一种多功能课桌的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种课桌，尤其涉及一种多功能课桌。
【背景技术】
[0002]我们向往的中学是多么美好的青春年华，可现实是学习压力大、耗尽精力在那埋头苦读；大多数学生学习时间很长，晚上都加班加点的学习功课，以至于老师上课打瞌睡，注意力不集中，使其学习效率大大的降低；其次是教室面积有限，书包、雨伞等杂物的摆放很占空间，教室显得拥挤杂乱。
【发明内容】
[0003]本实用新型所要解决的技术问题在于提出一种对于课间良好歇息的多功能课桌。
[0004]本实用新型是通过以下技术手段实现的，一种多功能课桌包括:睡板、铰链、固定盘、挂钩，所述睡板通过所述铰链与桌面前端边缘连接，所述固定盘设在课桌的侧面上，所述挂钩固定安装在所述固定盘上，所述挂钩与侧桌面的夹角为20°。所述睡板与桌面板面积相同，所述睡板正反面设有海绵，所述睡板与前桌面边夹角270°范围内活动，所述固定盘为圆形。
[0005]本实用新型的优点是:结构简单、操作简单；通过课桌连接睡板，学生课间小休得到了很大改善，提高睡眠质量；通过设计挂钩使得书包、雨伞等物品摆放有序且不占空间。通过挂钩与侧桌面的夹角为20°设计，使得挂钩不会刮碰课间活动的同学。
【附图说明】
[0006]图1为本实用新型较佳实施方式提供的一种多功能课桌的结构示意图。
[0007]图2为图1中睡板板面结构示意图。
[0008]图3为图1中睡板的主视图。
[0009]主要【附图说明】:桌面板1、睡板2、挂钩3、固定盘4、铰链5、海绵6。
【具体实施方式】
[0010]为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
[0011]请参阅图1、2、3所示。
[0012]一种多功能课桌包括:桌面板1、睡板2、挂钩3、固定盘4、铰链5、海绵绵6。睡板2通过铰链5与桌面I前端边缘连接，睡板2活动范围在与桌面I前端边夹角270°内，可以覆盖桌面1，睡板2正反两面设有海绵6，上课期间前位同学靠在上面也会感觉到柔软舒适。固定盘4设在课桌的侧面上，固定盘4上固定安装挂钩3。
[0013]使用时，睡板2通过铰链5旋转至覆盖桌面I ;
[0014]收起时，睡板2旋转270°至覆盖课桌前挡板。
[0015]综上所述，本实用新型的一种多功能课桌与其它课桌区别是:桌面板I连接睡板2提供学生课间休息所用，感觉舒适；睡板2的两面设有海绵6前位学生依靠也舒适；固定盘4连接挂钩3提供可雨伞、书包等物品的挂置，减少教室有限空间。
[0016]以上仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
【主权项】
1.一种多功能课桌，包括课桌本体，其特征在于:还包括睡板、铰链、固定盘、挂钩，所述睡板通过所述铰链与桌面板前端边缘连接，所述固定盘设在课桌的侧面上，所述挂钩固定安装在所述固定盘上，所述挂钩与侧桌面的夹角为20°。
2.如权利要求1所述的一种多功能课桌，其特征在于:所述睡板与桌面板面积相同。
3.如权利要求1所述的一种多功能课桌，其特征在于:所述睡板正反面设有海绵。
4.如权利要求1所述的一种多功能课桌，其特征在于:所述睡板与前桌面边夹角270°范围内活动。
5.如权利要求1所述的一种多功能课桌，其特征在于:所述固定盘为圆形。
【专利摘要】本实用新型公开了一种多功能课桌，其对学生课间、午休时间的睡眠及书包等物品的摆放有很大的帮助。一种多功能课桌包括：桌面板、睡板、铰链、挂钩、固定盘。所述睡板通过铰链与课桌桌面前端边缘连接，睡板正反面设有海绵；固定盘设在课桌一侧，固定盘上设有挂钩；睡板可在与连接桌面边缘夹角270°内活动。本实用新型的优点在于：睡板折叠覆盖桌面板，利于课间学生趴在桌面上休息，固定盘上的挂钩可以挂置书包、雨伞的物品，减少了教室的摆放空间。
【IPC分类】A47B41-00
【公开号】CN204444804
【申请号】CN201520145615
【发明人】刘超
【申请人】宿州学院
【公开日】2015年7月8日
【申请日】2015年3月13日