专利名称：具有多种演示功能的教具的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种教学用具，具体地说是涉及一种具有多种演示功能的 教学用具。
技术背景目前老师和家长通常采用卡片或积木来帮助儿童学习数字或识图，但这些 卡片或积木大多存在零散、不方便整理和携带、易破损或丢失的缺点，甚至有 儿童吞食较小积木等危险情况发生，在使用中有所不方便。而且这些卡片或积 木也不能进行运算，使用范围受到一定的限制。现在也有部分老师采用经改进过的算盘做为教儿童计算的教具，将珠算和 笔算统一起来，但是这种算盘也只是具有计算的功能，也不适合儿童尤其是幼 儿启蒙学习。 实用新型内容为解决现有技术存在的问题，本实用新型提出了一种将算盘和演示卡片或 积木集为一体的、适合幼儿思维特点的具有多种演示功能的教具。 本实用新型是这样实现的一种具有多种演示功能的教具，由框架、演示部件、固定柱构成，所述固 定柱垂直设置于框架内并与框架的上边框和下边框连接，框架内设置有若干个 固定柱，每个固定柱上均穿接有若干个外表面覆有一层演示膜的演示部件，演 示部件至少为9个，每个演示部件为正立方体，正立方体的中心有轴孔，固定柱穿接在轴孔内。所述演示部件竖直四个面的外表面可分别覆有一层标有数字、代表数字的点、图形和颜色的演示膜。演示部件从上到下依次代表数字1 9，采用9进制， 可便于儿童直观地学习数字，也可以进行简单的运算。根据教学的实际情况， 还可以在演示部件上覆一层标有汉字和拼音等的演示膜。所述教具的每个固定柱上可设有10个演示部件，其前9个演示部件竖直四 个面的外表面可分别覆有一层标有数字、代表数字的点、图形和颜色的演示膜， 其最后一个演示部件的外表面可覆有一层标有个、十、百、千等数字单位的演 示膜。所述框架内设置的固定柱的总数为3或3的整数倍。框架内设置3个或3 的整数倍个固定柱，这与国际上数字使用的习惯相符合(每三位数为一个基准)， 如1,000， 000, 000，方便儿童的识数。所述框架的一侧竖直边框可设有凸条，其对立面的竖直边框可设有与凸条 相匹配的凹槽。将本实用新型教具一侧边框的凸条插入另一个相同的教具的凹 槽中，可将教具延长，从而进行更多的演示和计算。所述框架可采用高分子材料制作。所述固定柱可采用木质材料制作。所述演示都件可采用高分子材料制作。本实用新型的具有多种演示功能的教具，将算盘和演示卡片或积木集为一 体，具有多种演示功能，如可以向儿童演示数字、图形、颜色等，适合儿童的 思维特点，便于儿童直观的学习，集趣味性、知识性于一体；而且还可以进行 简单的运算，可作为儿童教师的教学用具。并且结构简单，便于整理携带。
图1为本实用新型一种实施例的立体结构示意图。 图2为本实用新型另一种实施例的立体结构示意图。 图3为本实用新型设有凸条一侧边框的平面示意图。 图4为本实用新型设有凹槽一侧边框的平面示意图。
具体实施方式
下面结合参考附图以及具体实施例来对本实用新型进行详细介绍。 实施方式1如图1、 3和4所示，具有多种演示功能的教具包括框架1、演示部件2、 固定柱3，固定柱3垂直设置于框架1内并与框架1的上边框和下边框连接，框 架1内设置有三个固定柱3，每个固定柱3上均穿接有9个形状为正立方体的演 示部件2，演示部件2的中心有轴孔，固定柱3穿接在轴孔内；演示部件2竖直
的四个面的外表面分别覆有一层标有数字(1 9) 6、代表数字的点7、图形和 颜色的演示膜；其框架一侧边框设有两条凸条4，其对立面边框设有两个与凸条 4相匹配的凹槽5。教具设置三个固定柱3与国际上数字使用的习惯相符合。框架一侧边框设 有的凸条4可插入另一相同教具边框的凹槽5中，可将教具延长，从而进行更 多的演示和计数。实施方式2如图2、 3和4所示，具有多种演示功能的教具包括框架1、演示部件2、 固定柱3，固定柱3垂直设置于框架1内并与框架1的上边框和下边框连接，框 架1内设置有三个固定柱3,每个固定柱3上均穿接有10个形状为正立方体的 演示部件2，演示部件2的中心有轴孔，固定柱3穿接在轴孔内；前9个演示部 件2竖直的四个面的外表面分别覆有一层标有数字(1 9) 6、代表数字的点7、 图形和颜色的演示膜，最后一个演示部件8外表面覆有一层标有个、十、百数 字单位的演示膜；其框架一侧边框设有两条凸条4，其对立面边框设有两个与凸 条4相匹配的凹槽5。
权利要求1.一种具有多种演示功能的教具，由框架、演示部件、固定柱构成，其特征在于所述固定柱垂直设置于框架内并与框架的上边框和下边框连接，框架内设置有若干个固定柱，每个固定柱上均穿接有若干个外表面覆有一层演示膜的演示部件，演示部件至少为9个，每个演示部件为正立方体，正立方体的中心有轴孔，固定柱穿接在轴孔内。
2. 如权利要求1所述的具有多种演示功能的教具，其特征在于所述演 示部件竖直四个面的外表面分别覆有一层标有数字、代表数字的点、图形和颜 色的演示膜。
3. 如权利要求1或2所述的具有多种演示功能的教具，其特征在于所述教具的每个固定柱上设有10个演示部件，其前9个演示部件竖直四个面的外表面分别覆有一层标有数字、代表数字的点、图形和颜色的演示膜，其最后一 个演示部件的外表面覆有一层标有个、十、百、千等数字单位的演示膜。
4. 如权利要求3所述的具有多种演示功能的教具，其特征在于所述框架内设置的固定柱的总数为3或3的整数倍。
5. 如权利要求4所述的具有多种演示功能的教具，其特征在于所述框架一侧的竖直边框设有凸条，其对立面的竖直边框设有与凸条相匹配的凹槽。
6. 如权利要求5所述的具有多种演示功能的教具，其特征在于所述框架采用高分子材料制作。
7. 如权利要求6所述的具有多种演示功能的教具，其特征在于所述固定柱采用木质材料制作。
8. 如权利要求7所述的具有多种演示功能的教具，其特征在于所述演示部件采用高分子材料制作。
专利摘要本实用新型包括框架、演示部件、固定柱，框架内设有若干个固定柱，固定柱上穿接有至少9个形状为正立方体的演示部件，演示部件的四个竖直面分别覆有一层标有数字、代表数字的点、图形和颜色的演示膜；框架的一侧设有凸条，其对立的一侧设有与凸条相匹配的凹槽，凸条可与另一相同的教具相互插接从而延长。本实用新型将算盘和演示卡片或积木集为一体，不仅有进行简单的四则运算的功能，而且还有多种演示功能，如可以向儿童演示数字、图形、颜色等，适合儿童的思维特点，便于儿童直观的学习，集趣味性、知识性于一体，可作为儿童教师的教学用具。
文档编号G09B19/00GK201017495SQ20072014112
公开日2008年2月6日 申请日期2007年3月26日 优先权日2007年3月26日
发明者方振腾 申请人:方振腾