一种多功能计算机教学设备的制作方法
【专利摘要】本实用新型涉及一种多功能计算机教学设备，属于教学器具【技术领域】。包括计算机、无线射频发射器、若干个平板电脑和可移动式显示器，所述各个平板电脑均配置有无线射频接收器；所述可移动式显示器包括基座、可升降支架、框架、显示屏、电子荧光板、功放器和两个音箱；所述基座的底部安装有3-4个脚轮，每个脚轮上都设有刹车装置。本实用新型的优点：1、不仅将无线网络技术应用在计算机辅助教学设备中，而且，配备有具备音频播放功能的可移动式显示器，既方便教学，又能获得更好的教学效果。2、融合了传统的板书教学手段，无需在课堂上配备黑板，需要进行必要的板书时，使用荧光笔在电子荧光板上板书写字即可。
【专利说明】 一种多功能计算机教学设备
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种多功能计算机教学设备，属于教学器具【技术领域】。
【背景技术】
[0002]传统的教学方式为板书教学，即:授课老师用粉笔将授课内容书写在黑板上进行教学。这种板书教学方式存在以下缺陷是:由于每堂课的知识点比较多，而黑板的面积有限，所以要不断地擦掉后重新板书，黑板擦擦黑板时往往会产生大量的粉尘，不仅污染环境，也不利于授课老师的身体健康。
[0003]随着计算机技术的发展，计算机教学设备已经在各级各类学校中得到日益广泛地普及，可以说，计算机辅助教学已经成为教育领域的一个重要应用，正逐步地成为一种不可或缺的教学手段。
[0004]然而，现有的计算机教学设备依然存在以下缺陷:1、基本上为一人一机，这在教学资源所用计算机数量有限的情况下，会造成人均机时量低，影响教学设备的使用效率；并且，在一般情况下，均为老师向学生的单向教学，很难激发学生的学习兴趣，不能取得好的教学效果；2、并没有融合传统的板书教学，而是完全摒弃了板书教学，因此，在课堂上，还要配备黑板供老师进行必要的板书。
实用新型内容
[0005]本实用新型的目的在于，提供一种多功能计算机教学设备，以解决上述的技术问题。
[0006]为解决上述问题，本实用新型所采用的技术方案是:
[0007]—种多功能计算机教学设备，包括计算机、无线射频发射器和若干个作为无线终端的平板电脑，所述各个平板电脑均配置有无线射频接收器；所述计算机的信号输入、输出端分别与无线射频发射器的信号输出、输入端相连接，所述无线射频发射器通过各无线射频接收器与各个平板电脑进行数据传输；其特征在于:所述计算机教学设备还包括可移动式显示器，所述可移动式显示器包括基座、可升降支架、框架、显示屏、电子荧光板、功放器和两个音箱；所述可升降支架和两个音箱都固定在基座的顶面上，且两个音箱对称设置在可升降支架的两侧；所述可升降支架的顶端上固定设有托板，所述框架固定在托板上；所述显示屏和电子荧光板左右横向排列，都镶装在框架内；所述功放器器设置在基座内，基座上设置有带插头的电源线；所述功放器器的音频输入端与计算机的音频信号输出端相连接，功放器器的音频输出端分别与两个音箱相连接；所述计算机的视频信号输出端与显示屏的信号输入端相连接；所述基座的底部安装有3-4个脚轮，每个脚轮上都设有刹车装置。
[0008]进一步地说，所述框架的底部固定设置有用于盛放荧光笔的笔盒。
[0009]有益效果:与现有技术相比，本实用新型的优点在于:1、不仅将无线网络技术应用在计算机辅助教学设备中，通过一台计算机实现与多个无线终端的交互，有效提高人均机时量，实现课堂教学和双向沟通辅导教学，而且，配备有具备音频播放功能的可移动式显示器，既方便教学，又能获得更好的教学效果。2、融合了传统的板书教学手段，无需在课堂上配备黑板，需要进行必要的板书时，使用荧光笔在电子荧光板上板书写字即可，而且，相对于传统的粉笔板书，写出的荧光字既不会产生粉尘，又可以随意调节颜色，色彩丰富，会发出醒目的荧光效果，从而能引起学生强烈的学习兴趣，提高教学效率。
【专利附图】
【附图说明】
[0010]图1为本实用新型的原理框图；
[0011]图2为本实用新型中所述可移动式显示器的结构示意图。
【具体实施方式】
[0012]下面结合附图和【具体实施方式】对本实用新型作进一步说明。
[0013]参照图1，本实用新型所述的多功能计算机教学设备，包括计算机、无线射频发射器、若干个作为无线终端的平板电脑和可移动式显示器，所述各个平板电脑均配置有无线射频接收器。所述计算机的信号输入、输出端分别与无线射频发射器的信号输出、输入端相连接，所述无线射频发射器通过各无线射频接收器与各个平板电脑进行数据传输。
[0014]如图2所示，所述可移动式显示器，所述可移动式显示器包括基座1、可升降支架
3、框架4、显示屏5、电子荧光板6、功放器12和两个音箱2。所述基座I的底部安装有3_4个脚轮11，每个脚轮11上都设有刹车装置10。所述可升降支架3和两个音箱2都固定在基座I的顶面上，且两个音箱2对称设置在可升降支架3的两侧。所述可升降支架3的顶端上固定设有托板8，所述框架4固定在托板8上。所述显示屏5和电子荧光板6左右横向排列，都镶装在框架4内，所述框架4的底部固定设置有用于盛放荧光笔的笔盒7。所述功放器器12设置在基座I内，基座I上设置有带插头的电源线9。所述功放器器12的音频输入端与计算机的音频信号输出端相连接，功放器器12的音频输出端分别与两个音箱2相连接。所述计算机的视频信号输出端与显示屏5的信号输入端相连接。
【权利要求】
1.一种多功能计算机教学设备，包括计算机、无线射频发射器和若干个作为无线终端的平板电脑，所述各个平板电脑均配置有无线射频接收器；所述计算机的信号输入、输出端分别与无线射频发射器的信号输出、输入端相连接，所述无线射频发射器通过各无线射频接收器与各个平板电脑进行数据传输；其特征在于:所述计算机教学设备还包括可移动式显示器，所述可移动式显示器包括基座(I)、可升降支架(3)、框架(4)、显示屏(5)、电子荧光板(6)、功放器(12)和两个音箱(2);所述可升降支架(3)和两个音箱⑵都固定在基座(I)的顶面上，且两个音箱(2)对称设置在可升降支架(3)的两侧；所述可升降支架(3)的顶端上固定设有托板(8)，所述框架(4)固定在托板(8)上；所述显示屏(5)和电子荧光板(6)左右横向排列，都镶装在框架(4)内；所述功放器器(12)设置在基座(I)内，基座(I)上设置有带插头的电源线(9);所述功放器器(12)的音频输入端与计算机的音频信号输出端相连接，功放器器(12)的音频输出端分别与两个音箱(2)相连接；所述计算机的视频信号输出端与显示屏(5)的信号输入端相连接；所述基座(I)的底部安装有3-4个脚轮(11)，每个脚轮(11)上都设有刹车装置(10)。
2.根据权利要求1所述的多功能计算机教学设备，其特征在于:所述框架(4)的底部固定设置有用于盛放荧光笔的笔盒(7)。
【文档编号】G09B5/14GK203721057SQ201420090154
【公开日】2014年7月16日 申请日期:2014年2月21日 优先权日:2014年2月21日
【发明者】朱永刚 申请人:朱永刚