专利名称：延伸课桌的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种学习用品，尤其涉及一种延伸课桌。
背景技术：
目前使用的普通课桌包括桌子横板，桌子横板下表面固定连接有桌子腿，这样的课桌都是双人桌，使用时，两个同学在写字时胳膊在桌子横板上无法伸展，胳膊经常相互碰撞，造成一些麻烦，使用效果差。
发明内容本实用新型的目的是提供一种使用效果好的延伸课桌。为实现上述目的，本实用新型采用的技术方案为一种延伸课桌，包括桌子横板， 桌子横板下表面固定连接桌子腿，桌子腿之间固定连接有支撑杆，其特征是所述的桌子横板的一侧固定连接有桌子挂钩，桌子挂钩上挂有延伸器，延伸器包括延伸器横板，延伸器横板的一端的侧面上固定连接有延伸器横板挂钩，延伸器横板挂钩与桌子挂钩相对应，延伸器横板的另一端通过折页连接有折叠板，折叠板的自由端的侧面上固定连接有折叠板挂钩，支撑杆上固定连接有支撑杆挂钩，折叠板挂钩与支撑杆挂钩相对应。本实用新型的优点效果在于由于本实用新型中桌子挂钩上挂有延伸器，所以使用本实用新型可以延伸课桌横板的面积，写字时，使用者可以随意伸展，也可以摆放图书等物品，并且在折叠板与延伸器横板形成的三角空间里，也可以摆放一些物品，使用方便，在不需要使用时，可以将延伸器折叠收起，节约空间，使用效果好。
图1为本实用新型的结构示意图。附图中1、延伸器横板挂钩；2、折页；3、折叠板；4、折叠板挂钩；5、支撑杆挂钩； 6、支撑杆；7、桌子腿；8、桌子横板；9、桌子挂钩；10、延伸器横板。
具体实施方式
以下结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步说明本实用新型如图1所示，一种延伸课桌，包括桌子横板8，桌子横板8下表面固定连接桌子腿7，桌子腿7之间固定连接有支撑杆6，桌子横板8的一侧固定连接有桌子挂钩 9，桌子挂钩9上挂有延伸器，延伸器包括延伸器横板10，延伸器横板的一端的侧面上固定连接有延伸器横板挂钩1，延伸器横板挂钩1与桌子挂钩9相对应，延伸器横板的另一端通过折页2连接有折叠板3，折叠板3的自由端的侧面上固定连接有折叠板挂钩4，支撑杆6 上固定连接有支撑杆挂钩5，折叠板挂钩4与支撑杆挂钩5相对应。使用本实用新型时，线将延伸器打开，然后将延伸器横板挂钩1挂在桌子挂钩9 上，折叠板挂钩4挂在支撑杆挂钩5上即可，延伸器横板和桌子横板8处在同一水平面上，在不使用时，可以将延伸器通过折页折叠收好。 本实用新型适用于广大学生，双人桌、单人桌都可以直接安装延伸器。
权利要求1. 一种延伸课桌，包括桌子横板(8)，桌子横板(8)下表面固定连接桌子腿(7)，桌子腿(7)之间固定连接有支撑杆(6)，其特征是所述的桌子横板(8)的一侧固定连接有桌子挂钩(9)，桌子挂钩(9)上挂有延伸器，延伸器包括延伸器横板(10)，延伸器横板的一端的侧面上固定连接有延伸器横板挂钩(1)，延伸器横板挂钩(1)与桌子挂钩(9)相对应，延伸器横板的另一端通过折页( 连接有折叠板(3)，折叠板C3)的自由端的侧面上固定连接有折叠板挂钩G)，支撑杆(6)上固定连接有支撑杆挂钩(5)，折叠板挂钩(4)与支撑杆挂钩 (5)相对应。
专利摘要一种使用效果好的延伸课桌，包括桌子横板，桌子横板下表面固定连接桌子腿，桌子腿之间固定连接有支撑杆，桌子横板的一侧固定连接有桌子挂钩，桌子挂钩上挂有延伸器，延伸器包括延伸器横板，延伸器横板的一端的侧面上固定连接有延伸器横板挂钩，延伸器横板挂钩与桌子挂钩相对应，延伸器横板的另一端通过折页连接有折叠板，折叠板的自由端的侧面上固定连接有折叠板挂钩，支撑杆上固定连接有支撑杆挂钩，折叠板挂钩与支撑杆挂钩相对应。
文档编号A47B41/00GK202104507SQ20112019335
公开日2012年1月11日 申请日期2011年5月27日 优先权日2011年5月27日
发明者潘安邦 申请人:潘安邦