1.一种数学教具，包括教学板，其特征在于：所述教学板的左侧底端活动连接有加减法运算装置，所述加减法运算装置包括底板，所述底板的左侧活动连接有转盘，所述转盘和底板的左侧圆周均安装有数字板，所述转盘通过转杆与底板相连，所述转杆与底板的连接处安装有轴承，所述转盘的右侧圆周安装有延伸环板，所述延伸环板通过转环与底板相连，所述教学板的底端左侧安装有粉笔箱，所述粉笔箱的内部活动连接有活动放置槽，所述粉笔箱的顶端铰接有顶盖，所述粉笔箱的右侧固定安装有笔夹槽，所述笔夹槽的内部设有粉笔夹，所述粉笔夹包括外壳，所述外壳的内部顶端圆周安装有顶环，所述外壳的外壁设有手槽，所述外壳的底端设有旋转柄，所述旋转柄通过连接转环与外壳相连，所述外壳的内部底端设有顶托，所述顶托的底端固定安装有螺杆，所述螺杆依次贯穿外壳和旋转柄，所述螺杆与旋转柄的连接处安装有螺纹套。
2.根据权利要求1所述的一种数学教具，其特征在于：所述教学板的正面顶端设有活动教学板，所述活动教学板的顶端左右两侧均安装有第二卡扣，所述教学板的顶端左右两侧均安装有第一卡扣，所述第一卡扣与第二卡扣为卡扣组结构，所述活动教学板的右侧底端安装有调节支撑脚，所述调节支撑脚包括固定安装板，所述固定安装板的右侧设有支撑脚板，所述支撑脚板通过调节伸缩杆与固定安装板相连。
3.根据权利要求1所述的一种数学教具，其特征在于：所述加减法运算装置的右侧安装有第一永磁铁，所述教学板的左侧安装有第二永磁铁，所述第一永磁铁与第二永磁铁磁性连接。
4.根据权利要求1所述的一种数学教具，其特征在于：所述教学板的底端安装有挂环。
5.根据权利要求1所述的一种数学教具，其特征在于：所述外壳的内壁安装有光面板。