一种英语教学用具的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及教学器材领域，具体涉及一种英语教学用具。
【背景技术】
[0002]在英语教学过程中英语字母是学生必须掌握的内容，目前教师在进行英语教学时，教师需要在黑板上画出三线格和英语字母，很少有教程进行演示，而且很多学生都靠死记硬背。
[0003]在实现本实用新型的过程中，发明人发现现有技术至少存在以下问题:英语教学不灵活生动，既浪费了宝贵的教学时间又增加了教师的劳动强度；同时教具及教具的相关部件携带、放置均不方便，容易损坏。同时现有技术中的英语教学用具功能单一。
【实用新型内容】
[0004]本实用新型的目的在于提供一种英语教学用具，以解决现有技术中导致的上述多项缺陷。
[0005]一种英语教学用具，包括教学板，所述教学板底部设有粉笔槽，所述教学板右侧设有触摸屏，触摸屏设置在控制盒上，控制盒内设有控制器，控制盒上设有USB插口，教学板的两侧设有播放器，播放器与控制器相连接，所述教学板左侧设有温度计和湿度计，所述温度计位于湿度计上方，所述教学板上侧设有照明灯管，该教学板为磁性板，教学板的底部设有置物盒，置物盒内设有若干个英文字母，英文字母的背面设有磁铁。
[0006]优选的，所述照明灯管的上方设有灯罩，灯罩内侧设有反光板，反光板相对于灯罩转动连接，转动处设有转动手柄。
[0007]优选的，所述教学板上设有三格线。
[0008]本实用新型的优点在于:教学板右侧设有触摸屏，触摸屏下控制盒控制盒上设有USB插口，老师将音频文件存储在U盘内，插入USB插口，通过控制盒读取音频文件，再通过播放器播放出来，教学板左侧设有温度计和湿度计，能够实时监测教室里的温度及湿度，为学生提供一个良好的学习环境，教学板上侧设置的照明灯管，在光线不足的情况下，能够使学生看清黑板，照明灯管连接有灯罩，通过反光板将灯光聚集起来，提高照明效果，反光板与灯罩转动连接，通过转动手柄可以调节反光板的角度，教学板为磁性板，教学板上设有三格线，字母通过背面的磁铁与教学板科拆卸连接，方便教学，无需用粉笔书写，减少教室内的粉尘量。
【附图说明】
[0009]图1为本实用新型所述的一种英语教学用具的主视图。
[0010]图2为本实用新型所述的一种英语教学用具的侧视图。
[0011]其中:I一教学板，2—照明灯管，3—灯罩，4一温度计，5—湿度计，6—粉笔槽，7—播放器，8—置物盒，9一触摸屏、10-反光板、11-转动手柄。
【具体实施方式】
[0012]为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合【具体实施方式】，进行进一步阐述本实用新型。
[0013]如图1和图2所示，一种英语教学用具，包括教学板1，所述教学板I底部设有粉笔槽6，所述教学板I右侧设有触摸屏9，触摸屏9设置在控制盒上，控制盒内设有控制器，控制盒上设有USB插口，教学板I的两侧设有播放器7，播放器7与控制器相连接，所述教学板I左侧设有温度计4和湿度计5，所述温度计4位于湿度计5上方，所述教学板I上侧设有照明灯管2，该教学板I为磁性板，教学板I的底部设有置物盒8，置物盒8内设有若干个英文字母，英文字母的背面设有磁铁，照明灯管2的上方设有灯罩3，灯罩3内侧设有反光板10，反光板10相对于灯罩3转动连接，转动处设有转动手柄11，教学板I上设有三格线。
[0014]教学板I右侧设有触摸屏9，触摸屏9下控制盒控制盒上设有USB插口，老师将音频文件存储在U盘内，插入USB插口，通过控制盒读取音频文件，再通过播放器7播放出来，教学板I左侧设有温度计4和湿度计5，能够实时监测教室里的温度及湿度，为学生提供一个良好的学习环境，教学板I上侧设置的照明灯管2，在光线不足的情况下，能够使学生看清黑板，照明灯管2连接有灯罩3，通过反光板10将灯光聚集起来，提高照明效果，反光板10与灯罩3转动连接，通过转动手柄11可以调节反光板10的角度，教学板I为磁性板，教学板I上设有三格线，字母通过背面的磁铁与教学板I科拆卸连接，方便教学，无需用粉笔书写，减少教室内的粉尘量。
[0015]由技术常识可知，本实用新型可以通过其它的不脱离其精神实质或必要特征的实施方案来实现，因此，上述公开的实施方案，就各方面而言，都只是举例说明，并不是仅有的，所有在本实用新型范围内或在等同于本实用新型的范围内的改变均被本实用新型包含ο
【主权项】
1.一种英语教学用具，包括教学板，所述教学板底部设有粉笔槽，其特征在于:所述教学板右侧设有触摸屏，触摸屏设置在控制盒上，控制盒内设有控制器，控制盒上设有USB插口，教学板的两侧设有播放器，播放器与控制器相连接，所述教学板左侧设有温度计和湿度计，所述温度计位于湿度计上方，所述教学板上侧设有照明灯管，该教学板为磁性板，教学板的底部设有置物盒，置物盒内设有若干个英文字母，英文字母的背面设有磁铁。
2.根据权利要求1所述的一种英语教学用具，其特征在于:所述照明灯管的上方设有灯罩，灯罩内侧设有反光板，反光板相对于灯罩转动连接，转动处设有转动手柄。
3.根据权利要求1所述的一种英语教学用具，其特征在于:所述教学板上设有三格线。
【专利摘要】本实用新型公开了一种英语教学用具，涉及教学器材领域，包括教学板，教学板底部设有粉笔槽，教学板右侧设有触摸屏，触摸屏下侧连接有USB插口，教学板左侧设有温度计和湿度计，温度计位于湿度计上方，教学板上侧设有照明灯管，能够实时监测教室里的温度及湿度，还设有播放器，可以播放英语音频。
【IPC分类】G09B5-06
【公开号】CN204576858
【申请号】CN201520258620
【发明人】郝桂芬
【申请人】德州职业技术学院
【公开日】2015年8月19日
【申请日】2015年4月27日