一种可移动式计算机教学设备的制作方法
【专利摘要】本实用新型涉及一种可移动式计算机教学设备，属于教学器具【技术领域】。包括基座、电脑主机、显示屏、电子荧光板、功放器和两个音箱；所述功放器设置在基座内，基座上设置有带插头的电源线；所述基座的底部安装有3-4个脚轮，每个脚轮上都设有刹车装置。本实用新型的优点在于：1、可随意移动，能灵活使用，更便于教学；2、融合了传统的板书教学手段，需要进行必要的板书时，通过把手将折叠在显示屏背面的电子荧光板展开，使用荧光笔在电子荧光板上板书写字即可，而且，相对于传统的粉笔板书，写出的荧光字既不会产生粉尘，又可以随意调节颜色，色彩丰富，会发出醒目的荧光效果，从而能引起学生强烈的学习兴趣，提高教学效率。
【专利说明】一种可移动式计算机教学设备
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种可移动式计算机教学设备，属于教学器具【技术领域】。
【背景技术】
[0002]传统的教学方式为板书教学，即:授课老师用粉笔将授课内容书写在黑板上进行教学。这种板书教学方式存在以下缺陷是:由于每堂课的知识点比较多，而黑板的面积有限，所以要不断地擦掉后重新板书，黑板擦擦黑板时往往会产生大量的粉尘，不仅污染环境，也不利于授课老师的身体健康。
[0003]随着计算机技术的发展，计算机教学设备已经在各级各类学校中得到日益广泛地普及，可以说，计算机辅助教学已经成为教育领域的一个重要应用，正逐步地成为一种不可或缺的教学手段。
[0004]然而，现有的计算机教学设备依然存在以下缺陷:1、都是固定在课堂的讲台上，不能移动，不能灵活使用；2、没有融合传统的板书教学手段，而是完全摒弃了板书教学，因此，在课堂上，还要配备黑板供老师进行必要的板书。
实用新型内容
[0005]本实用新型的目的在于，提供一种可移动式计算机教学设备，以解决上述的技术问题。
[0006]为解决上述问题，本实用新型所采用的技术方案是:
[0007]一种可移动式计算机教学设备，其特征在于:包括基座、电脑主机、显示屏、电子荧光板、功放器和两个音箱；所述功放器设置在基座内，基座上设置有带插头的电源线；所述基座的底部安装有3-4个脚轮，每个脚轮上都设有刹车装置；所述基座的顶面上固定设置有内部中空的支架，所述电脑主机设置在支架的内腔中；所述两个音箱对称设置在支架的两侧；所述支架的顶端固定有主框架，所述显示屏镶装在主框架内；所述主框架的一个侧边通过弹性铰链连接有副框架，所述电子荧光板镶装在副框架内，所述副框架的底部固定设置有用于盛放荧光笔的笔盒；所述电脑主机的视频信号输出端与显示屏的信号输入端相连接，所述电脑主机的音频信号输出端与功放器的音频输入端相连接，所述功放器的音频输出端分别与两个音箱相连接。
[0008]进一步地说，所述副框架的外侧边上固定有把手。
[0009]有益效果:与现有技术相比，本实用新型的优点在于:1、可随意移动，能灵活使用，更便于教学；2、融合了传统的板书教学手段，无需在课堂上配备黑板，需要进行必要的板书时，通过把手将折叠在显示屏背面的电子荧光板展开，使用荧光笔在电子荧光板上板书写字即可，而且，相对于传统的粉笔板书，写出的荧光字既不会产生粉尘，又可以随意调节颜色，色彩丰富，会发出醒目的荧光效果，从而能引起学生强烈的学习兴趣，提高教学效率。【专利附图】
【附图说明】
[0010]图1为本实用新型的结构示意图。
【具体实施方式】
[0011]下面结合附图和【具体实施方式】对本实用新型作进一步说明。
[0012]参照图1，本实用新型所述的可移动式计算机教学设备，包括基座10、电脑主机8、显示屏2、电子荧光板5、功放器14和两个音箱9。所述功放器14设置在基座10内，基座10上设置有带插头的电源线11。所述基座10的底部安装有3-4个脚轮13，每个脚轮13上都设有刹车装置12。所述基座10的顶面上固定设置有内部中空的支架15，所述电脑主机8设置在支架15的内腔中。所述两个音箱9对称设置在支架15的两侧。所述支架15的顶端固定有主框架I，所述显示屏2镶装在主框架I内。所述主框架I的一个侧边通过弹性铰链3连接有副框架4，所述电子荧光板5镶装在副框架4内，所述副框架4的底部固定设置有用于盛放荧光笔的笔盒7 ;所述副框架4的外侧边上固定有把手6。所述电脑主机8的视频信号输出端与显示屏2的信号输入端相连接，所述电脑主机8的音频信号输出端与功放器14的音频输入端相连接，所述功放器14的音频输出端分别与两个音箱9相连接。
[0013]本实用新型融合了传统的板书教学手段，无需在课堂上配备黑板，需要进行必要的板书时，通过把手6将折叠在显示屏2背面的电子荧光板5展开，使用荧光笔在电子荧光板5上板书写字即可，而且，相对于传统的粉笔板书，写出的荧光字既不会产生粉尘，又可以可以随意调节颜色，色彩丰富，会发出醒目的荧光效果，从而能引起学生强烈的学习兴趣，提高教学效率。
【权利要求】
1.一种可移动式计算机教学设备，其特征在于:包括基座(10)、电脑主机(8)、显示屏(2)、电子荧光板(5)、功放器(14)和两个音箱(9);所述功放器(14)设置在基座(10)内，基座(10)上设置有带插头的电源线(11);所述基座(10)的底部安装有3-4个脚轮(13)，每个脚轮(13)上都设有刹车装置(12);所述基座(10)的顶面上固定设置有内部中空的支架(15)，所述电脑主机(8)设置在支架(15)的内腔中；所述两个音箱(9)对称设置在支架(15)的两侧；所述支架(15)的顶端固定有主框架(I)，所述显示屏(2)镶装在主框架(I)内；所述主框架(I)的一个侧边通过弹性铰链(3)连接有副框架(4)，所述电子荧光板(5)镶装在副框架(4)内，所述副框架(4)的底部固定设置有用于盛放荧光笔的笔盒(7);所述电脑主机(8)的视频信号输出端与显示屏(2)的信号输入端相连接，所述电脑主机(8)的音频信号输出端与功放器(14)的音频输入端相连接，所述功放器(14)的音频输出端分别与两个音箱(9)相连接。
2.根据权利要求1所述的可移动式计算机教学设备，其特征在于:所述副框架(4)的外侧边上固定有把手(6)。
【文档编号】G09B5/06GK203721053SQ201420090290
【公开日】2014年7月16日 申请日期:2014年2月21日 优先权日:2014年2月21日
【发明者】杨久河 申请人:杨久河