技术总结
本发明公开了一种耳穴拼图教学用具，包括拼图零件底部磁铁和顶板，所述底板的顶端安装有顶板，所述顶板的顶端安装有顶板磁板，所述顶板磁板的顶端设有网格耳郭框，所述拼图零件放置在网格耳郭框的内腔中，所述在拼图零件的顶端设有拼图零件顶部符号，所述底板上开设有两个左右对称的挂孔，所述拼图零件的底部安装有拼图零件底部磁铁，采用挂图、磁铁吸附等原理进行创新设计，使耳穴拼图教学用具更适用于教学工作、康复训练、养生保健等大众的学习和日常的自主操作，学习过程中具有立体性高，学习趣味更强，易于理解记忆的优点，能适应讲解者不同的教学方式，学员课后巩固记忆及大众的自主学习，而且其不同形状的拼图也可用于患者在康复治疗中精细运动的再学习，视觉效果更直观、触觉效果更敏感。
技术研发人员：陈盼碧;雷雯;崔瑾
受保护的技术使用者：贵阳中医学院
文档号码：201710179688
技术研发日：2017.03.23
技术公布日：2017.05.17