一种一体式课桌椅的制作方法

本发明涉及教学用品技术领域，尤其涉及一种一体式课桌椅。

背景技术：

课桌椅，就是学生上课用的桌椅，是桌椅的一种，也叫学生课桌椅，学校课桌椅。课桌和椅子是学校教学过程中必不可少的教学设施。

目前，课桌和椅子大多为分离式，显得比较杂乱，且现在普遍使用的学生课桌椅占用空间大、空间利用率低，不同的人的身高和坐姿习惯都存在差异，因此，同一高度同一标准的课桌椅会给一些同学带来不便，学生入座和离开座位极为不便。因此，本领域技术人员提供了一种一体式课桌椅，以解决上述背景技术中提出的问题。

技术实现要素：

为解决背景技术中存在的技术问题，本发明提出一种一体式课桌椅。

本发明提出的一种一体式课桌椅，桌面、置物框和上桌腿，桌面下端设有置物框，且桌面铰链连接置物框，置物框下端对称设有上桌腿，上桌腿连接下桌腿，下桌腿下端固定连接横梁杆，横梁杆左侧下端设有支撑腿，支撑腿右侧设有前轮，横梁杆内部设有条形槽，条形槽内部设有第一滑轮，第一滑轮连接滑杆，滑杆下端右侧设有支撑腿，且滑杆的支撑腿左侧设有后轮，滑杆上端固定连接椅腿，椅腿上端设有椅座，椅座上端设有靠背。

作为本发明进一步的方案：下桌腿对应上桌腿设有第一滑槽，且上桌腿滑动连接第一滑槽，下桌腿和上桌腿均设有第一固定孔，且下桌腿和上桌腿通过固定螺栓固定连接。

作为本发明再进一步的方案：置物框外壁设有凹槽，凹槽内部设有第一支撑杆，且第一支撑杆转动连接凹槽内壁，第一支撑杆连接第二支撑杆。

作为本发明再进一步的方案：第二支撑杆上端转动连接桌面下端，且第二支撑杆的另一端设有第二滑轮。

作为本发明再进一步的方案：第一支撑杆对应第二支撑杆设有第二滑槽，且第二滑轮滑动连接第二滑槽，第一支撑杆和第二支撑杆均设有第二固定孔。

作为本发明再进一步的方案：靠背转动连接椅座，且椅座设置成l型，且椅座靠近靠背右侧设有挡板。

作为本发明再进一步的方案：椅座下端两侧对称设有支撑杆，支撑杆上端设有滚轮，椅座对应滚轮设有限位槽，且限位槽设成圆形。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：

1、本发明一体式课桌椅中，靠背可折叠，推动座椅，第一滑轮和后轮转动，滑杆沿条形槽滑动，将折叠后的座椅收纳入置物槽下方，能有效的节约存储空间，便于清洁教室地面。

2、本发明一体式课桌椅中，前轮和后轮配合，方便课桌椅移动，需要固定本课桌椅时，转动支撑腿下端的螺杆，使支撑腿与地面接触，从而实现对本课桌椅的固定，椅座通过轴承与椅腿转动，能调节椅座的方向，便于学生入座和离开座位。

3、本发明一体式课桌椅中，上桌腿和下桌腿通过固定螺栓固定，通过上桌腿上升和下降，能调节桌面的高度，适合不同身高的学生使用。

4、本发明一体式课桌椅中，沿桌面外侧向上拉动，桌面转动，第一支撑杆和第二支撑杆转动，第二滑轮沿第二滑槽滑动，通过螺栓和第二固定孔，实现第一支撑杆和第二支撑杆固定，能使桌面调节不同角度，便于学生书写和阅读。

附图说明

图1为一种一体式课桌椅的结构示意图。

图2为一种一体式课桌椅的左视图。

图3为一种一体式课桌椅中置物框的结构示意图。

图4为一种一体式课桌椅的右视图。

图中：1-桌面，2-置物框，3-上桌腿，4-下桌腿，5-第一固定孔，6-横梁杆，7-条形槽，8-支撑腿，9-前轮，10-滑杆，11-第一滑轮，12-后轮，13-椅腿，14-轴承，15-椅座，16-靠背，17-第一滑槽，18-固定螺栓，19-凹槽，20-第一支撑杆，21-第二支撑杆，22-第二滑轮，23-第二滑槽，24-第二固定孔，25-支撑杆，26-滚轮，27-限位槽。

具体实施方式

如图1-图4所示，本发明提出的一种一体式课桌椅，包括桌面1、置物框2和上桌腿3，桌面1下端设有置物框2，且桌面1铰链连接置物框2，置物框2下端对称设有上桌腿3，上桌腿3连接下桌腿4，下桌腿4下端固定连接横梁杆6，横梁杆6左侧下端设有支撑腿8，支撑腿8右侧设有前轮9，横梁杆7内部设有条形槽7，条形槽7内部设有第一滑轮11，第一滑轮11连接滑杆10，滑杆10下端右侧设有支撑腿8，且滑杆10的支撑腿8左侧设有后轮12，滑杆10上端固定连接椅腿13，椅腿13上端设有椅座15，椅座15上端设有靠背16。

下桌腿4对应上桌腿3设有第一滑槽17，且上桌腿3滑动连接第一滑槽17，下桌腿4和上桌腿3均设有若干第一固定孔5，且下桌腿4和上桌腿3通过固定螺栓18固定连接。

置物框2外壁设有凹槽19，凹槽19内部设有第一支撑杆20，且第一支撑杆20转动连接凹槽19内壁，第一支撑杆20连接第二支撑杆21。

第二支撑杆21上端转动连接桌面1下端，且第二支撑杆21的另一端设有第二滑轮22。

第一支撑杆20对应第二支撑杆21设有第二滑槽23，且第二滑轮22滑动连接第二滑槽23，第一支撑杆20和第二支撑杆21均设有若干第二固定孔24。

靠背16转动连接椅座15，且椅座15设置成l型，且椅座15靠近靠背16右侧设有挡板。

椅座15下端两侧对称设有支撑杆25，支撑杆25上端设有滚轮26，椅座15对应滚轮26设有限位槽27，且限位槽27设成圆形。

本发明的工作原理是：

本发明一体式课桌椅中，靠背16可折叠，推动座椅，第一滑轮11和后轮12转动，滑杆10沿条形槽7滑动，将折叠后的座椅收纳入置物槽2下方，能有效的节约存储空间，便于清洁教室地面，前轮9和后轮12配合，方便课桌椅移动，需要固定本课桌椅时，转动支撑腿8下端的螺杆，使支撑腿8与地面接触，从而实现对本课桌椅的固定，椅座15通过轴承14与椅腿13转动，能调节椅座15的方向，便于学生入座和离开座位，上桌腿3和下桌腿4通过固定螺栓18固定，通过上桌腿3上升和下降，能调节桌面1的高度，适合不同身高的学生使用，沿桌面1外侧向上拉动，桌面1转动，第一支撑杆20和第二支撑杆21转动，第二滑轮22沿第二滑槽23滑动，通过螺栓和第二固定孔24，实现第一支撑杆20和第二支撑杆21固定，能使桌面1调节不同角度，便于学生书写和阅读。

以上，仅为本发明较佳的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本发明的保护范围之内。

技术特征：

技术总结
本发明公开了一种一体式课桌椅，包括桌面、置物框和上桌腿，桌面下端设有置物框，且桌面铰链连接置物框，置物框下端对称设有上桌腿，上桌腿连接下桌腿，下桌腿下端固定连接横梁杆，横梁杆左侧下端设有支撑腿，支撑腿右侧设有前轮，本发明一体式课桌椅中，能有效的节约存储空间，便于清洁教室地面，前轮和后轮配合，方便课桌椅移动，椅座通过轴承与椅腿转动，能调节椅座的方向，便于学生入座和离开座位，上桌腿和下桌腿通过固定螺栓固定，通过上桌腿上升和下降，能调节桌面的高度，适合不同身高的学生使用，实现第一支撑杆和第二支撑杆固定，能使桌面调节不同角度，便于学生书写和阅读。

技术研发人员：汪亚生
受保护的技术使用者：安徽潜源教学设备有限公司
技术研发日：2018.09.11
技术公布日：2019.01.04