一种共享课桌的制作方法

本实用新型属于公共教学用具领域，具体地说，涉及一种共享课桌。

背景技术：

公共桌椅是人们在公共场所学习、休息、工作等所需的重要工具之一，无论在一些大型活动场所，还是在一些小型的公共场所，公共桌椅随处可见，但是，现有的公共桌椅多为固定一体式，使用起来极为不便，无法调节桌面高度，不能适用于不同身高的使用者，此外，现有公共桌椅在无需使用时无法折叠起来，占用大量空间，而且常常成为孩童嬉戏打闹的玩具，孩童有时甚至会在座椅上乱踩乱踏，导致座椅脏乱不堪，而且容易损坏。

因此，有必要设计一种智能化共享课桌，以便于人们在公共场所能够更好地进行学习。

技术实现要素：

为了克服背景技术中存在的问题，本实用新型提供了一种共享课桌，桌面板高度可调节，通过扫码即可使用，而且使用结束后，可自动复位，避免座椅被踩踏和损坏。

为实现上述目的，本实用新型是通过如下技术方案实现的：

一种共享课桌，包括座椅、桌面板、支架、控制器、服务器、具有二维码扫描功能的移动通信设备和给各用电单元供电的蓄电池；所述的座椅由座椅底座和座椅靠背组成，座椅靠背内设置有一根转轴，转轴的两端与座椅靠背两侧的扶手一一对应连接，座椅靠背背部安装有微型电机I，微型电机I的电机轴与转轴之间通过齿轮传动连接，所述的座椅底座底部设置有连接块，连接块内开设有通孔，通孔内固定安装有伸缩套，伸缩套内滑动设置有方形的伸缩滑杆，伸缩滑杆内开设有螺纹通孔，伸缩套右端固定安装有微型电机II，微型电机II的电机轴端部焊接有一螺纹丝杆，螺纹丝杆与伸缩滑杆上的螺纹通孔配合连接，伸缩滑杆外端部焊接有一伸缩组件，伸缩组件的伸缩杆上端焊接有桌面板，桌面板顶部设置有二维码和调节按钮，所述的连接块底部设置有支架，所述的控制器和蓄电池均设置于支架内部，所述的微型电机I、微型电机II和调节按钮均与控制器连接，控制器与服务器连接，移动通信设备通过无线网络与服务器连接。

进一步，作为优选，所述的无线网络为4G网络或WiFi网络。

进一步，作为优选，所述的座椅底座的一侧设置有挂钩，另一侧设置有书篮。

进一步，作为优选，所述的支架的底部设置有防滑支腿。

进一步，作为优选，所述的支架外围设置有防水保护罩。

进一步，作为优选，所述的微型电机I外设置有保护壳。

进一步，作为优选，所述的桌面板上还设置有与蓄电池连接的USB充电孔。

进一步，作为优选，所述的移动通信终端为智能手机或平板。

本实用新型的有益效果：

本实用新型座椅靠背背部安装有微型电机I，微型电机I通过齿轮传动带动座椅扶手的转动调节，在座椅处于空闲状态时，可保证扶手能够阻挡住座椅两侧，在使用座椅时，微型电机I可带动扶手旋转，以便于人能够使用座椅。设置伸缩套和螺纹丝杆，通过微型电机II转动可带动螺纹丝杆转动，实现伸缩滑杆的左右平移调节，以调节桌面板的位置，使用结束时，桌面板移动至座椅顶部，遮挡住座椅，座椅无法使用，能够有效的保护桌椅，节省课桌占地面积，桌面板的高度可调，以便于不同身高的人使用。由于需通过扫码才能解锁课桌，整个解锁及锁定过程均由控制器、服务器等元件组成的控制系统控制，解锁及锁定均实现了自动化，使用起来极为便利，课桌处于空闲状态时，人无法使用座椅，同时桌面板会挡住座椅顶部，能够有效的避免座椅受踩踏和损坏。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型靠背-扶手结构连接图；

图3为本实用新型伸缩套-伸缩滑杆结构连接图；

图4为本实用新型的控制框图。

图中，1-座椅底座、2-座椅靠背、3-转轴、4-扶手、5-微型电机I、6-连接块、7-伸缩套、8-伸缩滑杆、9-螺纹通孔、10-微型电机II、11-螺纹丝杆、12-伸缩组件、13-桌面板、14-二维码、15-调节按钮、16-支架、17-控制器、18-服务器、19-移动通信设备、20-蓄电池、21-挂钩、22-书篮、23-防滑支腿、24-防水保护罩、25-保护壳。

具体实施方式

为了使本实用新型的目的、技术方案和有益效果更加清楚，下面将结合附图，对本实用新型的优选实施例进行详细的说明，以方便技术人员理解。

如图1-4所示，一种共享课桌，包括座椅、桌面板13、支架16、控制器17、服务器18、具有二维码14扫描功能的移动通信设备19和给各用电单元供电的蓄电池20；所述的座椅由座椅底座1和座椅靠背2组成，座椅靠背2内设置有一根转轴3，转轴3的两端与座椅靠背2两侧的扶手4一一对应连接，座椅靠背2背部安装有微型电机I5，微型电机I5的电机轴与转轴3之间通过齿轮传动连接，通过微型电机I5正反转，可实现座椅扶手4的转动调节，在座椅处于空闲状态时，可保证扶手4能够阻挡住座椅两侧，在使用座椅时，微型电机I5可带动扶手4旋转，以便于人能够使用座椅。所述的座椅底座1底部设置有连接块6，连接块6内开设有通孔，通孔内固定安装有伸缩套7，伸缩套7内滑动设置有方形的伸缩滑杆8，伸缩滑杆8内开设有螺纹通孔9，伸缩套7右端固定安装有微型电机II10，微型电机II10的电机轴端部焊接有一螺纹丝杆11，螺纹丝杆11与伸缩滑杆8上的螺纹通孔9配合连接，使用时，微型电机II10正转，可带动螺纹丝杆11转动，与螺纹丝杆11通过螺纹连接的伸缩滑杆8向左平移，带动桌面板13移动离开座椅顶部，使用者方可使用座椅，使用结束时，微型电机II10反转，螺纹丝杆11转动带动伸缩滑块向伸缩套7内伸缩，带动桌面板13移动至座椅顶部，遮挡住座椅，则座椅无法使用，而且能够有效的保护桌椅，节省课桌占地面积，伸缩滑杆8外端部焊接有一伸缩组件12，伸缩组件12的伸缩杆上端焊接有桌面板13，通过伸缩组件12，可调节桌面板13的高度，以便于不同身高的人使用。桌面板13顶部设置有二维码14和调节按钮15，所述的连接块6底部设置有支架16，所述的控制器17和蓄电池20均设置于支架16内部，所述的微型电机I5、微型电机II10和调节按钮15均与控制器17连接，控制器17与服务器18连接，移动通信设备19通过无线网络与服务器18连接，使用时，通过移动通信设备19扫描桌面板13上的二维码14，移动通信设备19将扫码信息上传至服务器18中，服务器18再将信息反馈至控制器17，控制器17通过接收到的信息作出相应指令，控制微型电机II10正转，螺纹丝杆11转动带动伸缩滑块向外平移，使得桌面板13移离座椅顶部，同时，控制控制微型电机I5通电，使用者可通过桌面板13上的调节按钮15调节扶手4旋转，使用者即可使用座椅，使用过程中，使用者可自行手动调节伸缩组件12，以根据身高调节桌面板13的高度，使得课桌使用起来更为舒适，使用结束后，使用者在移动通信设备19点击结束使用，并将信息上传至服务器18中，服务器18将信息反馈给控制器17，控制器17做出相应指令，控制微型电机II10反转，带动螺纹丝杆11转动，使得伸缩滑块向伸缩套7内伸缩，桌面板13挡住座椅顶部，人无法使用座椅，同时微型电机I5断电，人无法通过调节按钮15调节微型电机I5转动，扶手4挡住座椅两侧，本实用新型通过扫码才能使用课桌，课桌处于空闲状态时，人无法使用座椅，同时桌面板13会挡住座椅顶部，能够有效的避免座椅受踩踏和损坏。

优选地，所述的座椅底座1的一侧设置有挂钩21，挂钩21可用于悬挂背包等个人物品，另一侧设置有书篮22，书篮22可用于放置书籍等杂物，通过设置挂钩21和书篮22用于放置个人物品，可避免背包、书籍等占用桌面板13的空间。

优选地，所述的支架16的底部设置有防滑支腿23，可有效避免座椅滑动。

优选地，所述的支架16外围设置有防水保护罩24，避免水进入支架16内部，使得支架16内部的蓄电池20、控制器17等元件短路损坏。

优选地，所述的微型电机I5和微型电机II10外部均设置有保护壳25，保护电机，避免外界尘土进入电机影响电机的使用寿命。

优选地，所述的桌面板13上还设置有与蓄电池20连接的USB充电孔，供使用者给手机、平板等充电所用。

本实用新型的使用过程：

使用时，先使用移动通信设备19扫描桌面板13上的二维码14，移动通信设备19将扫码信息上传至服务器18中，服务器18再将信息反馈至控制器17，控制器17通过接收到的信息作出相应指令，控制微型电机II10正转，螺纹丝杆11转动带动伸缩滑块向外平移，使得桌面板13移离座椅顶部，同时，控制控制微型电机I5通电，使用者可通过桌面板13上的调节按钮15调节扶手4旋转，即可使用座椅，使用过程中，使用者可自行手动调节伸缩组件12，以根据身高调节桌面板13的高度，使得课桌使用起来更为舒适，使用结束后，使用者在移动通信设备19点击结束使用，并将信息上传至服务器18中，服务器18将信息反馈给控制器17，控制器17做出相应指令，控制微型电机II10反转，带动螺纹丝杆11转动，使得伸缩滑块向伸缩套7内伸缩，桌面板13挡住座椅顶部，人无法使用座椅，同时微型电机I5断电，人无法通过调节按钮15调节微型电机I5转动，扶手4挡住座椅两侧。

最后说明的是，以上优选实施例仅用以说明本实用新型的技术方案而非限制，尽管通过上述优选实施例已经对本实用新型进行了详细的描述，但本领域技术人员应当理解，可以在形式上和细节上对其作出各种各样的改变，而不偏离本实用新型权利要求书所限定的范围。