽内的物品均设置有接触式充电部，所述充电件用于在侦测到接触式充电部时为所述接触式充电部对应的物品充电。
9.如权利要求5所述的多媒体电子教学盒，其特征在于，所述盒体上设置有用于插入天线的天线接口。
10.如权利要求5所述的多媒体电子教学盒，其特征在于，所述盒体的侧面设置用于插入电子锁的锁孔。