本实用新型涉及教具技术领域，一种新型的小学数学教具。
背景技术：
数学是科学的皇后，学好数学是建设祖国的基本要求，目前，为了帮助幼儿园和小学低年级的学生学习数学，教师和家长往往购买和制作数字卡片和积木，对小朋友学习数学激发学习的兴趣，起到了一定的积极作用，但是卡片和积木数量多，容易遗失，市场上出售的多数为挂设在墙壁，当小朋友或老师使用时，由于身高的不同，使用起来及其不方便，满足不了教师和学生的使用需求。
技术实现要素：
有鉴于此，有必要提供一种可自如行走、自动调节高度的教具，一种新型的小学数学教具。
一种新型的小学数学教具，包括底座、支撑杆和工作台；底座为金属外壳箱式底座，底座底端设有四个万向轮，底座内腔底部设有第一电机，第一电机以螺栓连接固定于底座内腔底部，第一电机通过转轴驱动万向轮行走，底座内腔对称设有第一锂电池、第二锂电池、第三锂电池，第一锂电池用于驱动第一电机，第二锂电池用于驱动设于底座内腔上方的第二电机，第二电机通过螺栓固定在底座内腔上方，第二电机用于调整支撑杆的高低，第三锂电池电能用于工作台，底座内腔设有蓝牙传输机构，用于接收、发送操作指令；支撑杆为油压伸缩杆，支撑杆一端通过螺纹连接底座中心，支撑杆通过第二电机驱动调整支撑的高低，支撑杆一端设有支撑架，支撑架表层设有防震海绵，支撑架用于放置工作台；工作台放置在支撑架上，工作台左边设有液晶屏，用于显示教学内容，工作台右边设有操作区和数字模型收纳区，操作区设于上半部，数字模型收纳区设于下半部分，用于教学后数字模型的收纳，工作台右边内部设有电磁铁，工作台两侧设有音响，工作台上方从左往右设有电源开关、调节按钮，工作台所需电能有第三锂电池供应。
进一步地，所述万向轮通过轮芯以内花键齿轮连接转轴。
进一步地，所述工作台背部设有散热器，所述散热器为散热风扇，用于对工作台的降温。
进一步地，所述数字模型为PVC塑料制作，具有高强度和不易燃性，数字模型底部嵌入有铁片，用于粘结在工作台上。
相对于现有技术，本实用新型的有益效果为，万向轮通过电机的驱动，实现了自行行走，大大方便了师生之间的较量，伸缩油缸自由调节高度，让每一个学生能轻松的触摸到教具，电磁铁的使用避免数字模型使用时间长后磁性消失。
附图说明
图1是本实用新型实施例的一种新型的小学数学教具结构示意图。
图2是本实用新型实施例的一种新型的小学数学教具剖视结构示意图。
具体实施方式
以下将结合具体实施例和附图对本实用新型进行详细说明。
请参阅图1、图2，示出本实用新型的一种实施例，一种新型的小学数学教具，包括底座20、支撑杆28和工作台30；底座20为金属外壳箱式底座，底座20底端设有四个万向轮21，底座20内腔底部设有第一电机22，第一电机22以螺栓连接固定于底座20内腔底部，第一电机22通过转轴驱动万向轮21行走，底座20内腔设有第一锂电池23、第二锂电池24、第三锂电池25，第一锂电池23用于驱动第一电机22，第二锂电池24用于驱动设于底座内腔上方的第二电机26，第二电机26通过螺栓固定在底座内腔上方，第二电机26用于调整支撑杆28的高低，第三锂电池25电能用于工作台29使用，底座20内腔设有蓝牙传输机构27，用于接收、发送操作指令；支撑杆28为油压伸缩杆，支撑杆一端通过螺纹连接底座20中心，支撑杆28通过第二电机26驱动调整支撑杆28的高低，支撑杆28一端设有支撑架30，支撑架30表层设有防震海绵31，支撑架30用于放置工作台29；工作台29放置在支撑架30上，工作台29左边设有液晶屏32，用于显示教学内容，工作台29右边设有操作区33和数字模型收纳区34，操作区33设于上半部，数字模型收纳区34设于下半部分，用于教学后数字模型的收纳，工作台30右边内部设有电磁铁38，工作台两侧设有音响35，工作台上方从左往右设有电源开关36、调节按钮37，工作台所需电能有第三锂电池25供应。
进一步地，作为本实施例的优选，所述万向轮21通过轮芯以内花键齿轮连接转轴。
进一步地，作为本实施例的优选，所述工作台背部设有散热器39，所述散热器为散热风扇，用于对工作台的降温。
进一步地，作为本实施例的优选，所述数字模型为PVC塑料制作，具有高强度和不易燃性，数字模型底部嵌入有铁片，用于粘结在工作台上。
需要说明的是，本实用新型并不局限于上述实施方式，根据本实用新型的创造精神，本领域技术人员还可以做出其他变化，这些依据本实用新型的创造精神所做的变化，都应包含在本实用新型所要求保护的范围之内。