技术总结
本实用新型公开了一种数学教学教具，包括支撑杆，所述支撑杆靠近其中部的一侧通过设置旋转柱活动连接有演示板，所述支撑杆靠近其顶部的一侧固定连接有连接柱，所述支撑杆的底部活动连接有伸缩块，所述伸缩块的底部固定连接有支撑底座，所述支撑底座的一侧固定连接有支撑板，所述支撑杆，包括支撑杆框架，所述支撑杆框架正面的内壁开设有滑槽，所述滑槽的底部固定连接有缓冲弹簧。该一种数学教学教具，通过上述等结构的配合使用，实现了教学教具支撑杆便于伸缩加长的优点，解决了目前这种数学教学教具由于其两侧支撑杆不能伸缩调节长度，使得其后排同学不能够很好观察演示板，从而导致教学质量下降的问题。
技术研发人员：甘雨;
受保护的技术使用者：甘雨;
技术研发日：2017.08.09
技术公布日：2018.07.10