一种可拆分式微生物培养装置的制作方法

本实用新型涉及一种培养装置，具体是一种可拆分式微生物培养装置。

背景技术：

在微生物检测领域，目前主要依靠的是试纸、试剂等损耗性检测方式，也有采用光学检测的，但是需要检测片，在培养管内无法有效观察其数量上的变化，无法在培养过程中进行实时的检测，为了解决上述问题，可以在培养过程中加入实时指标的监测，可以通过在培养管中加入LED灯照射、PH值检测，因此需要研发一种微生物检测装置，可以在培养过程中随时根据灯光反射进行跟踪，并通过PH值的检测进行实时提醒，可以极大提高工作效率，减少人工投入，降低成本。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种可拆分式微生物培养装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种可拆分式微生物培养装置，包括箱体和培养管，所述箱体为上端开口下端封闭的矩形盒，箱体底部设有缓冲座，箱体上端开口处通过铰链固定有箱盖，箱盖内侧面设有接电板，接电板上设有若干个固定数据传输接口，数据传输接口电性连接位于箱盖外侧面的控制面板，控制面板上设有触摸显示屏，接电板左右两侧箱盖上分别设有温度传感器和加热块，所述箱体内设有放置管板，放置管板上设有若干个放置孔，放置孔中设有培养管，放置管板左右两端对称设有侧板，侧板下侧的箱体内壁设有托板，放置管板下端两侧还设有支撑杆，支撑杆下端设有支撑块，左右支撑杆之间还设有缓存板，所述培养管底部和侧面分别设有照明灯和PH传感器，照明灯和PH传感器电性连接位于培养管右上侧的活动数据接线头，活动数据接线头的位置与固定数据传输接口相对应，活动数据接线头与固定数据传输接口相配合。

作为本实用新型进一步的方案：所述缓冲座为四棱台状。

作为本实用新型进一步的方案：所述温度传感器和加热块电性连接控制面板。

作为本实用新型进一步的方案：所述侧板上设有拉环。

作为本实用新型进一步的方案：所述缓存板上端面设有若干个固定凹槽，固定凹槽的位置与放置孔的位置相对应。

作为本实用新型进一步的方案：所述箱体内还设有保温层，箱体左右两侧还对称设有吊耳。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型通过在箱盖内侧面设有接电板，接电板上设有若干个固定数据传输接口，同时培养管底部和侧面分别设有照明灯和PH传感器，照明灯和PH传感器电性连接位于培养管右上侧的活动数据接线头，活动数据接线头的位置与固定数据传输接口相对应，活动数据接线头会与固定数据传输接口相接，进而使固定数据接口电性连接PH传感器和照明灯，而这样就能将PH传感器检测到的固定数据通过数据接口传递给控制面板，控制面板中的中央处理单元则将接受到的数据转换成数字信号，然后在通过触摸显示屏显示出来，进而方便工作人员的培养工作，另外放置管板下端两侧还设有支撑杆，支撑杆下端设有支撑块，左右支撑杆之间还设有缓存板，这样就方便将箱体中的培养管整体取出，这种拆分的设计方式方便了装置后期的清洗，本实用新型结构简单、合理，方便了人们对微生物的监测，也方便将箱体中的培养管整体取出，进而方便了装置后期的清洗。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

图2为本实用新型中箱盖的结构示意图。

图3为本实用新型检测的原理框图。

其中：箱体1、箱盖2、加热块3、接电板4、固定数据传输接口5、温度传感器6、侧板7、托板8、放置管板9、支撑杆10、支撑块11、培养管12、照明灯13、PH传感器14、活动数据接线头15、缓冲板16、缓冲座17、保温层18、吊耳19、控制面板20、触摸显示屏21。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1～3，本实用新型实施例中，一种可拆分式微生物培养装置，包括箱体1和培养管12，所述箱体1为上端开口下端封闭的矩形盒，箱体1底部设有缓冲座17，缓冲座17为四棱台状，箱体1上端开口处通过铰链固定有箱盖2，箱盖2内侧面设有接电板4，接电板4上设有若干个固定数据传输接口5，数据传输接口5电性连接位于箱盖2外侧面的控制面板20，控制面板20上设有触摸显示屏21，接电板4左右两侧箱盖2上分别设有温度传感器6和加热块3，温度传感器6和加热块3的配合方便对箱体1内温度的控制，温度传感器6和加热块3电性连接控制面板20，所述箱体1内设有放置管板9，放置管板9上设有若干个放置孔，放置孔中设有培养管12，放置管板9左右两端对称设有侧板7，侧板7上设有拉环，这样就方便将箱体中的培养管整体取出，进而方便了装置后期的清洗，侧板7下侧的箱体1内壁设有托板8，托板8的作用是支撑侧板7，放置管板9下端两侧还设有支撑杆10，支撑杆10下端设有支撑块11，左右支撑杆10之间还设有缓存板16，缓存板16上端面设有若干个固定凹槽，固定凹槽的位置与放置孔的位置相对应，所述培养管12底部和侧面分别设有照明灯13和PH传感器14，照明灯13和PH传感器14电性连接位于培养管12右上侧的活动数据接线头15，活动数据接线头15的位置与固定数据传输接口5相对应，照明灯13的作用是为培养管12提高光照，PH传感器14的作用是检测培养管12中的PH，活动数据接线头15与固定数据传输接口5相配合，当关闭箱盖2时，活动数据接线头15会与固定数据传输接口5相接，进而使固定数据接口5电性连接PH传感器14和照明灯13，而这样就能将PH传感器14检测到的数据通过固定数据接口5传递给控制面板20，控制面板10中的中央处理单元则将接受到的数据转换成数字信号，然后在通过触摸显示屏21显示出来，进而方便工作人员的培养工作，这里的中央控制单元相当于电脑的处理器，这种将数据转换成数字的形式为现有技术，其工作原理在此不再赘述，所述箱体1内还设有保温层18，箱体1左右两侧还对称设有吊耳19。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。