一种新型英语教学用具的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及教学用具技术领域，尤其涉及一种新型英语教学用具。
【背景技术】
[0002]英语单词对于学习英语起着至关重要的作用，是学好英语的基础。目前，很多地区的小学生从小学三年级就开始学习英语，对于初学者来说，培养良好的学习兴趣对于学好外语是非常重要的，由于英语学习中英语单词比较繁多，老师单纯的在课堂上讲课不容易激发学生的学习兴趣，很多学生可能容易走神，不利于今后的学习。
【发明内容】
[0003]本实用新型提供了一种新型英语教学用具，主要用于英语课堂上老师教授英语单词时使用，可以生动有趣的对单词的拼写进行教授，不仅减轻了英语老师的工作量和板书书写，还能够引发学生学习英语单词的兴趣。
[0004]为解决上述技术问题，本申请实施例提供了一种新型英语教学用具，包括主板和显示区，其特征在于，还包括纵滑道、横滑道、字母块、照明灯、外接电源、播音器、计时器、滑块、安置槽和压力感应器，所述的主板的中心处设有显示区，两侧及底部边缘设有安置槽，安置槽内置有压力感应器和字母块，主板上分布有纵滑道和横滑道，显示区内设有照明灯，主板上设有外接电源，底部两角处各设有播音器和计时器。
[0005]作为本方案的优选实施例，所述的横滑道和纵滑道为十字交叉排列，底板为具有磁性的金属材料。
[0006]作为本方案的优选实施例，所述的主板的两侧分别设有8个安置槽，底部边缘设有10个安置槽。
[0007]作为本方案的优选实施例，所述的字母块共有26个，表面分别刻有A-Z，26个英文字母的字样。
[0008]作为本方案的优选实施例，所述的字母块中字母所在凹槽处为透光材料，其余部分为不透光材料。
[0009]作为本方案的优选实施例，所述的滑块为磁铁块，大小与压力感应器相匹配。
[0010]作为本方案的优选实施例，所述的播放器根据压力感应器反馈的信息，播放相应安置槽内对应的字母。
[0011]作为本方案的优选实施例，所述的计时器为秒表计时器，上面设有置零按钮。
[0012]本申请实施例中提供的一个或多个技术方案，至少具有如下技术效果或优点:
[0013]可以生动有趣的对单词的拼写进行教授，不仅减轻了英语老师的工作量和板书书写，还能够引发学生学习英语单词的兴趣。
【附图说明】
[0014]为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0015]图1是本申请实施例的结构示意图；
[0016]图2是本申请实施例的字母块结构示意图；
[0017]图3是本申请实施例的安置槽结构示意图。
[0018]图1-图3中，1、主板，2、纵滑道，3、横滑道，4、字母块，5、显示区，6、照明灯，7、外接电源，8、播音器，9、计时器，10、滑块，11、安置槽，12、压力感应器。
【具体实施方式】
[0019]本实用新型提供了一种新型英语教学用具，主要用于英语课堂上老师教授英语单词时使用，可以生动有趣的对单词的拼写进行教授，不仅减轻了英语老师的工作量和板书书写，还能够引发学生学习英语单词的兴趣。
[0020]为了更好的理解上述技术方案，下面将结合说明书附图以及具体的实施方式对上述技术方案进行详细的说明。
[0021]如图1-图3所示，一种新型英语教学用具，包括主板I和显示区5，还包括纵滑道
2、横滑道3、字母块4、照明灯6、外接电源7、播音器8、计时器9、滑块10、安置槽11和压力感应器12，所述的主板I的中心处设有显示区5，两侧及底部边缘设有安置槽11，安置槽11内置有压力感应器12和字母块4，主板I上分布有纵滑道2和横滑道3，显示区5内设有照明灯6，主板I上设有外接电源7，底部两角处各设有播音器8和计时器9。
[0022]其中，在实际应用中，所述的横滑道2和纵滑道3为十字交叉排列，底板为具有磁性的金属材料，与滑块10相配合，方便字母块4在主板I上进行滑动和安放。
[0023]其中，在实际应用中，所述的主板I的两侧分别设有8个安置槽11，底部边缘设有10个安置槽11，分别放置相应的字母块4。
[0024]其中，在实际应用中，所述的字母块4共有26个，表面分别刻有A-Z，26个英文字母的字样。
[0025]其中，在实际应用中，所述的字母块4中字母所在凹槽处为透光材料，其余部分为不透光材料，当字母块移到显示区5后，由照明灯6凸显出相应的字母，更方便清楚的查看。
[0026]其中，在实际应用中，所述的滑块10为磁铁块，大小与压力感应器12相匹配。
[0027]其中，在实际应用中，所述的播放器8根据压力感应器12反馈的信息，播放相应安置槽11内对应的字母，当字母块4移出相应的安置槽11后，压力感应器12将信号传递到处理器，并控制播放器8播放相应的字母，更加清楚的供其他人观看和学习。
[0028]其中，在实际应用中，所述的计时器9为秒表计时器，上面设有置零按钮，对每次拼写都进行计时，来考察学生对词汇的熟练程度。
[0029]使用时，通过外接电源7接通电源，然后老师提问出相应的汉语词汇，学生据此来拼写相应的英语单词，将相应的字母块4通过滑道移动到显示区，以此来增加记忆深度，增添学习的乐趣。
[0030]以上所述，仅是本实用新型的较佳实施例而已，并非对本实用新型作任何形式上的限制，虽然本实用新型已以较佳实施例揭露如上，然而并非用以限定本实用新型，任何熟悉本专业的技术人员，在不脱离本实用新型技术方案范围内，当可利用上述揭示的技术内容作出些许更动或修饰为等同变化的等效实施例，但凡是未脱离本实用新型技术方案的内容，依据本实用新型的技术实质对以上实施例所作的任何简单修改、等同变化与修饰，均仍属于本实用新型技术方案的范围内。
【主权项】
1.一种新型英语教学用具，包括主板(I)和显示区(5)，其特征在于，还包括纵滑道(2)、横滑道(3)、字母块(4)、照明灯(6)、外接电源(7)、播音器(8)、计时器(9)、滑块(10)、安置槽(11)和压力感应器(12)，所述的主板(I)的中心处设有显示区(5)，两侧及底部边缘设有安置槽(11)，安置槽(11)内置有压力感应器(12)和字母块(4)，主板(I)上分布有纵滑道(2)和横滑道(3)，显示区(5)内设有照明灯(6)，主板(I)上设有外接电源(7)，底部两角处各设有播音器(8)和计时器(9)。
2.根据权利要求1所述的一种新型英语教学用具，其特征在于，所述的横滑道(2)和纵滑道(3)为十字交叉排列，底板为具有磁性的金属材料。
3.根据权利要求1所述的一种新型英语教学用具，其特征在于，所述的主板(I)的两侧分别设有8个安置槽(11)，底部边缘设有10个安置槽(11)。
4.根据权利要求1所述的一种新型英语教学用具，其特征在于，所述的字母块(4)共有26个，表面依次刻有A-Z 26个英文字母的字样。
5.根据权利要求1所述的一种新型英语教学用具，其特征在于，所述的字母块(4)中字母所在凹槽处为透光材料，其余部分为不透光材料。
6.根据权利要求1所述的一种新型英语教学用具，其特征在于，所述的滑块(10)为磁铁块，大小与压力感应器(12)相匹配。
7.根据权利要求1所述的一种新型英语教学用具，其特征在于，所述的播放器(8)根据压力感应器(12)反馈的信息，播放相应安置槽(11)内对应的字母。
8.根据权利要求1所述的一种新型英语教学用具，其特征在于，所述的计时器(9)为秒表计时器，其上设有置零按钮。
【专利摘要】本实用新型提供了一种新型英语教学用具，属于教学用具技术领域，包括主板和显示区，还包括纵滑道、横滑道、字母块、照明灯、外接电源、播音器、计时器、滑块、置放槽和压力感应器，所述的主板的中心处设有显示区，两侧及底部边缘设有安置槽，安置槽内置有压力感应器和字母块，主板上分布有纵滑道和横滑道，显示区内设有照明灯，主板上设有外接电源，底部两角处各设有播音器和计时器。本实用新型的有益效果为：可以生动有趣的对单词的拼写进行教授，不仅减轻了英语老师的工作量和板书书写，还能够引发学生学习英语单词的兴趣。
【IPC分类】G09B5-04
【公开号】CN204537494
【申请号】CN201520214191
【发明人】陈志贵
【申请人】陈志贵
【公开日】2015年8月5日
【申请日】2015年4月10日