专利名称：滑轮组爬壁演示装置的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及科普设施，尤其涉及一种滑轮组爬壁演示装置。
背景技术：
科技是第一生产力，提高全民族的科技素质，是富国强民的基本国策，尤其是对青少年从小进行形象化的科普教育，使他们感受到科技的无穷奥妙，激发他们对科技知识的兴趣，培养创新意识，是非常重要且意义深远的活动。动定滑轮组可以省力是每个人从中学时代起就可知道的科普知识，但是，很多人都没有机会亲身实践和感受，在学校和社会都缺乏这方面的科普设施。
发明内容
本实用新型的目的，在于提供一种能让人亲身实践和感受动定滑轮组可以省力的演示装置。
本实用新型的目的是这样实现的，一种滑轮组爬壁演示装置，其特点是，包括展台、设置在展台上的支架、安装在支架上的登高平台和数套滑轮组提升机构、与各提升机构连接的数个吊椅以及与之配套的数套配重平衡机构；所述的滑轮组提升机构包括设置在支架上方的支臂、安装在支臂上的定滑轮组、动滑轮组、顺序绕过各定滑轮和动滑轮的链条、以及设置在支架上的导轨；链条的一端绕过一侧的定滑轮张紧固定在动滑轮组上，另一端绕过另一侧的定滑轮松驰固定在展台上；所述的吊椅吊挂在动滑轮组上，吊椅的两侧嵌套在导轨上；所述的配重平衡机构包括一重锤、连接在重锤上的动滑轮、设置在支臂上的定滑轮、以及一钢丝绳，钢丝绳绕过动滑轮和定滑轮，一端固定在支臂上，另一端固定在动滑轮组上。
在所述的动滑轮组上设有棘轮保险组件。
所述的提升机构为三套，其中一套的定滑轮组含有三个定滑轮，动滑轮组含有二个动滑轮，另二套的定滑轮组含有两个定滑轮，动滑轮组含有一个动滑轮。
在所述的配重平衡机构中还设有一保险钢丝，该钢丝的一端连接在支臂上，另一端连接在重锤上。
本实用新型滑轮组爬壁演示装置由于采用了以上技术方案，使参与者通过动手操作本演示装置，感受用较小的力就可以把自己提升到上一层平台，亲身体验滑轮组可以省力的机械原理，寓教于乐，是一种很好的科普演示装置。
图1是本实用新型滑轮组爬壁演示装置的结构示意图；图2是图1的侧视示意图(其中省略了登高平台)；图3是图1的俯视示意图。
图4是本实用新型滑轮组爬壁演示装置的其中一套滑轮组提升机构的动、定滑轮组的结构原理示意图；图5是本实用新型滑轮组爬壁演示装置的另二套滑轮组提升机构的动、定滑轮组的结构原理示意图。
具体实施方式
请同时参见图1、图2、图3，本实用新型的滑轮组爬壁演示装置，包括展台1、支架2、登高平台3、数套滑轮组提升机构4、数个吊椅5以及数套配重平衡机构6，支架2设置在展台1上，在支架2上安装有登高平台3、数套滑轮组提升机构4和数套配重平衡机构6，数个吊椅5和数套配重平衡机构6分别与各提升机构4相连；滑轮组提升机构4包括支臂41、定滑轮组42、动滑轮组43、链条44和导轨45，支臂41设置在支架2的上方，定滑轮组42安装在支臂41上、链条44顺序绕过定滑轮组42和动滑轮组43上的各定滑轮和动滑轮，其一端固定在动滑轮组43上，另一端固定在展台1上，导轨45设置在支架2上；吊椅5吊接在动滑轮组43的下方，吊椅5的两侧嵌套在导轨45上；配重平衡机构6包括重锤61、动滑轮62、定滑轮63、钢丝绳64以及保险钢丝65，动滑轮62连接在重锤61上方，定滑轮63设置在支臂41上，钢丝绳64依次绕过动滑轮62和定滑轮63，一端固定在支臂41上，另一端固定在动滑轮组43上。
保险钢丝65的一端固定在支臂41上，另一端固定在重锤61上。
在动滑轮组43上设有棘轮保险组件(该棘轮保险组件在另一份专利专请中，在图中也未示意出)。
本实施例的提升机构为三套，其中第一套的定滑轮组含有三个定滑轮，动滑轮组含有二个动滑轮，第二套、第三套的定滑轮组含有两个定滑轮，动滑轮组含有一个动滑轮。
请参见图4，图4是本实用新型滑轮组爬壁演示装置的其中一套滑轮组提升机构的动、定滑轮组的结构原理示意图；本实施例的滑轮组提升机构的定滑轮组42含有三个定滑轮，动滑轮组43含有二个动滑轮。根据动滑轮省力的机械原理，使用本套动、定滑轮组，如不考虑其它影响因素，力F只需相当于重物W的重力的四分之一即可达到平衡，大于四分之一即可拉动W上升。故采用本实施例的滑轮组提升机构作演示时，一名演示者坐在吊椅上，如果人和吊椅的重为六十公斤，则只需使用大于十五公斤的力向下拉动链条，即可拉动自己往上升，亲身体验到滑轮组省力的科学原理。
请参见图5，图5是本实用新型滑轮组爬壁演示装置的另二套滑轮组提升机构的动、定滑轮组的结构原理示意图；本实施例的滑轮组提升机构的定滑轮组42含有二个定滑轮，动滑轮组43只含一个动滑轮。根据动滑轮省力的机械原理，使用本套动、定滑轮组，如不考虑其它影响因素，力F只需相当于重物W的重力的二分之一即可达到平衡，大于二分之一即可拉动W上升。故采用本实施例的滑轮组提升机构作演示时，一名演示者坐在吊椅上，如果人和吊椅的重为六十公斤，则只需使用大于三十公斤的力向下拉动链条，即可拉动自己往上升，亲身体验到滑轮组省力的科学原理。
参与者通过对由两种组成不同的动、定滑轮组组成的滑轮组提升机构的对比体验，还可进一步体会到在不同组成的动、定滑轮组中，使用动滑轮较多的较省力。
采用本实用新型的滑轮组提升机构作演示时，人坐在吊椅上，往下拉动链条时，人即跟着吊椅和动滑轮组一起往上升；停止拉动链条时，设置在动滑轮组上的棘轮保险组件就会锁紧动滑轮，防止人和吊椅下滑。这样一次次拉动链条，人就可以把自己一步步拉到登高平台上。吊椅下降时，棘轮保险组件处于不工作状态，吊椅可靠自身的重力往下降。这时，与动滑轮组连接的配重平衡机构依靠其重锤的重力，产生一个阻止吊椅下降的反作用力，但是这个力较小，不会真正阻止吊椅下降，而只是起到阻止吊椅下降过快的缓冲保护作用。
权利要求1.一种滑轮组爬壁演示装置，其特征在于包括展台、设置在展台上的支架、安装在支架上的登高平台和数套滑轮组提升机构、与各提升机构连接的数个吊椅以及与之配套的数套配重平衡机构；所述的滑轮组提升机构包括设置在支架上方的支臂、安装在支臂上的定滑轮组、动滑轮组、顺序绕过各定滑轮和动滑轮的链条、以及设置在支架上的导轨；链条的一端绕过一侧的定滑轮张紧固定在动滑轮组上，另一端绕过另一侧的定滑轮松驰固定在展台上；所述的吊椅吊挂在动滑轮组上，吊椅的两侧嵌套在导轨上；所述的配重平衡机构包括一重锤、连接在重锤上的动滑轮、设置在支臂上的定滑轮、以及一钢丝绳，钢丝绳绕过动滑轮和定滑轮，一端固定在支臂上，另一端固定在动滑轮组上。
2.根据权利要求1所述的滑轮组爬壁演示装置，其特征在于所述的动滑轮组上设有棘轮保险组件。
3.根据权利要求1所述的滑轮组爬壁演示装置，其特征在于所述的提升机构为三套，其中一套的定滑轮组含有三个定滑轮，动滑轮组含有二个动滑轮，另二套的定滑轮组含有两个定滑轮，动滑轮组含有一个动滑轮。
4.根据权利要求1所述的滑轮组爬壁演示装置，其特征在于在所述的配重平衡机构中还设有一保险钢丝，该钢丝的一端连接在支臂上，另一端连接在重锤上。
专利摘要本实用新型提供了一种滑轮组爬壁演示装置，包括展台、设置在展台上的支架、安装在支架上的登高平台和数套滑轮组提升机构、与各提升机构连接的数个吊椅以及与之配套的数套配重平衡机构；各套滑轮组提升机构包括不同组成的动、定滑轮组，其中一套的定滑轮组含有三个定滑轮，动滑轮组含有二个动滑轮，另二套的定滑轮组含有两个定滑轮，动滑轮组含有一个动滑轮。参与者通过动手操作本演示装置，可以感受用较小的力就可以把自己提升到上一层平台，亲身体验滑轮组可以省力的机械原理，寓教于乐，是一种很好的科普演示装置。
文档编号G09B25/00GK2563668SQ0226635
公开日2003年7月30日 申请日期2002年8月16日 优先权日2002年8月16日
发明者梁兆正, 章兴飞, 许永顺 申请人:上海科技馆