专利名称：一种教具的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及ー种教具，特别是一种用于画四线三格和田字格的教具。
背景技术：
“识字、写字是阅读和写作的基础，正确书写声母、韵母和音节。书写规范、端正整洁的汉字，是一、ニ年级的教学重点“。用米尺在黒板上画“四线三格”、“田字格”，很难画出符合规范的格式。使用它严重地影响了教学的规范性，并且浪费了大量的课堂教学时间。
实用新型内容本实用新型其目的就在于提供ー种教具，能快速规范地画出四线三格和田字格。具有简单、快捷、方便的特点，且经久耐用。实现上述目的而采取的技术方案，包括底板，所述的底板上设有平行排列的四组直线长孔，直线长孔下方设有若干个平行排列的正方形孔，所述底板下方设有翻板，翻板上设有若干个平行排列的“十”字形孔，“十”字形孔的长度与正方形孔的边长相等且中心重合，所述底板与翻板间设有活页。与现有技术相比本实用新型具有以下优点。(I)能快速规范地画出四线三格、田字格。缩短了用米尺在黒板上画格的时间。(用米尺画四线三格、六个田字格的格式，需要ニ至五分钟才能画完，且不规范，使用“利师益教”教具画同样的格子，只需30秒钟就能完成，且格式规范)；(2)教师在画出的“四线三格、田字格”内示范正确的字母、音节及汉字；(3)教具材料是优质耐カ透明板，耐カ透明板摔不破，砸不烂、轻便、经久耐用。
以下结合附图
对本实用新型作进ー步详述。附图为本装置结构示意主视图。
具体实施方式
包括底板6，如附图所示，所述的底板6上设有平行排列的四组直线长孔2，直线长孔2下方设有若干个平行排列的正方形孔4，所述底板6下方设有翻板5，翻板5上设有若干个平行排列的“十”字形孔7，“十”字形孔7的长度与正方形孔4的边长相等且中心重合，所述底板6与翻板5间设有活页3。所述底板6上端设有悬挂孔I。所述底板6和翻板5为透明塑料板。所述直线长孔2和“十”字形孔7的宽度为10_15mm。使用时(I)在黑板上方钉两颗钉子，钉子的距离90cm ；[0017](2)用教具连接杆将本装置挂在钉子上；(3)用粉笔在直线长孔中画四线三格；(4)在正方形孔方块四周画线成正方形方格；(5)将翻板向上翻，接触正方形孔，在“十”字形孔内，画上虚线，即成田字格。画完整个格式后，可在四线三格内书写拼音、字母，在田字格内写汉字。
权利要求1.ー种教具，包括底板(6)，其特征在于，所述的底板(6)上设有平行排列的四组直线长孔(2 )，直线长孔(2 )下方设有若干个平行排列的正方形孔(4 )，所述底板(6 )下方设有翻板(5)，翻板(5)上设有若干个平行排列的“十”字形孔(7)，“十”字形孔(7)的长度与正方形孔(4)的边长相等且中心重合，所述底板(6)与翻板(5)间设有活页(3)。
2.根椐权利要求I所述的ー种教具，其特征在于，所述底板(6)上端设有悬挂孔(I)。
3.根椐权利要求I所述的ー种教具，其特征在于，所述底板(6)和翻板(5)为透明塑料板。
4.根椐权利要求I所述的ー种教具，其特征在于，所述直线长孔(2)和“十”字形孔(7)的宽度为10-15mm。
专利摘要一种教具，包括底板，所述的底板上设有平行排列的四组直线长孔，直线长孔下方设有若干个平行排列的正方形孔，所述底板下方设有翻板，翻板上设有若干个平行排列的“十”字形孔，“十”字形孔的长度与正方形孔的边长相等且中心重合，所述底板与翻板间设有活页。能快速规范地画出四线三格和田字格。具有简单、快捷、方便的特点，且经久耐用。
文档编号B43L13/00GK202399767SQ20112055361
公开日2012年8月29日 申请日期2011年12月27日 优先权日2011年12月27日
发明者陈官水 申请人:陈官水