技术特征：
技术总结
本发明涉及一种数学教具，作图效果好。第一壳体上横向滑动连接有第一拉杆，第一拉杆固定连接有第一双面齿条，第一双面齿条两侧分别啮合有第一齿轮和第二齿轮，第一齿轮固定连接有第一连杆，第二齿轮固定连接有第一标杆，第二壳体上横向滑动连接第二拉杆，第二拉杆固定连接有第二双面齿条，第二双面齿条两侧分别啮合有转动安装在第二壳体上的第三齿轮和第四齿轮，第三齿轮固定连接有第二连杆，第四齿轮固定连接有第二标杆，第二连杆背离第二齿轮的一端固定连接有伸缩杆，伸缩杆的另一端与第一连杆背离第一齿轮的一端固定连接。本发明精度高、效率好，能够直接找出三角形的内心且不用作辅助线，同时可以直接得知三角形的角度。
技术研发人员：毛北行;孟晓玲;王东晓;李庆宾;程春蕊
受保护的技术使用者：郑州航空工业管理学院
技术研发日：2017.05.08
技术公布日：2017.07.07