一种体育教学动作演示装置的制作方法

本实用新型涉及体育教学用具技术领域，具体为一种体育教学动作演示装置。

背景技术：

在体育教学过程中，教师要将动作分解向学深进行解释，让学生掌握动作的要领。所以在具体的教学过程中，多是教师亲自示范，或者结合教学挂图进行讲解，虽然能够收到一定的教学效果，但对于识图能力不强的学生，对挂图中的动作并不能形成清晰的印象。即使有些教学装置有模型，但是无法对教学需要的姿势进行改变和固定，使得教学的质量受到一定的影响，并且普通的教学演示装置不能升降，无法对模型的高度进行调节。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种体育教学动作演示装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种体育教学动作演示装置，包括底座，所述底座的上表面设有套筒，所述套筒的内部套设有支撑杆，所述支撑杆的表面设有固定杆套，所述固定杆套通过连接杆连接有人体模型，所述人体模型的内部设有调节装置，所述套筒的上端设有夹套，所述夹套的下端设有第一螺纹，所述套筒的表面通过第一螺纹连接有锁紧螺母，所述锁紧螺母的顶端设有锁紧头，所述锁紧头的下端设有第二螺纹，所述调节装置包括套管、套环、弹性卡槽、摆动杆和弹性卡臂，所述套管的左端固定连接有转轴，所述转轴的表面通过紧固螺母设有套环，所述套环的表面固定连接有摆动杆，所述套管的右端固定连接有弹性卡槽，所述弹性卡槽的表面设有安装孔，所述弹性卡槽通过紧固螺栓连接有弹性卡臂，所述弹性卡臂的右端固定连接支撑杆。

优选的，所述调节装置位于人体模型的各关节部位。

优选的，所述锁紧螺母的外表面设有凹纹。

优选的，所述锁紧头的内表面设有橡胶垫。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：一种体育教学用动作演示装置，整体结构简单，操作使用方便，直观性好，可以根据教学环境对演示装置进行高度调节，也可以通过调节装置改变模型的姿势并进行固定，有助于体育教学质量的提高。

附图说明

图1为本实用新型整体结构示意图；

图2为本实用新型套筒的结构示意图；

图3为本实用新型锁紧螺母的截面图；

图4为本实用新型调节装置的结构示意图；

图5为本实用新型调节装置的上连接件结构示意图；

图6为本实用新型调节装置的下连接件结构示意图。

图中：1、底座，2、套筒，3、支撑杆，4、连接杆，5、人体模型，6、调节装置，7、锁紧螺母，8、固定杆套，9、夹套，10、锁紧头，11、第一螺纹，12、转轴，13、紧固螺母，14、套环，15、套管，16、弹性卡槽，17、安装孔，18、支撑杆，19、紧固螺栓，20、摆动杆，21、弹性卡臂，22、第二螺纹。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-6，本实用新型提供一种技术方案：一种体育教学动作演示装置，包括底座1，底座1的上表面设有套筒2，套筒2的内部套设有支撑杆3，支撑杆3的表面设有固定杆套8，固定杆套8通过连接杆4连接有人体模型5，人体模型5的内部设有调节装置6，调节装置6位于人体模型5的各关节部位，通过调节装置6可以改变人体模型5的姿势并进行固定，方便学生们理解，套筒2的上端设有夹套9，夹套9的下端设有第一螺纹11，套筒2的表面通过第一螺纹11连接有锁紧螺母7，锁紧螺母7的外表面设有凹纹，凹纹可以增加摩擦力，防止锁紧和松开时滑动，锁紧螺母7的顶端设有锁紧头10，锁紧头10的内表面设有橡胶垫，橡胶垫可以增加摩擦力，防止在锁紧的时候会打滑，而导致支撑杆3滑落，锁紧头10的下端设有第二螺纹22，调节装置6包括套管15、套环14、弹性卡槽16、摆动杆20和弹性卡臂21，套管15的左端固定连接有转轴12，转轴12的表面通过紧固螺母13设有套环14，套环14的表面固定连接有摆动杆20，套管15的右端固定连接有弹性卡槽16，弹性卡槽16的表面设有安装孔17，弹性卡槽16通过紧固螺栓19连接有弹性卡臂21，弹性卡臂21的右端固定连接支撑杆18。

工作原理：将调节装置6安装在人体模型5各个关节部分，将摆动杆20固定在一个部件上，支撑杆18固定在另一个部件上，然后调节好人体模型5的姿势后，通过紧固螺母13将摆动杆20固定在转轴12上，接着通过紧固螺栓19将弹性卡槽16和弹性卡臂21连接起来，固定好人体模型5需要的姿势后，然后就可以通过上旋锁紧螺母7，使锁紧头10和夹套9脱离，再移动支撑杆3，就可以实现支撑杆3的升降，调整好位置后再把锁紧螺母7下旋，使锁紧头10压紧夹套9，从而夹紧支撑杆3，使支撑杆3能够定位。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。