一种课桌椅的制作方法

文档序号:17387405发布日期:2019-04-13 00:15阅读:313来源:国知局
一种课桌椅的制作方法

本实用新型涉及一种课桌椅,属于教学设备领域。



背景技术:

课桌椅是学校必不可少的教学设备,目前的学生除了基本教材以外,还有很多课外辅导书,这些书的数量加起来有几十本,这些书如果放在课桌抽屉里,拿取不方便,如果放在课桌上的话,堆积起来会挡住学生的视线,影响学生上课质量,而且堆积得过高的话,很容易滑落,影响学生安全。



技术实现要素:

(一)要解决的技术问题

为解决上述问题,本实用新型提出了一种课桌椅。

(二)技术方案

本实用新型的课桌椅,包括课桌和座椅,所述课桌包括桌架和桌体,所述桌体包括前桌体和后桌体,所述前桌体和后桌体为相互独立的长方体结构,所述后桌体上和前桌体相对的一面上开有滑槽,所述前桌体上和后桌体相对的一面上成型有滑柱,所述滑柱嵌设在滑槽内,所述桌架包括水平方向的底座和竖直方向的支撑架,所述支撑架包括前支撑架和后支撑架,所述前支撑架包括固定杆和移动杆,所述前桌体内腔均分为若干隔腔,所述后支撑架上固定有杯槽和笔筒槽,所述座椅包括椅背、椅面和椅架,所述椅架包括一对横架和成型在横架上的竖架,所述横架两端安装有第一滑轮,所述底座两端安装有第二滑轮。

作为优选的技术方案,所述移动杆上开有一排通孔,所述固定杆上开有一个通孔,所述固定杆内设有一个弹簧卡豆,所述弹簧卡豆同时穿过所述移动杆上的一个通孔和固定杆上通孔并外置。

作为优选的技术方案,所述竖架的结构和前支撑架的结构相同。

作为优选的技术方案,所述笔筒槽上端设有可开合的笔筒盖。

作为优选的技术方案,所述滑槽至少有两个。

作为优选的技术方案,所述隔腔的个数为8-10个。

作为优选的技术方案,所述第一滑轮和第二滑轮上均设有锁止结构。

(三)有益效果

本实用新型与现有技术相比较,其具有以下有益效果:本实用新型的课桌椅,移动杆可以带动隔腔内的书本升降,保证书本的顶部不会挡住学生的视线,便于学生正常学习,椅面可以升降,适合不同身高的学生,移动方便,且不产生噪音。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是本实用新型的主视图;

图2是课桌的侧视图;

图3是前桌体的俯视图。

1-课桌;2-座椅;21-椅背;22-椅面;23-椅架;231-横架;232-竖架;3-前桌体;31-滑柱;4-后桌体;41-滑槽;5-底座;6-前支撑架;61-固定杆;62-移动杆;7-后支撑架;71-杯槽;72-笔筒槽;8-隔腔;9-第一滑轮;10-第二滑轮。

具体实施方式

如附图所示的一种课桌椅,包括课桌1和座椅2,所述课桌1包括桌架和桌体,所述桌体包括前桌体3和后桌体4,所述前桌体3和后桌体4为相互独立的长方体结构,所述后桌体4上和前桌体3相对的一面上开有滑槽41,所述前桌体3上和后桌体4相对的一面上成型有滑柱31,所述滑柱31嵌设在滑槽41内,所述桌架包括水平方向的底座5和竖直方向的支撑架,所述支撑架包括前支撑架6和后支撑架7,所述前支撑架6包括固定杆61和移动杆62,所述前桌体3内腔均分为若干隔腔8,所述后支撑架7上固定有杯槽71和笔筒槽72,所述座椅2包括椅背21、椅面22和椅架23,所述椅架23包括一对横架231和成型在横架231上的竖架232,所述横架231两端安装有第一滑轮9,所述底座5两端安装有第二滑轮10,第一滑轮和第二滑轮的设置便于座椅和课桌的移动,学生可以根据需要调整座椅和课桌之间的距离,以最舒适的坐姿学习。

进一步地,所述移动杆62上开有一排通孔,所述固定杆61上开有一个通孔,所述固定杆61内设有一个弹簧卡豆,所述弹簧卡豆同时穿过所述移动杆62上的一个通孔和固定杆61上通孔并外置,按下弹簧卡豆,将移动杆向下移动,当前桌体下降至所需位置,即保证书本的顶部不会超出桌面所在水平线,这样一来就不会挡住学生的视线,便于学生正常学习,然后对准移动杆和固定杆上的通孔,弹簧卡豆弹出即可固定,当学生中午要午睡的时候,可以将前桌体升上来,即让书本升上来挡住光线,有助于提高睡眠质量。

进一步地,所述竖架232的结构和前支撑架6的结构相同,竖架也可以升降,升降方式和前桌体方式一样,便于学生根据自己身高进行调节,方便更好的学习。

进一步地,所述笔筒槽72上端设有可开合的笔筒盖,笔筒槽位于学生的右手边,方便学生拿取。

进一步地,所述滑槽41至少有两个。

进一步地,所述隔腔8的个数为8-10个,每个隔腔可以摆放2-4本书,书本竖直摆放在隔腔内,前桌体在没有升降的情况下,书本的顶部高于前桌体的桌面,将书本的粘合侧面对着座椅一侧,便于学生查找。

进一步地,所述第一滑轮9和第二滑轮10上均设有锁止结构,当座椅和课桌移动至所需位置时,通过锁止结构锁住,避免其移动。

本实用新型的课桌椅,移动杆可以带动隔腔内的书本升降,保证书本的顶部不会挡住学生的视线,便于学生正常学习,椅面可以升降,适合不同身高的学生,移动方便,且不产生噪音。

上面所述的实施例仅仅是对本实用新型的优选实施方式进行描述,并非对本实用新型的构思和范围进行限定。在不脱离本实用新型设计构思的前提下,本领域普通人员对本实用新型的技术方案做出的各种变型和改进,均应落入到本实用新型的保护范围,本实用新型请求保护的技术内容,已经全部记载在权利要求书中。

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