娱乐教具的制作方法

文档序号:2566072阅读:152来源:国知局
专利名称:娱乐教具的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种教学教具,尤其是一种娱乐教具 背景技术目前,学校的教学用具是学生学习知识的直观表达,将抽象化的数字表达转换到实物当 中,提高感性认识,增加学生的影响。但是现在的教学工具通常只能作为课堂应用,对长时 间接触的学生,容易感到枯燥乏味,并且缺乏扩展性,只能作为单一的教学用具,外形上缺 乏创意,在帮助学生理解和记忆的方法上也不易引起学生的学习兴趣,而且一般教具的生产 成本高,容易损坏。实用新型内容本实用新型的目的是提供一种娱乐教具,它形象生动、扩展性好、成本低廉,以克服 现有技术的不足。本实用新型是这样实现的娱乐教具,它包括卡通形的面板,在卡通形的面板的背面上 连接有一个外形与面板相同的底板,在面板和底板上都设有相同的通孔,在每个通孔中设有 轴孔,在每个通孔中都装有一个带有转轴的色块,色块的转轴安装在轴孔中,并能在通孔中 转动;在每个色块上至少设有两个相互对称的面,并且在这两个相互对称的面上都有一层彩 色层。在面板与底板上的通孔为2个或2个以上。 并且通孔和色块可以为圆形、椭圆形、矩形或菱形。 而且面板与底板可以为粘接、焊接、螺丝连接或相互卡接。 最好的是轴孔设在面板与底板之间。由于采用了上述技术方案,与现有技术相比,本实用新型采用一种生动形象的教具,来 提高学生的学习兴趣,使他们能在短时间的接触中,很快学习并掌握到许多的基本知识。本 实用新型的产品的扩展性好,还可以作为玩具、图板等物品,产品本身还具有结构简单、成 本低廉、不易损坏、美观大方等优点。


附图l为本实用新型的结构示意图; 附图2为通孔3的结构示意图;附图3为色块5的圆形结构示意图;附图4为色块5的矩形结构示意图。
具体实施方式
本实用新型的实施例l:娱乐教具的结构如图l所示,它包括卡通形的面板l (面板l可以 做成不同的卡通形状),在卡通形的面板1的背面上粘接有一个外形与面板1相同的底板2 ( 面板1与底板2可以采用粘接、焊接、螺丝连接或相互卡接等方式进行连接),在面板l和底 板2上都设有相同的圆形通孔3 (通孔3也可以为椭圆形、矩形或菱形等),根据使用需要来 设置通孔3的个数,例如,当作为数学教具时,可以使每10个通孔3为1组,并设置l组或l组 以上的通孔3,而需要表达文字或其他图形时,则可以将通孔3排列在面板1与底板2上构成相 应的文字或图案;在每个通孔3的内壁上设有轴孔4,轴孔4设在面板1与底板2之间;在每个 通孔3中装有一个带有转轴6的色块5 (色块5的形状可以根据通孔3的形状相应地制作成圆形 、椭圆形、矩形或菱形等),将色块5的转轴6安装在轴孔4中,并能在通孔3中转动;在每个 色块5上至少有两个相互对称的面,在每个面上根据使用的需要分别制作出一层内容不同的 彩色层7,其内容可以是颜色,文字或图案等。面板1与底板2可以根据需要做成其它卡通形状,连接方式可以根据外形和生产材料来进 行选择,本例中的面板1与底板2采用塑料制成;轴孔4设置在面板1与底板2之间,这样的话 轴孔4的上半部分在面板1上,而下半部分在底板2上,这样的结构不仅方便对转轴的安装, 也简化了产品的生产,降低了对模具的开发成本;通孔3及色块5的形状可以有多种形状,但 是色块5至少具有两个对称的面,在每个面上都有内容不相同的彩色层7,以便在翻转时使正 反面可以进行区别,并能表达出不同的内容。
权利要求1.一种娱乐教具,它包括卡通形的面板(1),其特征在于在卡通形的面板(1)的背面上连接有一个与面板(1)外形相同的底板(2),在面板(1)和底板(2)上都设有相同的通孔(3),在每个通孔(3)中设有轴孔(4),在每个通孔(3)中都装有一个带有转轴(6)的色块(5),色块(5)的转轴(6)安装在轴孔(4)中,并能在通孔(3)中转动;在每个色块(5)上至少设有两个相互对称的面,并且在这两个相互对称的面上都分别设有一层彩色层(7)。
2.根据权利要求l所述的娱乐教具,其特征在于在面板(1)与底 板(2)上的通孔(3)为2个或2个以上。
3.根据权利要求1或2所述的娱乐教具,其特征在于通孔(3)和色 块(5)为圆形、椭圆形、矩形或菱形。
4.根据权利要求l所述的娱乐教具,其特征在于面板(1)与底板 (2)之间的连接为粘接、焊接、螺丝连接或相互卡接。
5.根据权利要求l所述的娱乐教具,其特征在于轴孔(4)设在面 板(1)与底板(2)之间。
专利摘要本实用新型公开了一种娱乐教具,它包括卡通形的面板,其在卡通形的面板的背面上连接有一个与面板外形相同的底板,在面板和底板上都设有相同的通孔,在每个通孔中设有轴孔,在每个通孔中都装有一个带有转轴的色块,色块的转轴安装在轴孔中,并能在通孔中转动;在每个色块上至少设有两个相互对称的面,并且在这两个相互对称的面上都分别设有一层内容不同的彩色层。本实用新型采用一种生动形象的教具,来提高学生的学习兴趣,使他们能在短时间的接触中,很快学习并掌握到许多的基本知识。本实用新型的产品的扩展性好,还可以作为玩具、图板等物品,产品本身还具有结构简单、成本低廉、不易损坏、美观大方等优点。
文档编号G09B19/00GK201218994SQ20082030119
公开日2009年4月8日 申请日期2008年6月17日 优先权日2008年6月17日
发明者刘红梅 申请人:刘红梅
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