一种汽车覆盖件修边冲孔模具教学仪器的制造方法_2

文档序号:10199942阅读:来源:国知局
和冲孔压料芯24分别单独打印,修边压料芯21与下模1的连接处和冲孔压料芯24与下模1的连接处留磁铁安装孔,安装磁铁后可以实现该部件的自由拆装演不ο
[0040]废料刀10安装在拉延凸缘修边模上,用于切断整圈废料,废料刀10安装位置避开了镶块拼接线刃口的接缝处。为了防止废料刀10受侧向力而发生位移,在废料刀10后设计挡墙。废料刀10与下模1连接处预留磁铁安装孔,通过磁铁安装孔可以实现废料刀的拆装演不ο
[0041 ]废料刀10前后设置有废料滑板,冲孔废料落入废料盒,该模具使用在教学仪器,所以废料滑板、废料盒及运输连接板采用铁皮代替。
[0042]上模18与下模1利用导柱4和导套8进行导向,导柱4和导套8可以单独取出演示,卸料板17与压料芯21利用导板23导向,导板23连接处留有磁铁安装孔22,导板23可以实现拆装演示。
[0043]修边冲孔模具比较长,在模具两边分别设有四个导柱4和导套8,提高该模具的强度。
[0044]上模18与下模1的运动通过限位块2和限位销钉3进行限位。
[0045]修边模的下模座1底部安装气动顶杆25,在合模结束后通过气动顶杆25顶出制件,在气动顶杆25与下模座1连接处留磁铁安装孔,气动顶杆25可以单独取出演示。
[0046]下模修边压料芯6与下模1采用定位块9定位,连接处留磁铁安装孔,通过磁铁安装孔实现下模修边压料芯6的自由拆装演示。
[0047]该汽车覆盖件修边冲孔教学仪器总长度约为1900mm。模具中的压料芯21部分拆出作为活动演示件,修边镶块20全部做成活动的,气动顶杆机构25整体摘出做成活动件。留出最大直径的冲头14,做成整体的活动演示件。
【主权项】
1.一种汽车覆盖件修边冲孔模具教学仪器,由下模(1)、上模(18)、修边压料芯(21)和冲孔压料芯(24)组成,其特征在于:下模(1)由限位块(2)、限位销钉(3)、导柱(4)、冲孔下模压料芯(5)、修边下模压料芯(6)、吊耳装置(7)、导套(8)、定位块(9)和废料刀(10)组成;上模(18)由吊耳装置(11)、导套(12)、冲头底座(13)、冲头(14)、侧销(15)、氮气弹簧(16)、卸料板(17 )、限位螺栓(19)和修边镶块(20 )组成;压料芯由修边压料芯(21)和冲孔压料芯(24)组成,压料芯上有磁铁安装孔(22)和导板(23)。2.根据权利要求1上所述的一种汽车覆盖件修边冲孔模具教学仪器,其特征在于:汽车覆盖件修边冲孔模具属于复合模具,是在压力机一次行程中,在同一工位上完成两道工艺的模具,该模具采用垂直修边冲孔的方式,为了方便3D打印把该模具从中间切开,切成左边是修边模,右边是冲孔模。3.根据权利要求1上所述的一种汽车覆盖件修边冲孔模具教学仪器,其特征在于:修边模采用镶块式结构,由六个修边镶块(20)组成,修边镶块(20)与上模(18)连接处留磁铁安装孔,通过安装磁铁可以实现修边镶块的拆装演示。4.根据权利要求1上所述的一种汽车覆盖件修边冲孔模具教学仪器,其特征在于:卸料板(17)在修边冲孔时起到防止产品变形和退料的作用,卸料板(17)采用侧销(15)限位,卸料板的压紧力采用氮气弹簧(16),氮气弹簧(16)在该教学仪器采用实物代替。5.根据权利要求1上所述的一种汽车覆盖件修边冲孔模具教学仪器,其特征在于:上模(18)与压料芯(21)采用内导向板(23)进行导向,压料芯(21)通过氮气弹簧(16)实现修边冲孔运动,运动行程与固定在上模座的限位螺栓(19)进行限位,该运动可以通过手动进行模拟演示。6.根据权利要求1上所述的一种汽车覆盖件修边冲孔模具教学仪器,其特征在于:右边的冲孔模为了方便3D打印及节省材料,只打印最大直径的冲头(14)做成活动演示,冲头(14)与冲头底座(13)、冲头底座(13)与上模座(18)留磁铁安装孔,冲孔下模压料芯(5)模套采用圆销防转形式。7.根据权利要求1上所述的一种汽车覆盖件修边冲孔模具教学仪器,其特征在于:修边压料芯(21)和冲孔压料芯(24)分别单独打印,修边压料芯(21)与下模(1)的连接处和冲孔压料芯(24)与下模(1)的连接处留磁铁安装孔,安装磁铁后可以实现修边压料芯(21)与下模(1)和冲孔压料芯(24)与下模(1)的自由拆装演示。8.根据权利要求1上所述的一种汽车覆盖件修边冲孔模具教学仪器,其特征在于:废料刀(10)安装在拉延凸缘修边模上,用于切断整圈废料,废料刀(10)安装位置避开了镶块拼接线刃口的接缝处,为了防止废料刀受侧向力而发生位移,在废料刀(10)后设计挡墙,废料刀(10)与下模(1)连接处预留磁铁安装孔,通过磁铁安装孔可以实现废料刀的拆装演示。9.根据权利要求1上所述的一种汽车覆盖件修边冲孔模具教学仪器,其特征在于:废料刀(10)前后设置有废料滑板,冲孔废料落入废料盒,该模具使用在教学仪器,所以废料滑板、废料盒及运输连接板采用铁皮代替。10.根据权利要求1上所述的一种汽车覆盖件修边冲孔模具教学仪器,其特征在于:上模(18)与下模(1)利用导柱(4)和导套(8)进行导向,导柱(4)和导套(8)可以单独取出演示,卸料板(17)与压料芯(21)利用导板(23)导向,导板(23)连接处留有磁铁安装孔(22),导板(23)可以实现拆装演示。11.根据权利要求1上所述的一种汽车覆盖件修边冲孔模具教学仪器,其特征在于:修边冲孔模具比较长,在模具两边分别设有四个导柱(4)和导套(8),提高该模具的强度。12.根据权利要求1上所述的一种汽车覆盖件修边冲孔模具教学仪器,其特征在于:上模(18)与下模(1)的运动通过限位块(2)和限位销钉(3)进行限位。13.根据权利要求1上所述的一种汽车覆盖件修边冲孔模具教学仪器,其特征在于:修边模的下模座(1)底部安装气动顶杆(25),在合模结束后通过气动顶杆(25)顶出制件,在气动顶杆(25)与下模座(1)连接处留磁铁安装孔,气动顶杆(25)可以单独取出演示。14.根据权利要求1上所述的一种汽车覆盖件修边冲孔模具教学仪器,其特征在于:下模修边压料芯(6)与下模(1)采用定位块(9)定位,连接处留磁铁安装孔,通过磁铁安装孔实现下模修边压料芯(6)的自由拆装演示。
【专利摘要】本实用新型提供了一种汽车覆盖件修边冲孔模具教学仪器。该教学仪器包括上模和下模。其中上模主要包括卸料板、修边镶块、压料芯和冲孔装置组成。下模主要包括下模压料芯、废料刀、气动顶杆和导柱导套组成。本实用新型案例缩小汽车覆盖件修边冲孔模具,采用较轻的树脂材料进行3D打印,对主要零部件结构采用磁铁连接以实现可拆卸的目的,并达到模拟部件运动的效果。解决了汽车模具在教学中体积大、重量大和结构复杂,只能通过观看三维结构图,不可能将实物模具带到教学的问题。该教学仪器具有结构简单、成本低、拆装方便和易于携带特点,并能满足学生动手动脑,全面发展的能力。
【IPC分类】B21D37/10, G09B9/00, B21D37/12
【公开号】CN205110527
【申请号】CN201520797046
【发明人】韩翠红, 曲周德, 刘玉山, 黎振, 苏娇艳
【申请人】天津职业技术师范大学
【公开日】2016年3月30日
【申请日】2015年10月16日
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