一种旋转式避震课桌的制作方法

本实用新型涉及教学设备领域，具体的说是一种旋转式避震课桌。

背景技术：

课桌是学生上学不可缺少的应用设备，某种程度上来说，它也对学生的安全起到一定的作用。近年来，我国大地震频繁，如果在上课时发生大地震，带给人们的伤痛也是不可估计的，不论是身心健康，还是财产损失，在很多方面都大大的伤害了人类社会。如汶川地震，地震的时间正好是学生的上课时间，由于没有使用避震课桌，造成了大量的学生伤亡，这是一个惨痛的教训。学生是祖国未来的花朵，是祖国的未来，为了学生的健康发展和人身安全，学校中使用避震课桌有重要的意义。

技术实现要素：

基于对上述提到的学校对避震课桌的需求，本实用新型提出了一种旋转式避震课桌。

一种旋转式避震课桌，包括桌腿，所述桌腿右部位置铰接安装有连杆装置，所述连杆装置铰接连有桌面，所述桌腿左部位置通过螺栓安装有转轴，所述转轴上以旋转装配方式安装有桌肚。桌肚可以顺着转轴旋转旋转极限角为90°。桌面可以通过连杆装置运动。

所述桌肚上端以固装方式、铰接方式分别安装有铰链、挂钩，所述铰链上安装有接板，所述挂钩的勾部挂在接板上。

所述桌腿下端安装有固定杆。固定杆是一定弧度的杆子，能限定桌肚的旋转位置。

所述桌肚支承于所述桌面下端。并且桌腿上端也支承于桌面下端，保证了课桌平时在使用时的状态的平稳性。

作为本实用新型的第二种改进方式，即当地震发生时，可先旋转挂钩使得挂钩与接板脱离，然后先将将桌面通过连杆旋转下去至极限位置，然后桌肚可以顺着转轴旋转旋转极限角为90°，并旋转固定杆将桌肚位置限定。然后通过将接板旋转180度，和桌肚成为一个平面，接板右端与桌面抵住。

通过固定杆、桌面、接板、连杆装置、桌腿的相互作用，使得在本实用新型的下方，出现了一个相对封闭的空间，并且此空间上方无缝隙并拥有相当的强度，此空间可以为一位学生提供藏身处，在地震时能保护学生的人身安全，这种旋转式避震课桌要求使用坚固的材料，能起到更好的避震效果。

本实用新型的有益效果是：

本实用新型不仅可以在平时上课时正常使用。而且在地震发生时，能够快速地通过旋转形成相对封闭的空间，操作方便且能够快速起到保护作用，能够及时保护学生的人身安全。此外，本实用新型结构简单、可靠，设备成本少，适用性广。

附图说明

下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。

图1为本实用新型在主视方向上的立体图；

图2为本实用新型的另一种实施方式示意图；

图3为本实用新型不包括桌肚、接板、铰链以及挂钩的立体图；

图4位本实用新型的桌肚、铰链以及挂钩的立体图；

图5位本实用新型的挂钩结构示意图。

具体实施方式

为了使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面对本实用新型进一步阐述。

如图1、图3、图4以及图5所示，一种旋转式避震课桌，包括桌腿3，所述桌腿3右部位置铰接安装有连杆装置4，所述连杆装置4铰接连有桌面1，所述桌腿3左部位置通过螺栓安装有转轴5，所述转轴5上以旋转装配方式安装有桌肚2。桌肚2可以顺着转轴5旋转旋转极限角为90°。桌面1可以通过连杆装置4运动。

所述桌肚2上端以固装方式、铰接方式分别安装有铰链7、挂钩8，所述铰链7上安装有接板6，所述挂钩8的勾部挂在接板6上。

所述桌腿3下端安装有固定杆9。固定杆9是一定弧度的杆子，能限定桌肚2的旋转位置。

所述桌肚2支承于所述桌面1下端。并且桌腿3上端也支承于桌面1下端，保证了课桌平时在使用时的状态的平稳性。

如图2所示，作为本实用新型的第二种实施方式，即当地震发生时，可先旋转挂钩8使得挂钩8与接板6脱离，然后先将将桌面1通过连杆4旋转下去至极限位置，然后桌肚2可以顺着转轴5旋转旋转极限角为90°，并旋转固定杆9将桌肚2位置限定。然后通过将接板6旋转180度，和桌肚2成为一个平面，接板6右端与桌面1抵住。

通过固定杆9、桌面1、接板6、连杆装置4、桌腿3的相互作用，使得在本实用新型的下方，出现了一个相对封闭的空间，并且此空间上方无缝隙并拥有相当的强度，此空间可以为一位学生提供藏身处，在地震时能保护学生的人身安全，这种旋转式避震课桌要求使用坚固的材料，能起到更好的避震效果。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。