多功能教学用具的制作方法

文档序号:2534730阅读:322来源:国知局
专利名称:多功能教学用具的制作方法
技术领域
本实用新型系多功能教学用具。本教学用具可配合粉笔在黑板上划直线、平行线、垂直线、圆、任意角度。还带有可伸缩的教鞭和圆珠笔。这种多功能教学用具不仅在黑板上使用,还可以配合铅笔或圆珠笔在纸张上使用。
目前市场上虽然有带有圆珠笔的可伸缩的两功能教鞭,但是需要划直线、平行线、圆、任意角度时不能使用,需另备直尺、三角尺、分度仪、圆规等用具。
本实用新型为了解决历来教鞭所存在的功能单一问题,经过认真研究,终于完成了本实用新型。
本实用新型目的是为了提供一种功能齐全使用、携带方便、综合造价相对低廉的教学用具。
本实用新型与已有技术相比有如下特点;它一身集有能代替直尺、分度仪、圆规、三角尺的功能,又能迅速简便的划出平行线、垂直线。特别是这些功能不仅可以配合粉笔在黑板上使用,还可以配合铅笔或圆珠笔在笔记本上使用。即能课堂上使用,也能课后备课时使用,而且提高了教学用具的使用范围和工作效率。
本实用新型是以如下方式完成的;在大套管上紧套着橡皮轮环箍成一体的橡皮轮套管和若干个塑料套环,因套环的一端是台阶形所以套环与相领套环间有定位槽,中间和未一个套环上分别刻有厘米刻度和分度刻度,它是专用于测量或划出直线长度、平行线宽度、任意角度。套环上还套着能任意转动并滑动的塑料滑体,滑体的外侧面上有凹形槽。滑体的上部有与滑体固定成一体的插子,插子的固定端外侧有定心针与插子铆成一体。滑体的孔内侧有弹簧槽和弹簧固定孔,把弹簧片的拐脚插进固定孔内,弹簧片即可固定在弹簧槽中。
大套管内装有5节小套管和一个拉杆(和电视天线相仿)拉杆的前端装 有圆环和限位销,限位销与前橡皮轮套管内的定位台相配合起限位圆珠笔芯的作用。在大套管另一端紧套着的后橡皮轮套管的内侧有螺纹,可拧入笔嘴固定圆珠笔芯。
用这种多功能教学用具划直线、平行线、垂直线时把分笔(或圆珠笔)贴靠在凹形槽上,滑体和粉笔(或圆珠笔)同时捏住,然后直接在黑板(或纸面)上推动,这时除了滑体上的附件外都同步转动,就能一次划出任意长度的直线。划平行线时将滑体移至大套管的顶(底)端划出直线,橡皮轮环不移开黑板(或纸张),根据平行线宽度将滑体向下(或上)滑动而后向与划第一直线时的反方向划出即可。划垂直线时把两个橡皮轮环放在已划好的直线上后,向直线的垂直方向滚动即可划出垂直线。划圆时把插子上的定心针定在圆心上,在大套管内的拉杆拉出到所要半径的长度,然后一手把住滑体,另一手将粉笔或圆珠笔插在圆环转动360度角即可。划任意角度时把粉笔或圆珠笔贴靠凹形槽上,顺着大套管滑动滑体到有分度刻度的套环上,然后以粉笔或圆珠笔为圆心只磨擦滚动前橡皮轮环,这时在有分度刻度的套环上直接读出所要的转动角度,然后顺着大套管往回滑动滑体就能划出所要的角度。
当作圆珠笔使用时把限位销和拉杆同时推进前橡皮轮套管内(限位销上的台阶部分不碰定位台方能推进)然后把限位销转动90度角。这样前橡皮轮套管内的定位台卡住限位销上的台阶,同时圆珠笔芯推出在笔嘴外即可写字。
需要携带时把限位销转动90度角,即限位销上的台阶避开前橡皮轮套管内的定位台后拉出限位销,这样圆珠笔芯进入笔嘴内即可携带。
当作教鞭使用时把大套管内若干个小套管拉出即可。
以下结合附图对本实用新型进一步说明;


图1是多功能教学用具的整体立体图。
图2是前橡皮轮套管的主、右视图。
图3是套环的主、右视图。
图4是滑体的主、府、右三视图。
图5是弹簧片的主、右视图。
图中大套管24上紧套着若干个塑料套环1,其中两个套环上分别刻有厘米刻度15和分度刻度18,它主要用于测量直线长度、平行线宽度和划任意角度。在大套管24上紧套上若干个套环1,其连接处形成定位槽25。定位槽25与弹簧片26相配合起塑料滑体4的定位作用。塑料滑体4的外侧面上带有凹形槽5,用于贴靠粉笔或圆珠笔。滑体4的上部有与滑体4固定成一体的用钢片制的插子17,它用于携带。插子17的固定端外侧有与插子17铆成一体的定心针16,它是当作圆规使用时划圆之用。滑体4的孔内侧有弹簧槽20、固定孔21、弹簧片26。固定弹簧片26时把弹簧片26的拐脚插进固定孔21内即可。大套管24一端紧套着和橡皮轮环箍成一体的前橡皮轮套管6,前橡皮轮套管6的孔内侧有定位台22,定位台22与限位销14相配合起限位圆珠笔芯19的作用。圆环13、限位销14装于拉杆12端部上,并能在拉杆12的端部上转动。圆环13是划圆时插粉笔或圆珠笔之用。后橡皮轮套管2的一端紧套在大套管24上,另一端内侧有螺纹,用于装进圆珠笔芯19后拧入笔嘴3。大套管24内装有套管7、8、9、10、11它们的管径逐次咸小(和电视天线相仿)。
权利要求1.一种多功能教学用具,由套环1、橡皮轮套管2、6、可伸缩的若干节小套管7、8、9、10、11、拉杆12,插子17,圆珠笔芯19,大套管24等所组成,其特征是端部带有台阶的若干节套环1之间形成定位槽25,在套环1上套着能任意转动或滑动的滑体4;橡皮轮套管2、6的个自的一端上箍有橡皮轮环23;在大套管24上套着的中间和未端的套环1上,分别刻有厘米刻度15和分度刻度18;拉杆12的顶端上带有能任意转动的定位销14和圆环13。
2.根据权利要求1所述的多功能教学用具,其特征是滑体4上有凹形槽5,位于滑体4的侧面上,滑体4上端有与它固定为一体的插子17,插子17上有定心针16位于插子17的固定端上。
3.根据权利要求1、2、所述的多功能教学用具,其特征是滑体4的孔内侧有弹簧槽20和弹簧固定孔21、弹簧片26。
4.根据权利要求1、2、3、所述的多功能教学用具,其特征是前橡皮轮套管6的一端内侧有定位台22,它与有台阶的限位销14相配合起固定圆珠笔芯的作用。
专利摘要本实用新型是,现有两用教鞭笔上增加了若干节套环1、2、6,能转动或滑动滑体4,插粉笔或铅笔用的圆环13,画圆用的定心针16,当轮子用的橡皮轮环23等小型部件。这种改型后的划线用具不仅使用和携带方便,而且使用面较广(教师、学生、其它有关人员都能使用),它具有配合粉笔或铅笔,快速的划出平行线,垂直线,直线,圆,任意角度等功能,还带有圆珠笔和可伸缩的教鞭等特点。
文档编号B43K29/00GK2086671SQ9022400
公开日1991年10月16日 申请日期1990年11月18日 优先权日1990年11月18日
发明者李柱赫 申请人:李柱赫
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