数学教具箱的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开一种数学教具箱，包括上箱体和下箱体，上箱体和下箱体铰接，下箱体内设置有30度角的直角三角板放置凹槽、等腰直角三角板放置凹槽、量角器放置凹槽、圆规放置凹槽、第一直尺放置凹槽、第二直尺放置凹槽和时钟放置凹槽，上箱体内设置有算盘放置袋、剪刀放置袋、计算器放置袋和其他放置袋，上箱体表面设置有课本教材放置袋、课程表放置袋和电子表。本实用新型结构简单，内部布局紧凑，体积较小，携带方便，上盒体各种放置袋的设置解决了数学老师课本、教材和教具携带不方便的问题。
【专利说明】
数学教具箱
【技术领域】
[0001]本实用新型属于教学用具领域，具体涉及一种数学教具箱。
【背景技术】
[0002]目前，在中小学数学课程教学中，三角板、直尺、量角器和圆规等教具的应用必不可少，算盘和计算器的应用也非常广泛，通常数学老师除了拿课本和教材以外还要拿着很多教具，携带很不方便，而且教具在没有保护的情况下很容易损坏。因此需要对课本、教材和教具携带不方便和教具容易损坏这一问题做出解决。
实用新型内容
[0003]本实用新型的目的是提供一种数学教具箱，有效解决课本、教材和教具携带不方便和教具容易损坏的问题。
[0004]本实用新型的技术方案为:
[0005]本实用新型由上箱体和下箱体构成，上箱体和下箱体铰接，下箱体内设置有30度角的直角三角板放置凹槽、等腰直角三角板放置凹槽、量角器放置凹槽、圆规放置凹槽、第一直尺放置凹槽、第二直尺放置凹槽和时钟放置凹槽，上箱体内设置有算盘放置袋、剪刀放置袋、计算器放置袋和其他放置袋，上箱体表面设置有课本教材放置袋、课程表放置袋和电子表。
[0006]上箱体内其他放置袋上设置有拉链，上箱体表面课程表放置袋为透明塑料材质。
[0007]本实用新型将教具放置在对应的放置凹槽和放置袋内，教材和课本也放置在对应的放置袋内，使教具、教材盒课本的整理、放置、携带和保护都非常的方便，上箱体表面的电子表能更加实时的提示时间，更加合理的利用课堂时间，提高教学效率，课程表放置袋采用透明的熟料材质，看起来更加的直观、清晰，结合电子表提示老师该上课的时间段，避免老师漏上课的情况。
[0008]本实用新型与现有技术相比具有以下有益效果:
[0009]本实用新型将教具放置在对应的放置凹槽和放置袋内，教材和课本也放置在对应的放置袋内，使教具、教材和课本的整理、放置、携带和保护都非常的方便。
【专利附图】
【附图说明】
[0010]图1为本实用新型的内部结构示意图；
[0011]图2为本实用新型上箱体表面结构示意图；
[0012]图中:1、等腰直角三角板放置凹槽，2、30度角的直角三角板放置凹槽，3、第一直尺放置凹槽，4、第二直尺放置凹槽，5、圆规放置凹槽，6、量角器放置凹槽，7、时钟放置凹槽，8、算盘放置袋，9、剪刀放置袋，10、计算器放置袋，11、其他放置袋，12、拉链，13、上箱体，14、下箱体，15、课本教材放置袋，16、课程表放置袋，17、电子表。
【具体实施方式】
[0013]下面结合附图对本实用新型做进一步说明:
[0014]如图1、图2所示，本实用新型所述的数学教具箱，由上箱体13和下箱体14构成，上箱体13和下箱体14铰接，下箱体内设置有30度角的直角三角板放置凹槽2、等腰直角三角板放置凹槽1、量角器放置凹槽6、圆规放置凹槽5、第一直尺放置凹槽3、第二直尺放置凹槽4和时钟放置凹槽7，上箱体13内设置有算盘放置袋8、剪刀放置袋9、计算器放置袋10和其他放置袋11，上箱体13表面设置有课本教材放置袋15、课程表放置袋16和电子表17，上箱体13内其他放置袋11上设置有拉链12，上箱体13表面课程表放置袋16为透明塑料材质。
[0015]本实用新型将教具放置在对应的放置凹槽和放置袋内，教材和课本也放置在对应的放置袋内，使教具、教材盒课本的整理、放置、携带和保护都非常的方便，上箱体表面的电子表能更加实时的提示时间，更加合理的利用课堂时间，提高教学效率，课程表放置袋采用透明的熟料材质，看起来更加的直观、清晰，结合电子表提示老师该上课的时间段，避免老师漏上课的情况。
[0016]综上所述，本实用新型将教具放置在对应的放置凹槽和放置袋内，教材和课本也放置在对应的放置袋内，使教具、教材和课本的整理、放置、携带和保护都非常的方便。
【权利要求】
1.一种数学教具箱，由上箱体和下箱体构成，上箱体(13)和下箱体(14)铰接，其特征在于下箱体(14)内设置有30度角的直角三角板放置凹槽(2)、等腰直角三角板放置凹槽(I)、量角器放置凹槽出)、圆规放置凹槽(5)、第一直尺放置凹槽(3)、第二直尺放置凹槽(4)和时钟放置凹槽(7)，上箱体(13)内设置有算盘放置袋(8)、剪刀放置袋(9)、计算器放置袋(10)和其他放置袋(11)。
2.根据权利要求1所述的数学教具箱，其特征在于上箱体(13)表面设置有课本教材放置袋(15)、课程表放置袋(16)和电子表(17)。
3.根据权利要求1所述的数学教具箱，其特征在于上箱体(13)内其他放置袋(11)上设置有拉链(12)。
4.根据权利要求2所述的数学教具箱，其特征在于上箱体(13)表面课程表放置袋(16)为透明塑料材质。
【文档编号】G09B23/02GK204257066SQ201420646717
【公开日】2015年4月8日 申请日期:2014年10月31日 优先权日:2014年10月31日
【发明者】刘晓静 申请人:刘晓静