拼装实物教具的制作方法

文档序号:2521290阅读:999来源:国知局
专利名称:拼装实物教具的制作方法
技术领域
本实用新型是涉及大、中专院校专业技术课,中小学科技实践课或其他类似场合的一种拼装、组合式教具。
背景技术
目前,实物教具和拼装式实物教具,在发达国家的教育界是非常流行的教育教学载体。国内也有企业生产这种产品。但它们均属于玩具类拼插式产品。其结构较为复杂,不易拼装,知识点突出不够,功能上较为单一。

发明内容
本发明的目的在于避免现有技术中的不足之处,而提供一种结构简单、易于拼插组合的拼装实物教具可采取以下技术方案实现目的。
拼装实物教具,主要包括主体支架、接块、底座、地脚销钉、90度角接头、双向接头、三向接头、四向接头、六向接头、L型轴承座、多用吊架销轴、单子连接头、垫块、底盘、四销联接座、多用滑板、万能转盘、四星H架、直圆柱齿轮、锥齿轮、滑轮、皮带轮、蜗轮、棘轮、链轮、车轮、方轴、花键套、二联花键套、三联花键套、滑套、C形卡环、C形挡环构件;主体支架1是一长方体、其上设有弧形导向定位槽2、定位槽3和轴承孔4,接块5是一长方体、其上设有弧形导向定位槽、定位槽、轴承孔,底座9是在正方体上设有定位键6、插爪7和销钉孔8的结构,地脚销钉10由导向头11、主体杆12、限位帽13依次连接构成,90度角、三向、四向接头分别是在长方体两垂直面上对称设有插爪的结构,双向接头是在长方体两对应面上对称设有插爪的结构,六向接头是正方体三垂直面上设有插爪的结构,L型轴承座是在L形体上设有圆孔下部连接有联接子14的结构,多用吊架销轴是长方体前部设有销轴15、后部有联接子的结构,单子连接头是长方体上部对称设有插爪、下部有联接子的结构,垫块是正方体上部中间设有弧面燕尾槽、与槽垂直面有方孔、下部有联接子的结构,底盘是长方体的角处和各边中部设有圆通孔的结构,四销联接座是正方体上均布四销钉16的结构,多用滑板是其上设有互相垂直弧面燕尾槽的长方体结构,万能转盘是其上径向有均等的六条弧面燕尾槽、中央有花键孔17的圆柱体结构,四星H架是中央有花键孔、每一臂端有通孔的十字形结构,方轴18是一正方形柱体;花键套19、二联花键套、三联花键套是圆柱体中央有方通孔、柱面均布四矩形键,尾部有圆形挡盘20或形环挡槽的圆柱体结构,滑套21是其上开有十字轴向开口槽22、两端分别有导向头23和限位帽24的结构,C形挡环是有开口的偏心C形环结构,C形卡环是中心处有卡紧牙形25的开口偏心C形环结构。
本技术相对现有技术具有如下优点和效果按本技术制造的产品,可广泛适用于各类学校、社区和不同文化程度的人群;无论手动或电动,都可清晰看到整个机械内部结构及工作过程;具有较强的实用性,解决了庞大机械无法搬到室内教学的难题;所拼装的机械其工作原理基本上与实物相近,可按自己设计拼装所需的机械,十分方便。


图1~30分别是拼装实物教具中的构件图图31是圆盘凸轮变速操纵机构示意图图32是圆柱凸轮变速操纵机构示意图图33是平板凸轮摆杆操纵机构示意图图34是圆柱齿轮合成机构示意图图35是步进传动机构示意图图36是减速机与滑轮系统传动机构示意图图37是蜗轮、链轮组合简易手动葫芦起重机示意图图38是减速机、滑轮、摆杆、连杆合成的插秧机示意图具体实施方式
结合实施方式对技术方案作详细叙述。
实施例1、拼装实物教具,主要包括主体支架、接块、底座、地脚销钉、90度角接头、双向接头、三向接头、四向接头、六向接头、L型轴承座、多用吊架销轴、单子连接头、垫块、底盘、四销联接座、多用滑板、万能转盘、四星H架、直圆柱齿轮48、锥齿轮49、滑轮50、皮带轮51、蜗轮52、棘轮53、链轮54、车轮55、方轴、花键套、二联花键套、三联花键套、滑套、C形卡环、C形挡环构件;主体支架1是一长方体、其上设有弧形导向定位槽2、定位槽3和轴承孔4,接块5是一长方体、其上设有弧形导向定位槽、定位槽、轴承孔,底座6是在正方体上设有定位键7、插爪8和销钉孔9的结构,地脚销钉10由导向头11、主体杆12、限位帽13依次连接构成,90度角、三向、四向接头14、15、16分别是在长方体两垂直面上对称设有插爪的结构,双向接头17是在长方体两对应面上对称设有插爪的结构,六向接头18是正方体三垂直面上设有插爪的结构,L型轴承座19是在L形体上设有圆孔下部连接有联接子20的结构,多用吊架销轴21是长方体前部设有销轴22、后部有联接子的结构,单子连接头23是长方体上部对称设有插爪、下部有联接子的结构,垫块24是正方体上部中间设有弧面燕尾槽25、与槽垂直面有方孔26、下部有联接子的结构,底盘27是长方体的角处和各边中部设有圆通孔28的结构,四销联接座29是正方体上均布四销钉30的结构,多用滑板31是其上设有互相垂直弧面燕尾槽的长方体结构,万能转盘32是其上径向有均等的六条弧面燕尾槽、中央有花键孔33的圆柱体结构,四星H架34是中央有花键孔、每一臂端有通孔的十字形结构,方轴35是一正方形柱体;花键套36、二联花键套37、三联花键套38是圆柱体中央有方通孔、柱面均布四矩形键39,尾部有圆形挡盘40或形环挡槽的圆柱体结构,滑套41是其上开有十字轴向开口槽42、两端分别有导向头43和限位帽44的结构,C形挡环45是有开口的偏心C形环结构,C形卡环46是中心处有卡紧牙形47的开口偏心C形环结构。
弧形导向定位槽是中间等宽、两侧对称半圆弧组成的既能导向又能定位的键槽。定位槽是与弧形键等宽的定位键。轴承孔用于装滑套和支撑轴。定位键用以与主体支架定位槽配合。插爪用于与主体支架的弧面导向定位槽配合。限位帽是一圆柱体结构。联接子是由大小两个正方体和带有弧面、弧形棱的结构。弧面燕尾槽是与主体支架弧形槽相同、用于与联接子连接配合。C形挡环、卡环偏心偏于开口方向。
实施例2、拼装实物教具,销钉上有配合松紧度的调节环。
权利要求1.一种拼装实物教具,其特征在于主要包括主体支架、接块、底座、地脚销钉、90度角接头、双向接头、三向接头、四向接头、六向接头、L型轴承座、多用吊架销轴、单子连接头、垫块、底盘、四销联接座、多用滑板、万能转盘、四星H架、直圆柱齿轮、锥齿轮、滑轮、皮带轮、蜗轮、棘轮、链轮、车轮、方轴、花键套、二联花键套、三联花键套、滑套、C形卡环、C形挡环构件;主体支架是一长方体、其上设有弧形导向定位槽、定位槽和轴承孔,接块是一长方体、其上设有弧形导向定位槽、定位槽、轴承孔,底座是在正方体上设有定位键、插爪和销钉孔的结构,地脚销钉由导向头、主体杆、限位帽依次连接构成,90度角、三向、四向接头分别是在长方体两垂直面上对称设有插爪的结构,双向接头是在长方体两对应面上对称设有插爪的结构,六向接头是正方体三垂直面上设有插爪的结构,L型轴承座是在L形体上设有圆孔下部连接有联接子的结构,多用吊架销轴是长方体前部设有销轴、后部有联接子的结构,单子连接头是长方体上部对称设有插爪、下部有联接子的结构,垫块是正方体上部中间设有弧面燕尾槽、与槽垂直面有方孔、下部有联接子的结构,底盘是长方体的角处和各边中部设有圆通孔的结构,四销联接座是正方体上均布四销钉的结构,多用滑板是其上设有互相垂直弧面燕尾槽的长方体结构,万能转盘是其上径向有均等的六条弧面燕尾槽、中央有花键孔的圆柱体结构,四星H架是中央有花键孔、每一臂端有通孔的十字形结构,方轴是一正方形柱体;花键套、二联花键套、三联花键套是圆柱体中央有方通孔、柱面均布四矩形键,尾部有圆形挡盘或形环挡槽的圆柱体结构,滑套是其上开有十字轴向开口槽、两端分别有导向头和限位帽的结构,C形挡环是有开口的偏心C形环结构,C形卡环是中心处有卡紧牙形的开口偏心C形环结构。
2.如权利要求1所述的拼装实物教具,其特征在于销钉上有配合松紧度的调节环。
专利摘要本实用新型是涉及专业技术课或其他类似场合的一种拼装组件。包括主体支架、接块、底座、地脚销钉、90度角接头、双向接头、三向接头、四向接头、六向接头、L型轴承座、多用吊架销轴、单子连接头、垫块、底盘、四销联接座、多用滑板、万能转盘、四星H架、直圆柱齿轮、锥齿轮、滑轮、皮带轮、蜗轮、棘轮、链轮、车轮、方轴、花键套、二联花键套、三联花键套、滑套、C形卡环、C形挡环构件。可广泛适用于各类学校及不同文化程度的人群;无论手动或电动,都可清晰看到整个机械内部结构及工作过程。
文档编号G09B25/02GK2650271SQ0325783
公开日2004年10月20日 申请日期2003年6月11日 优先权日2003年6月11日
发明者刘培会, 周庆云 申请人:天津市立隆科技开发有限公司
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