技术总结
本发明涉及学习器材领域，尤其涉及一种课桌，包括桌板和桌箱，所述的桌板为两个并排安装于桌箱的折叠板，两个折叠板分别可沿桌箱上下开启，所述桌箱分为两个隔间，每个隔间正前方设有开口，所述的桌箱下部榫接有支撑架组件，所述的支撑架组件包括立板一、立板二和挡板，所述的立板一与立板二平行榫接于桌箱的两侧下端，所述的挡板榫接于桌箱后方的下端，立板一、立板二侧面分别与挡板通过不规则齿条榫接，立板一与立板二上分别对称设置有条状槽孔，所述的立板一与立板二通过条状槽孔活动安装有置物板；本课桌运用灵活的槽孔，充分利用了多处空间，可以很好的整理课桌上的物品，为学生写作业准备了很好的空间。
技术研发人员：崔磊;何景浩;郭苏;张莹;关山;魏为
受保护的技术使用者：郑州航空工业管理学院
文档号码：201611028330
技术研发日：2016.11.22
技术公布日：2017.02.22