一种物理教学用教具的制作方法

文档序号:13562975阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种物理教学用教具,包括支架,其特征在于:所述支架上设有试验台(3),试验台(3)两侧设有两个立杆(5),两个立杆(5)之间设有转轴(5-1),转轴(5-1)上设有重物块(5-2),重物块(5-2)下端设有第一磁块(4),重物块(5-2)上端设有拉力绳(7);试验台(3)上设有支撑杆(6)、弹力棒(10)和立柱(14),支撑杆(6)上端设有横杆(9),横杆(9)的两端设有两个滑轮(8),两个滑轮(8)通过拉力绳(7)连接,拉力绳(7)的另一端设有拉环(12),拉环(12)套设在弹力棒(10)上,所述立柱(14)上设有薄板(13),薄板(13)上设有演示球(11);所述试验台(3)下方的支架上设有升降装置,升降装置上设有升降杆(2),升降杆(2)上设有第二磁块(1),第一磁块(4)和第二磁块(1)的磁性相反。

2.根据权利要求1所述的物理教学用教具,其特征在于:所述薄板(13)与弹力棒(10)相对的一侧设有弧形凹槽,弧形凹槽的位置与弹力棒(10)的位置相配合。

3.根据权利要求2所述的物理教学用教具,其特征在于:所述弹力棒(10)的上端与薄板(13)的上端面高度一致。

4.根据权利要求1所述的物理教学用教具,其特征在于:所述试验台(3)上还设有防撞保护层,防撞保护层从上到下依次包括环氧树脂板(3-1)、玻璃钢板(3-2)。

5.根据权利要求1所述的物理教学用教具,其特征在于:所述弹力棒(10)上设有弹性片(10-1),拉环(12)置于弹性片(10-1)下方。

6.根据权利要求1所述的物理教学用教具,其特征在于:所述升降装置包括固定架(2-1),固定架(2-1)上设有齿轮(2-2)和齿条(2-3),齿轮(2-2)带动齿条(2-3)转动,齿条(2-3)上设有升降杆(2),齿轮(2-2)上设有把手(2-4)。

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