一种用于电动燃油泵课堂教学演示装置的制造方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种用于电动燃油泵课堂教学演示装置，所述装置包括电控系统、电动燃油泵以及储液物，所述电控系统包括按键、工作指示灯、单片机控制电路以及继电器、电源，本实用新型可以在课堂教学时真实展现电控系统以及电动燃油泵组成、结构和工作原理，同时复现其工作过程，并且结构简单，携带方便，在课堂上展示容易，教学效果好，有助于学生理解课程内容。
【专利说明】
一种用于电动燃油泵课堂教学演示装置
技术领域
[0001]本实用新型涉及一种用于汽车电控课程的教学演示装置，尤其涉及一种用于电动燃油栗课堂教学的演示装置。
【背景技术】
[0002]日前车用汽油机普遍采用电子控制技术，深入了解和掌握汽油机电控系统的组成、结构和工作原理，对学生实践能力的提高和适应汽车修理行业要求具有重要意义。然而，由于电控系统各元件的功能关联性差以及发动机的喷油、点火等过程不可见等原因，即使在发动机实物旁讲解电控系统的组成和原理，学生也不能直观的了解其组成、结构和工作原理，因此，需要设计一种模型化的教学用具以展示。
[0003]现在市场上有的电动燃油栗课堂教学用具主要有两种，一种是电动燃油栗解剖模型，该装置能很好的展示电动燃油栗的结构和组成，但是无法动态演示其栗油的过程;另一种是拍摄的视频、动画和教学挂纸，这种较前者可更加细致演示电动燃油栗的结构、组成和工作原理，缺点在于只是演示，没有给学生较为直观的感受，和实物相比较有较大差距。
[0004]为了达到真实演示电控系统各元件的结构、组成和工作原理的目的，本实用新型提供一种由电动燃油栗实物和电控部分组成的教学演示装置，采用栗水的方式模拟其栗油的工作过程。该装置不仅能就实物给学生展示结构和组成，同时也能方便的演示其工作过程和工作原理。课堂教学过程中用此装置形象生动，展示度好。
【实用新型内容】
[0005]本实用新型的目的是针对现有技术中存在的技术缺陷，而提供一种用于电动燃油栗课堂教学的演示装置。
[0006]为实现本实用新型的目的，本实用新型所采用的技术方案是:一种用于电动燃油栗课堂教学演示装置，其特征在于，所述装置包括电控系统、电动燃油栗以及储液物，所述电控系统包括按键、工作指示灯、单片机控制电路以及继电器、电源，试验用液体储存于所述储液物中，所述电动燃油栗放置于所述储液物中，所述电动燃油栗的端子一端与电源相连接，另一端与继电器相连接，继电器控制端与单片机控制电路相连接，所述单片机控制电路的一个引脚与按键相连接，用于接收按键的信号，且与工作指示灯相连接，所述电源与继电器、单片机控制电路、工作指示灯相连接。
[0007]其中，所述储液物为塑料盆或塑料桶。
[0008]其中，电控系统与电动燃油栗的连接电路，包括:按键、工作指示灯与单片机控制电路串联，单片机控制电路控制端接继电器的线圈部分和电源开关，继电器的开关部分接电动燃油栗，电动燃油栗和继电器接电源。
[0009]与现有技术相比，本实用新型的有益效果是:本实用新型可以在课堂教学时真实展现电控系统以及电动燃油栗组成、结构和工作原理，同时复现其工作过程，并且结构简单，携带方便，在课堂上展示容易，教学效果好，有助于学生理解课程内容。
【附图说明】
[00?0]图1所不为本实用新型结构不意图；
[0011]图2所示为本实用新型的电路连接示意图；
[0012]图中:1_按键，2-工作指示灯，3-单片机控制电路，4-继电器，5-电源，6-电动燃油栗，7-塑料盆，8-水，9-电源开关。
【具体实施方式】
[0013]以下结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
[0014]应当说明的是，本申请中所述的“连接”和用于表达“连接”的词语，如“相连接”、“相连”等，其既可以指代某一部件与另一部件直接连接，也可以指代某一部件通过其他部件与另一部件相连接。
[0015]如图1所示，本实用新型实施例提供了一种用于电动燃油栗课堂教学演示装置，所述装置包括电控系统、电动燃油栗6以及塑料盆和放于塑料盆中的水，所述电控系统包括按键1、工作指示灯2、单片机控制电路3以及继电器4、电源5，试验用液体储存于所述储液物中，所述电动燃油栗6放置于所述储液物中，所述电动燃油栗6的端子一端与电源5相连接，另一端与继电器4相连接，继电器4控制端与单片机控制电路3相连接，所述单片机控制电路3的一个引脚与按键I相连接，用于接收按键I的信号，且与工作指示灯2相连接，所述电源5与继电器4、单片机控制电路3、工作指示灯2相连接。
[0016]在优选的实施例中，所述储液物为塑料盆7或塑料桶。
[0017]在优选的实施例中，如图2所示，电控系统与电动燃油栗6的连接电路，包括:按键1、工作指示灯2与单片机控制电路3串联，单片机控制电路3控制端接继电器4的线圈部分和电源开关9，继电器4的开关部分接电动燃油栗6，电动燃油栗6和继电器4接电源5。
[0018]在以水为试验用液体的实施例中，在一个塑料盆中，电动燃油栗外挂其边缘，将燃油栗的两个接线端子连入单片机控制电路和电源电路，由单片机的按键触发其工作启停。当按下开关按键时，工作指示灯变亮，燃油栗开始工作，由出油孔以一定压力栗出水盆里的水，表示燃油栗正常工作;再按下按键开关，电动燃油栗停止工作，工作指示灯熄灭，燃油栗停止栗水。如果压力过大，泄压阀也会有少量水流出。关闭开关后，停止栗油。如此，较完整的展现了其工作过程，具有较好的教学效果。
[0019]以上所述仅是本实用新型的优选实施方式，应当指出的是，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理的前提下，还可以做出若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本实用新型的保护范围。
【主权项】
1.一种用于电动燃油栗课堂教学演示装置，其特征在于，所述装置包括电控系统、电动燃油栗以及储液物，所述电控系统包括按键、工作指示灯、单片机控制电路以及继电器、电源，试验用液体储存于所述储液物中，所述电动燃油栗放置于所述储液物中，所述电动燃油栗的端子一端与电源相连接，另一端与继电器相连接，继电器控制端与单片机控制电路相连接，所述单片机控制电路的一个引脚与按键相连接，用于接收按键的信号，且与工作指示灯相连接，所述电源与继电器、单片机控制电路、工作指示灯相连接。2.根据权利要求1所述的用于电动燃油栗课堂教学演示装置，其特征在于，所述储液物为塑料盆或塑料桶。3.根据权利要求1所述的用于电动燃油栗课堂教学演示装置，其特征在于，电控系统与电动燃油栗的连接电路，包括:按键、工作指示灯与单片机控制电路串联，单片机控制电路控制端接继电器的线圈部分和电源开关，继电器的开关部分接电动燃油栗，电动燃油栗和继电器接电源。
【文档编号】G09B25/02GK205428352SQ201521083620
【公开日】2016年8月3日
【申请日】2015年12月23日
【发明人】李发均, 董雅丽, 张祖锋, 卫国爱, 边保平, 王本才, 袁烨, 翟际遥, 王苏
【申请人】中国人民解放军空军预警学院黄陂士官学校