一种学校用废纸粉碎装置的制作方法

文档序号:11167861阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种学校用废纸粉碎装置,包括机体(1),其特征在于:机体(1)上设置有用于将纸张折叠的折叠机构(2),折叠机构(2)的下方设置有用于粉碎纸张的粉碎机构(5),粉碎机构(5)的下方设置有用于压缩纸屑的压缩机构(4),折叠机构(2)包括用于放置废纸张的送纸槽(7),送纸槽(7)内设置有用于推动纸张移动的推纸器(8),送纸槽(7)内的另一侧设置有用于送纸的送纸辊(6),送纸槽(7)的下方设置有折叠纸张的折纸辊组(9),折纸辊组(9)由相互传动并成一定角度设置的四个传动辊组成。

2.根据权利要求1所述的一种学校用废纸粉碎装置,其特征在于:机体(1)内靠近送纸槽(7)出口的两个传动辊的下方设置有用于阻挡纸张前进的L形挡板,L形挡板与两个传动辊的对称线同轴设置。

3.根据权利要求2所述的一种学校用废纸粉碎装置,其特征在于:送纸槽(7)下方靠近中间两个传动辊的位置设置有V形挡块(10),V形挡块(10)的中心线与中间两个传动辊之间的对称线同轴设置。

4.根据权利要求3所述的一种学校用废纸粉碎装置,其特征在于:机体(1)内远离送纸槽(7)出口的两个传动辊的下方位置设置有用于传送折叠后纸张的S形送纸架(11)。

5.根据权利要求4所述的一种学校用废纸粉碎装置,其特征在于:粉碎机构(5)包括两个配合使用的用于粉碎S形送纸架(11)传送的纸张的碎纸滚刀(17)。

6.根据权利要求5所述的一种学校用废纸粉碎装置,其特征在于:碎纸滚刀(17)的下方设置有用于盛放纸屑的碎纸腔(18),碎纸腔(18)底部的一端设置有压缩腔,碎纸腔(18)底部的另一端设置倾斜设置,并位于压缩机构(4)的上方。

7.根据权利要求6所述的一种学校用废纸粉碎装置,其特征在于:压缩腔与碎纸腔(18)底部连接的位置设置有用于将压缩腔密封的转动板(19),转动板(19)未使用时位于碎纸腔(18)底部上并平行设置,使用时转动板(19)转动位于水平位置。

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