专利名称：课桌的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种课桌，尤其是一种适合学生使用的课桌。
背景技术：
众所周知，课桌是学生们学习时必不可少的用具之一，但现有的课桌功 能单一，已不能满足学生们的使用需要，例如现有的课桌不能根据所装物品的多少，调整 其存放量；另外，现有的课桌不提供鼠标垫，学生们操作计算机时得另备鼠标垫，十分不便。发明内容本实用新型的目的克服了上述所说的不足，提供了一种课桌，用于解决 现有的课桌功能单一，且使用不便的问题。为达到上述目的，本实用新型课桌，包括桌面、桌箱和桌腿，在桌箱的顶端固接桌 面，在其底面四角固接桌腿；在桌面的表面靠近其侧边的位置处设有长方形凹槽，并在凹槽 的顶端设有滑盖；在凹槽内固接鼠标垫；在桌箱的两侧边底边处轴连接板体，且板体的外 侧边通过连接带与桌箱的顶边相连，并在板体与桌箱外侧对应面的对应位置处设有对称磁 铁。采用上述结构后，操作计算机时，可将滑盖取下，即可便于学生们使用凹槽内的鼠 标垫；若需要存放的物品较多，而桌箱内的存放量又饱和时，可将桌箱两侧边的板体放下， 学生们可将物品置放到板体的表面，以增大物品存放量。本实用新型的优点是结构简单、使用方便，赋予了课桌新的功能，给学生们的使 用带来了更大的便捷。
图1为本实用新型的立体示意图。
具体实施方式
在图1所示的课桌的立体示意图中，包括桌面1、桌箱2和桌腿3， 在桌箱的顶端固接桌面，在其底面四角固接桌腿；在桌面的表面靠近其侧边的位置处设有 长方形凹槽4，并在凹槽的顶端设有滑盖5 ；在凹槽内固接鼠标垫6 ；在桌箱的两侧边底边处 轴连接板体7，且板体的外侧边通过连接带8与桌箱的顶边相连，并在板体与桌箱外侧对应 面的对应位置处设有对称磁铁9 ；使用时，学生们在桌面阅读、写字时，可将凹槽顶端的滑 盖置于凹槽的顶端，使之与桌面水平，即可便于学生们在桌面学习；需要使用鼠标垫时，可 将滑盖取下，即可方便学生们操作计算机时，使用鼠标垫；若需要存放的物品较多时，可将 桌面两侧边的板体放下，使板体垂直于桌面侧边，即可便于学生们将物品放置在板体表面。
权利要求一种课桌，包括桌面、桌箱和桌腿，其特征是在桌箱的顶端固接桌面，在其底面四角固接桌腿；在桌面的表面靠近其侧边的位置处设有长方形凹槽，并在凹槽的顶端设有滑盖；在凹槽内固接鼠标垫；在桌箱的两侧边底边处轴连接板体，且板体的外侧边通过连接带与桌箱的顶边相连，并在板体与桌箱外侧对应面的对应位置处设有对称磁铁。
专利摘要一种课桌，包括桌面、桌箱和桌腿，在桌箱的顶端固接桌面，在其底面四角固接桌腿；在桌面的表面靠近其侧边的位置处设有长方形凹槽，并在凹槽的顶端设有滑盖；在凹槽内固接鼠标垫；在桌箱的两侧边底边处轴连接板体，且板体的外侧边通过连接带与桌箱的顶边相连，并在板体与桌箱外侧对应面的对应位置处设有对称磁铁。操作计算机时，可将滑盖取下，即可便于学生们使用凹槽内的鼠标垫；若需要存放的物品较多，而桌箱内的存放量又饱和时，可将桌箱两侧边的板体放下，学生们可将物品置放到板体的表面，以增大物品存放量。本实用新型的优点是结构简单、使用方便，赋予了课桌新的功能，给学生们的使用带来了更大的便捷。
文档编号A47B41/02GK201640995SQ201020103829
公开日2010年11月24日 申请日期2010年1月29日 优先权日2010年1月29日
发明者杨涵越 申请人:杨涵越